1、教师招聘考试复习资料-小金2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】教师招聘考试复习资料-小金2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是（）单项选择题A、爬山法B、逆向工作法C、手段一目的分析法D、尝试错误法 2：能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其（）很高。单项选择题A、难度B、信度C、效度D、区分度 3：最早把评价引入课程编制过程之中的是（）。单项选择题A、泰勒B、罗杰斯C、布卢姆D、布鲁纳 4：上课是整个教学工作
2、的（）。单项选择题A、中心环节B、起始环节C、终止环节D、一般环节 5：从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）。单项选择题A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式 6：在古代教育中，“以僧为师，以(书)吏为师”的是（）单项选择题A、古代中国B、古代印度C、古代埃及D、古代希腊 7：教师教育研究的基本方法有（）多项选择题A、调查B、观察C、个案研究D、收集研究资料E、表达研究结果 8：在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成而且又具有两极分化的特点?（）单项选择题A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 9：学生被称为学龄中期或少年期，也
3、叫青春期的阶段是（）单项选择题A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段 10：注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。（）判断题对错 11：根据当前社会的需要，教学过程中应当更注意培养学生的能力。（）判断题对错 12：下列哪种学习策略属于元认知策略（）。单项选择题A、设置目标B、列提纲C、寻求同学帮助D、做笔记 13：课程目标的依据主要有（）三个方面。多项选择题A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究E、对教材的研究 14：素质教育的时代特征是（）单项选择题A、促进学生的全面发展B、培养学生的创新精神和实践能力C、促进学生的个性发展D、面向全体学生 15
4、：教师的根本职责是（）单项选择题A、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、教书育人 16：结束一个相对完整的教学过程可以采取的方式有（）多项选择题A、总结结束B、直接结束C、复述结束D、谈话结束E、辨析结束 17：教师的专业情操是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向。（）判断题对错 18：中国历史上第一次大规模的农民起义是（）。单项选择题A、陈胜吴广起义B、黄巾起义C、黄巢起义D、白莲教起义 19：“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。（）判断题对错 20：学习化社会中终身教育的特征包括（）。多项选择题A、社会能够为每位社会成员提供适当的教育B、学校教育在人的身心发展
5、中不再起主导作用C、全体社会成员的一生都处在不断的学习当中D、现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中E、终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立 21：教师提高职业道德修养的根本途径是（）单项选择题A、榜样学习B、理论学习C、社会实践D、职业实践 22：学生集体的特征首先是要有（）。单项选择题A、集体舆论B、共同目标C、干部队伍D、活动 23：实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是（）。单项选择题A、办学经费和设备B、办学经费和师资C、基础设施和师资D、经费和设施 24：下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（）单项选择题A、学习是一个主动的认识过程B、重视学习过程C、
6、强调内部动机的重要性D、有意义接受学习是学生学习的主要形式 25：综合实践活动是（）。单项选择题A、选修课程B、地方课程C、校本课程D、必修课程 26：激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。（）判断题对错 27：通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为（）。单项选择题A、自我控制训练B、自我强化训练C、自我监督训练D、肯定性训练 28：衡量教师是否成熟的重要标志是（）。单项选择题A、能否关注自己的生存适应性B、能否充分考察教学情境C、能否自觉地关注学生D、能否更多地考虑班集体的建设 29：课堂社会环境包括（）。多项选择题A、教师B、
7、温度C、学生D、课堂情境E、座位的安排 30：教育事实是正在从事着的教育实践。它包括备种形式、各种类型、各种模式的教育事实，还包括教与学过程中的教育因素和（）单项选择题A、教育问题B、教育行为C、教育规律D、教育发展 31：提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）。单项选择题A、可以超越社会历史而存在B、不受生产发展制约C、对政治经济有促进作用D、有自身的特点和规律 32：（）阶段的动作具有高度的灵活性、稳定性和准确性。单项选择题A、原型内化B、操作定向C、操作熟练D、操作模仿 33：表现出“富贵不能淫，贫贱不能移”或当个体出现了与自己的价值标准相反的行动时，会感到内疚、不安，此时其态度与品
