1、教师招聘考试复习资料-寿阳2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-寿阳2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1:教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?()多项选择题A、接受B、反馈C、输入D、输出 2:操作性条件作用的基本规律有( )多项选择题A、强化B、消退C、惩罚D、逃避条件作用和回避条件作用 3:个体从出生到死亡的连续不断的变化过程称为()。单项选择题A、教育发展B、生理发展C、心理发展D、人的发展 4:合理地组织复习的方法有及时复习、()。多项选择题A、适当的超额复习B、强化复习C、突击记忆D、合理复习 5:以下方法不属于教师能促进学生做笔记和复
2、习笔记的是()。单项选择题A、讲演慢一点B、重复复杂的主题材料C、呈现做笔记的线索D、在黑板上将所有信息罗列出来 6:实现教学任务的保证是()。单项选择题A、课堂管理B、良好的班风C、良好的师生关系D、教师 7:主张“教育即生活”,强调教法与教材的统一,注重“从做中学”的教育家是()。单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、洛克 8:建构主义认为教学就是知识的传递。 ()判断题对错 9:要使学习效果最佳、不易遗忘,过度学习应达到()。单项选择题A、50%B、100%C、150%D、200% 10:衡量一个教师是否成熟的重要标志之一是()单项选择题A、关注内容选择B、关注教学过程C、关注个人
3、生存D、自觉关注学生 11:下列秦汉时期的科技成就居世界第一的是()。 关于太阳黑子的记录子午线的长度 地动仪麻沸散 纸的发明神农本草经单项选择题A、B、C、D、 12:一般情况下,12岁以上儿童可以连续集中注意()单项选择题A、10分钟左右B、20分钟左右C、25分钟左右D、30分钟左右 13:“无论我们选教何种学科,都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是()的观点。单项选择题A、布鲁纳B、克伯屈C、赞科夫D、怀特海 14:课堂教学的主导语言是()。单项选择题A、独白语言。B、朗读语言C、对话语言D、书面语言 15:小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。多项选择题A、普及性B、免费性C
4、、基础性D、强制性 16:中国第一本教育心理学教科书是由廖世承发表于()单项选择题A、1914年B、1924年C、1934年D、1944年 17:班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的管理方式属于( )。单项选择题A、常规管理B、目标管理C、平行管理D、民主管理 18:根据中华人民共和国教育法,下列活动中必须与教育活动相分离的是( )。单项选择题A、政治B、经济C、文化D、宗教 19:教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。以提高课堂教学的效率。()判断题对错 20:学习效率和动机水平之间存在()。单项选择题A、线性关系B、U型关系C、倒U型关系D、平行关系
5、21:专家型教师和新教师在()方面都存在差异。多项选择题A、课时计划B、知识基础C、课堂教学过程D、能力水平E、课后评价 22:按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?()单项选择题A、130B、140C、150D、160 23:人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于()。单项选择题A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机 24:学生李伟因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受到班主任的训斥:“你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来,当面说清楚,你到底准备怎么办?不然,从明天起,你就不要来上学了。”学生低
6、着头离开了办公室。从上面例子分析,你认为要使李伟同学守纪律应采用的方法是()。单项选择题A、说服教育B、情感陶冶C、榜样示范D、实际锻炼 25:于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是()。单项选择题A、斯金纳B、奥苏伯尔C、加涅D、布鲁纳 26:人的健康不仅要有健康的身体,还要有()。单项选择题A、健康的人格B、健康的习惯C、健康的心理D、健康的生活 27:在教育活动中,学生和教师是最基本的要素。()判断题对错 28:根据耶克斯一多德森定律,最有利于激发学习动机,提高反应效率的是()。单项选择题A、动机水平适中B、动机水平较低C、动机水
7、平很高D、动机水平很低 29:人际排斥的特征表现为()。多项选择题A、行动对抗B、认知失调C、拉帮结伙D、情感冲突E、认知协调 30:下列学习中属于符号学习的有()。多项选择题A、汉字学习B、英语单词学习C、图像、图表学习D、历史事件学习E、一般柱体体积计算公式的学习 31:儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在()。单项选择题A、具体运算阶段B、前运算阶段C、感知运动阶段D、形式运算阶段 32:教学评价的基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。()判断题对错 33:问题的三个基本成分包括()。多项选择题A、起始状态B、中间状态C、目标状态D、存在的限制或障碍E、答案
8、34:以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是()。单项选择题A、常模参照评价B、标准参照评价C、配置性评价D、正式评价 35:以下属于实物直观的是()多项选择题A、演示实验B、观察实物C、观察教学电影D、到实地参观访问E、阅读文艺作品 36:关予稳性课程下列说法正确的有()多项选择题A、隐形课程具有潜在性、内隐性和持久性B、隐世课程往往是通过学生无意识的心理反应来影响学生的C、隐性课程可以以教材的形式明确呈现D、隐性课程从本质上是无法进行研究的E、隐性课程往往是学生无意识获得的菲学术性经验 37:以下各项,说法不正确的是()。单项选择题A、苏轼
9、的书法作品黄州寒食帖在书法界被誉为“天下第一行书”B、李隆基被后世称作“梨园祖师”C、永乐大典是历史上规模最大的类书D、按古代科举制度,三甲发榜时,第一甲被赐予“进士及第”的称号 38:奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成,即()。多项选择题A、认知内驱力B、直接的力驱力C、自我提高的力驱力D、间接的力驱力E、附属的力驱力 39:根据材料回答TSE题:小学六年级学生李某因迟到不敢进教室,而在教学楼后随意闲逛,恰好被班主任孙老师发现,孙老师问清情况后非常生气,罚学生李某在操场跑了10圈,并让他在教室外站了两节课。TS孙老师的做法对吗?()单选题单项选择题A、对B、不对 40
10、:备课的内容主要有()。多项选择题A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法 41:下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是()。多项选择题A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 42:技能形成的基本途径是()。单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习 43:一般来讲,小学阶段相当于人生发展的()。单项选择题A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期 44:作为教学手段,参观属于()。单项选择题A、模拟直观B、实物直观C、语言直观D、场景直观 45:小明急需查一本书中的内容,按最佳方案,他第一个应
11、选择的方式是()。单项选择题A、到因特网上查找能否下载此书中的内容B、找同学咨询,到指定书店购买C、找书店营业员咨询并购买D、到书店的电脑查询系统上查找并购买 46:通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是()。单项选择题A、榜样法B、说服法C、陶冶法D、锻炼法 47:以下不属于教师教学能力的是()单项选择题A、教学认知能力B、教学操作能力C、自我反省能力D、教学监控能力 48:在学校经常出现的报告和讲座,各种集会和比赛以及公益活动属于( )。单项选择题A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、科技活动 49:所谓“为人师表”,是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法
12、的表率、榜样和楷模。这一含义是由()决定的。单项选择题A、社会舆论B、教师的工作对象C、传统习俗D、法律法规 50:根据马斯洛的需要层次理论,学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要属于()单项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属需要D、自尊需要 51:学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称()。单项选择题A、教学目的B、教学计划C、教学课程D、教学大纲 52:教育学生就必须了解学生的年龄特征,这是对教师( )方面提出的要求。单项选择题A、马列主义修养B、教育理论知识C、文化科学知识D、学科专业知识 53:世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论
13、著是()。单项选择题A、论语B、学记C、理想国D、雄辩术原理 54:小学生常见的情绪适应问题是()多项选择题A、恐惧B、抑郁C、紧张D、情感冲动E、失眠 55:以大写意国画风格为特色,开红花墨叶一派的画家是( )。单项选择题A、张大千B、黄宾虹C、徐悲鸿D、齐白石 56:你有一个学生在课堂上经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是( )。单项选择题A、让他的同桌叫醒他B、让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状态D、当着全班同学面训斥他,使他清醒 57:我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下哪几方面?()多项选择题A、社会主义制度下的学生都可以获得全面
14、发展B、以马克思主义的全面发展学说为指导思想C、教育目的有鲜明的政治方向D、优越的社会制度保证教育的极高的社会效益E、坚持全面发展与个性发展的统一 58:学校可以为了教学而忽略其他事情。()判断题对错 59:教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。()判断题对错 60:下列表述符合资源管理策略的是()。单项选择题A、零碎时间没有用B、避免有挑战性的任务C、安排适合自己的学习环境D、遇到困难只能靠自己 查看答案 1:答案A,B,C,D 解析 现有的研究表明,教师期望通过四种途径影响课堂气氛:接受;反馈;输入;输出。 2:答案A,B,C,D 解析 操作性条件作用的基本规律有:1、强化。2、逃避条件作
15、用与回避条件作用。3、消退。4、惩罚。(本解析由张恩凯提供) 3:答案D 解析 人的发展是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生变化的过程,特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。它包括两个方面,即生理的发展和心理的发展。 4:答案A,D 解析 5:答案D 解析 略 6:答案C 解析 良好的师生关系是实现教学任务的保证。 7:答案B 解析 杜威主张教育为当下的生活服务,主张“教育即生活”,他强调教法与教材的统一,强调目的与活动的统一,主张“从做中学”。 8:答案错误 解析 建构主义认为教学不是知识的传递而是知识的处理和转换。 9:答案C 解析 10:答案D