8、德的形成阶段主要处在（）。单项选择题A、依从B、认同C、内化D、参与 34：“不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。”以下哪项判断的含义与上述判断最为接近?（）单项选择题A、可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒B、必然有的湖北人不喜欢吃辣椒C、必然所有的湖北人都喜欢吃辣椒D、可能有的湖北人会吃辣椒 35：有人把教育隐喻为“塑徒”，称教师是“人类灵魂的工程师”，这种观点在人的发展影响因素问题上倾向于()。单项选择题A、遗传决定论B、成熟论C、外铄论D、内因与外因交互作用论 36：古代西欧教育，（）处于全部学科的“王冠”地位。单项选择题A、神学B、算术C、文法D、辩证学 37： 花非花，雾非雾，夜半来，天明去。
9、来如春梦几多时，去似朝云无觅处。 这是哪位诗人的诗句?（）单项选择题A、李白B、李商隐C、白居易D、李清照 38：班级的大小是影响课堂管理的一个（）。单项选择题A、可用因素B、微弱因素C、重要因素D、利弊兼有的因素 39：工作记忆保留信息的时间一般是（）。单项选择题A、1020秒B、12秒C、1分钟以内D、1分钟以上 40：学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法（）。【2012年上半年中学】单项选择题A、正确，有利于维护课堂教学秩序B、错误，不能对学生实施体罚或变相体罚C、正确，这是教师惩戒学生的权利D、错误，对学生的体罚应当适度 41：下列哪个过程属于问题解决？
10、_（）单项选择题A、吃饭穿衣B、漫无目的的幻想C、猜谜语D、回忆电话号码 42：道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。（）判断题对错 43：教学研究常用的方法有（）多项选择题A、观察法B、调查法C、实验法D、资料研究法 44：以下选项中哪一个属于程序性知识?（）单项选择题A、关于企鹅的定义B、某个明星的个人资料C、名人的自传D、产品的使用说明书 45：我国义务教育可分为（）单项选择题A、学前教育和初等教育两个阶段B、初等教育和初级中等教育两个阶段C、初级中等教育和高级中等教育两个阶段D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段 46：一个孩子被妈妈打后，满腔愤怒，难以平静，转而踢倒身
11、边板凳，把对妈妈的怒气转移到身边的物体上。这是（）防御机制。单项选择题A、压抑B、置换C、升华D、投射 47：林某和赵某离婚，孩子林冰经法院判决由林某抚养，后赵某与王某结婚，应负责履行林冰教育义务的是（）。单项选择题A、林某B、赵某C、林某和赵某D、赵某与王某 48：教育活动的依据和评判标准是()。单项选择题A、教育目的B、课程C、教育评价D、教学 49：教师的任用方式一般有三种，它们是派用制、聘用制和（）。单项选择题A、代用制B、自用制C、长用制D、暂用制 50：把一个问题分解为若干个子问题，设立各种子目标，通过实现一系列的子目标最终达到总目标，人们将这种解决问题的方法称之为（）A.目的手段
12、法B.反推法C.简化法D.类比法单项选择题 51：在一次选拔赛中，有评委给所有参赛者都投了通过票。由此可以必然推出的是（）。单项选择题A、所有参赛者都至少得了一张通过票B、所有的参赛者都通过了C、有评委没有投参赛者通过票D、对所有的参赛者投通过票不止一个评委 52：下面各项中不属于课堂教学环境的是（）单项选择题A、教室光线B、教室温度C、学生座位位置D、学生心理定势 53：思想品德教育的实质是（）单项选择题A、将学生的道德认识转化为道德行为B、培养学生的道德情感C、将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D、提高学生对客观世界的认识 54：微波炉适应现代都市化职工生活的需要，以其快捷、
13、方便、干净的特点而成为厨房的新宠。它不仅具备了蒸、煮、炖、焖等功能，瞬时加热还保持了食物的原有气味；特别是加热剩饭菜更适应了中国人的习惯，尽管有人认为这是一种浪费。这段话的主要意思是（）。单项选择题A、微波炉是一种适应现代都市化职工生活需要的厨房用具B、微波炉比较适应中国人的习惯C、微波炉虽然方便，但也有些人认为是一种浪费D、微波炉在中国具有很好的市场前景 55：一位家长抱怨：“李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批评一顿，还经常叫我们到学校里去听她训话。”李老师的做法（）。(2014年上半年)单项选择题A、错误，教师应该与家长平等沟通B、错误，教师对学生发展负全责C、正确，家长要配
14、合学校教育学生D、正确，教师应该主动寻求家长支持 56：以下不属于受教育者义务的是（）。单项选择题A、遵守法律、法规B、遵守学生行为规范,尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯C、努力学习,完成规定的学习任务D、保持身心健康 57：针对个别学生的评价，且评价的资料采用观察、谈话等方式收集，这种评价称为（）。单项选择题A、标准参照评价B、形成性评价C、诊断性评价D、非正式评价 58：教师的专业情操是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向。（）判断题对错 59：德育过程的矛盾包括（）。多项选择题A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育
15、内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾 60：学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于（）单项选择题A、授受学习B、发现学习C、机械学习D、动作技能学习 查看答案 1：答案C 解析 2：答案D 解析 区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度。 3：答案A 解析 4：答案A 解析 5：答案B 解析 从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是目的游离评价模式。 6：答案C 解析 7：答案A,B,C,D,E 解析 8：答案C 解析 9：答案B 解析 10：答案正确 解析 11：答案正确 解析 12：答案A