16、解析 11:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】秦汉时期是中国秦汉两朝大一统时期的合称,这段时期政治统一、社会安定,封建制度初步发展,经济也得到很大发展,科技文化繁荣昌盛。秦汉时期中国领先于世界的科技成就主要表现在:(1)西汉关于太阳黑子的记录,公认为是关于太阳黑子的最早记录;(2)东汉张衡制作的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器,早于欧洲一千七百多年;(3)东汉末年杰出的医生华佗以外科手术著称于世,他发明的麻沸散,是世界上最早的麻醉剂;(4)东汉的九章算术,是当时世界上最先进的应用数学;(5)西汉时期,我国已经有 12:答案D 解析 13:答案A 解析 14:答案A 解析 15:答
17、案A,C,D 解析 小学教育在义务教育中的地位主要表现在三个方面:(1)普及性;(2)基础性;(3)强制性。 16:答案B 解析 识记性试题。中国第一本教育心理学教科书是由廖世承发表于1924年。(本解析由张恩凯提供) 17:答案D 解析 民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方法。班级民主管理的实质是在班级管理的过程中调动学生自我教育的力量,使每一名学生都积极主动地参与班级事务。故选D。 18:答案D 解析 此题暂无解析 19:答案错误 解析 课堂教学的语速应以学生接受语言信息合适为准,一般平均每分钟200字左右为宜。(电影、电视解说的语速为每分
18、钟250至300字,播音员为每分钟350字。)(本解析由张恩凯提供) 20:答案C 解析 21:答案A,C,E 解析 专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后评价方面存在着差异。 22:答案B 解析 一般认为IQ超出140的人属于天才,他们在人口中还不到1。 23:答案C 解析 交往动机是指个体愿意归属于某一团体,喜欢与人交往,希望得到别人的关心、友谊、支持、合作与赞赏。 24:答案A 解析 25:答案D 解析 1994年布鲁纳接受美国教育研究会特邀作了专题报告,报告中对教育心理学十几年的发展成果作了高度概括。 26:答案C 解析 人的健康不仅要有健康的身体还要有健康的心理。 27:答
19、案正确 解析 略。 28:答案A 解析 29:答案A,B,D 解析 略。 30:答案A,B,C,D 解析 E项为命题学习的内容。 31:答案A 解析 具体运算阶段(711岁)的儿童认知结构中已经有了抽象概念,思维可以逆转,因而能够进行逻辑推理。这个阶段的标志是儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系。 32:答案正确 解析 略。 33:答案A,C,D 解析 任何问题都有三个基本成分:起始状态、目标状态和存在的限制或障碍。 34:答案A 解析 35:答案A,B,D 解析 36:答案A,B,E 解析 37:答案A 解析 苏轼的黄州寒食帖被誉为“天下第三行书”,兰亭集序是“天下第一行书”。故选
20、A。 38:答案A,C,E 解析 奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机有认知内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力三种。 39:答案B 解析 40:答案A,B,C,D,E 解析 41:答案B,C,D 解析 略。 42:答案D 解析 练习是技能形成的基本途径。 43:答案C 解析 根据对小学阶段的规定可知。 44:答案B 解析 45:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】到因特网上查找能否下载此书中的内容是最快捷、方便的方法。 46:答案B 解析 47:答案C 解析 教师的教学能力包括教学认知能力、教学监控能力和教学操作能力。教师的自我反省能力是教师自我反思、自我检讨的过程,不属于教师的教学能力
21、。 48:答案A 解析 本题考查课外活动的组织形式。群众性活动的规模比较大,参加人数多,学校中经常出现的报告和讲座、各种集会和比赛以及公益活动均属于群众性活动。故选A。 49:答案B 解析 略 50:答案B 解析 B安全需要表现为人们要求稳定、安全、受到保护、有秩序、能免除恐惧和焦虑等。例如,人们希望得到一份安定的职业,愿意参加各种保险,这些都表现了他们的安全需要。 51:答案D 解析 学科标准是有关学科教学内容的指导性文件,也称教学大纲。 52:答案B 解析 了解学生的年龄特征是心理学知识,属于教育理论知识,故选B。 53:答案B 解析 我国的学记是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论
22、著。 54:答案A,B,D 解析 55:答案D 解析 齐白石是近现代中国绘画大师世界文化名人,他主张艺术“妙在似与不似之间”衰年变法,形成独特的大写意国画风格,开红花墨叶一派,尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝。 56:答案D 解析 遇到这种问题教师应从学生立场出发,着眼于学生身心的健康发展,最好以关心的语气帮助他清醒。 57:答案B,C,E 解析 我国教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的,其基本精神为:培养社会主义事业的建设者和接班人,坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一;要求学生德智体美劳全面发展,坚持脑力和体力两方面的和谐发展;强调学生个性发展,培养学生的创造精神和实践能力。 58:答案错误 解析 学校工作以教学为主,既是由教学本身的性质决定的,也是我国新中国成立以来教育工作经验的总结。学校工作以教学为主,并不意味着可以轻视甚至忽略其他工作,而应当坚持“教学为主,全面安排”。 59:答案正确 解析 60:答案C 解析 资源管理策略包括时间管理策略、环境管理策略、努力管理策略和学业求助策略。A项不符合时间管理策略的要求,B项不符合努力管理策略的要求,D项不符合学业求助策略的要求,C项符合环境管理策略的要求。故选C。 第 14 页 共 14 页