16、解析 13：答案A,C,D 解析 课程目标的依据主要有三个方面，即对学生的研究，对社会的研究和对学科的研究。 14：答案B 解析 作为国力竞争基础工程的教育，必须培养具有创新精神和实践能力的新一代人才，这是素质教育的时代特征。 15：答案D 解析 16：答案A,E 解析 17：答案错误 解析 18：答案A 解析 陈胜吴广起义是秦末农民战争的一部分，起义沉重打击了秦朝政权，揭开了秦末农民起义的序幕，是中国历史上第一次大规模的农民起义。 19：答案正确 解析 20：答案A,C 解析 AC【解析】本题考查对学习化社会中终身教育特征的理解和记忆，学习化社会的终身教育具有如下特征：第一，全体社会成员的一
17、生都处在不断的学习当中；第二，社会能为每一个成员提供适当的教育。 21：答案D 解析 22：答案B 解析 23：答案B 解析 实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是办学经费和师资。 24：答案D 解析 奥苏贝尔认为有意义的接受学习可以使学生短时间内学习到更多的知识。学生学习的主要形式就是有意义的接受学习。(本解析由张恩凯提供) 25：答案D 解析 综合实践活动课程是国家规定的必修课，其具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发和选用。故选D。 26：答案正确 解析 27：答案D 解析 肯定性训练是指通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式
18、。 28：答案C 解析 教师的成长第一阶段为关注学生阶段，能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。 29：答案A,C,D 解析 课堂社会环境包括教师、学生和课暨情境，温度和座位的安排属于课堂物理环境。 30：答案B 解析 教育事实包括各种形式、各种类型、各种模式的教育事实，还包括教与学过程中教育因素和教育行为。这些是教育学研究对象中的教育事实部分。 31：答案D 解析 教育的相对独立性是指教育具有自身独特的发展规律和能动性。最主要表现为教育与牛产力和政治经济制度发展的不平衡性。 32：答案C 解析 在操作熟练阶段，动作的执行达到高度的完善化和自动化。 33：答案B 解析 认同是在
19、思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。 34：答案B 解析 考查模态命题。不可能=必然不，故题干等值于“必然不是所有湖北人都喜欢吃辣椒”，“不是所有”=“有的不是”，故题干等值于“必然有的湖北人不喜欢吃辣椒”。 35：答案C 解析 本题中把教育隐喻为“塑徒”，强调教师的作用，也就是认为教育是塑造，人的发展依靠的是学校的教育依靠的是教师，这是外铄论的观点。 36：答案A 解析 37：答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】这是白居易花非花中的诗句。本题选C。 38：答案C 解析 班级规模是影响课堂管理的一个重要因素。 39：答案A 解析 40：答案B 解析
20、中小学教师职业道德规范中明确规定，教师要关爱学生。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 41：答案C 解析 42：答案错误 解析 43：答案A,B,C,D 解析 观察法、调查法、实验法、资料研究法、测量法、行动研究法，这些都是教学研究常用的方法。(本解析由张恩凯提供) 44：答案D 解析 45：答案B 解析 46：答案B 解析 置换又称转移，指对某一对象的情感，因某种原因无法向其表达时，就转移到其他较安全的对象身上。迁怒属于置换机制。 47：答案C 解析 父母虽然离异，但仍旧对孩子负有教育的职责。 48：答案A 解析 49：答案A 解析 50：答案A 解析 目的一手段分析是通过实现一
21、系列的子目标最终达到总目标，以此解决问题。 51：答案A 解析 由题干“有评委给所有参赛者都投了通过票”，等值于“所有的参赛者都得到了该评委的通过票”，即所有参赛者都至少得了这个评委的这一张通过票，所以A项正确。 52：答案D 解析 53：答案C 解析 学生的思想品德教育是根据一定社会或阶级的要求，有组织、有目的地对受教育者施加社会思想道德的影响，使一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德的过程。因此，正确答案选C。 54：答案A 解析 文段首先指出微波炉适应现代都市化职工生活的需要而成为厨房的新宠。接着从微波炉的功能、特点等方面对此观点进行了阐述。由此可知，A项是对文段内容的正确概括。
22、本题干扰项为D项。D项属于推论，不是原文要表达的主要意思。 55：答案A 解析 教师职业道德规范和职业道德行为要求教师要与学生家长建立平等的沟通关系，形成良好的沟通习惯。题目中李老师的做法没有与家长进行平等沟通。 56：答案D 解析 受教育者的义务中不包含保持身心健康。故选D。 57：答案D 解析 根据教学评价的严谨程度，可以分为正式性评价和非正式性评价。正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观，如测验、问卷等。非正式评价是针对个别同学的评价，且评价的资料大多是采用非正式方式收集的，如观察、谈话等。 58：答案错误 解析 59：答案A,D,E 解析 德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。 60：答案B 解析 14 / 14
