1、教师招聘考试复习资料-寒亭中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-寒亭中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【打印版】1：成熟对个体发展的影响表现在（）。多项选择题A、个体的器官随年龄的增长而发展B、人的先天素质在发展过程中逐步成熟C、人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能D、成熟在高级心理活动中起到作用E、成熟决定了个体受教育的内容 2：校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?（）单项选择题A、社会文化B、精神文化C、人文文化D、地方文化 3：下列有关京剧的说法不正确的是（）。单项选择题A、京剧是北京的地方剧种B、京剧的行当主要有
2、四类，即生、旦、净、丑C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件D、京剧中念白属于京韵 4：人之初，性本善，可见品德是先天的。（）判断题对错 5：中学团小组的成立，要经上级团组织批准。（）判断题对错 6：一般来说，发生通货膨胀时，拿固定工资的人生活水平会（）。单项选择题A、提高B、下降C、不变D、不确定 7：学生的学习特点受()因素和内外部因素的影响。单项选择题A、基础B、智能C、思维D、能力 8：下列事件中，揭开全面抗战序幕的是（）。单项选择题A、九一八事变B、卢沟桥事变C、台儿庄战役D、平型关战役 9：教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（）。单项选择
3、题A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则 10：以下属于加德纳提出的多元智力成分的是（）。多项选择题A、自省智力B、空间智力C、社交智力D、情绪智力E、体能智力 11：班主任树立正确的学生观包括（）多项选择题A、平等观B、个性观C、发展观D、矛盾观E、互助观 12：班级文化是校园文化的子文化。（）判断题对错 13：最早在大学里讲授教育学的学者是杜威。（）判断题对错 14：备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就已经全都完成了。（）判断题对错 15：封建社会采用的教学组织形式主要是（）。单项选择题A、个别教育B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制 16：弗洛伊德提出的遗忘理
4、论是（）。单项选择题A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说 17：中国最早试图以马克思主义观点编写教育学的学者是（）单项选择题A、徐特立B、李大钊C、陶行知D、杨贤江 18：教师个体专业化发展最直接、最普遍的途径是（）单项选择题A、师范教育B、入职培训C、自我教育D、在职培训 19：学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径是（）单项选择题A、课外活动B、教学活动C、班主任活动D、实践活动 20：是否具备（）是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。单项选择题A、坚定的职业道德信念B、真诚的职业道德情感C、良好的职业道德行为习惯D、坚强的职业道德意志 21：班级组织机构微观建制的形式有（）。多
5、项选择题A、委员会制B、直线式C、参谋制D、职能式E、直线职能式 22：在历史上持“遗传决定论”观点的人物是（）。单项选择题A、洛克B、华生C、柏拉图D、施泰伦 23：个人能用语言进行直接陈述，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物的知识，属于（）。单项选择题A、陈述性知识B、程序性知识C、操作性知识D、策略性知识 24：我国义务教育应当坚持（）单项选择题A、以国家办学为主B、以企事业办学为主C、以学校办学为主D、以社会力量办学为主 25：对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法，被称为（）单项选择题A、观察法B、个案研究法C、调查法D、实验法 26：教育研
6、究首先必须遵守的原则是（）。单项选择题A、伦理性原则B、匿名原则C、保密原则D、自愿原则 27：个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性是（）单项选择题A、能力B、性格C、创造性D、智力 28：一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是（）单项选择题A、文学B、数学C、历史D、法律 29：教师职业道德形成和发展的主要社会条件是（）单项选择题A、社会精神文化B、社会经济关系C、社会上层建筑D、社会经济基础 30：教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。（）判断题对错 31：下面选项中属于品德的心理结构内容的是（）单项选择题A、道德素质B、道德情感C、道德修
7、养D、道德学习 32：参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，4年晦不得再次参加教师资格考试。（）判断题对错 33：“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。单项选择题A、向先进人物学习B、开展批评与自我批评C、坚持知行统一D、努力做到“慎独” 34：注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。（）判断题对错 35：备课的实质是教师把教学内容背熟以便顺利地进行课堂教学。（）判断题对错 36：启发式教学既是一种教学方法，更是一种教学指导思想，它是相对于注入式教学而言的。（）判断题对错 37：具有一定的自我反思能力属于教师的（）单项选择题A、学科专业素养B、职
8、业素养C、能力素养D、人格素养 38：在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段?（）。单项选择题A、依从B、认同C、同化D、内化 39：在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）。单项选择题A、教学过程B、教学手段C、教学内容D、教学媒体 40：有的学生看见警察在时，遵守交通规则；警察不在时，就违反交通规则；其态度和品德属于哪一阶段?（）单项选择题A、解冻B、依从C、认同D、内化 41：从技能分类上看，教学技能属于（）单项选择题A、心智技能B、动作技能C、言语技能D、交际技能 42：教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生，全体发展与个体发展的关系以及（）。单项选择
9、题A、智力发展与创造力发展的关系B、现实发展与未来发展的关系C、智力发展与体力发展的关系D、思想发展与心理发展的关系 43：学生间认知方式的差异主要表现在（）。多项选择题A、场独立与场依存B、沉思型与冲动型C、内向型与外向型D、辐合型与发散型。E、可控与不可控 44：素质教育区别于应试教育的根本所在是（）单项选择题A、创新能力的培养B、读写能力的培养C、听说能力的培养D、交往能力的培养 45：桑代克认为学习过程是尝试错误的过程。（）判断题对错 46：（）是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提。单项选择题A、转变教学内容B、转变教学方法C、转变教学观念D、转变教学形式 47：学习动机是推动学生
10、学习的一种（）。单项选择题A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力 48：有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，这种认知方式属于（）单项选择题A、冲动型B、场依存型C、沉思型D、场独立型 49：被人们称为 现存宗教音乐的顶峰 的是（）。单项选择题A、马太受难曲B、d小调托卡塔与赋格C、b小调弥撒曲D、贝多芬的第九交响曲 50：教育法律关系产生、变更和消灭的依据是（）。单项选择题A、法律规范B、法律事实C、法律权利D、法律义务 51：教育的根本任务是培养人。（）判断题对错 52：公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（）。单项选择题A、隐私权B、人身权C、名誉
11、权D、荣誉权 53：学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案，称为（）单项选择题A、学习计划B、学习策略C、学习方法D、学习规律 54：进行专门训练的关键程序有（）。多项选择题A、每天进行回顾C、有效地指导课堂作业D、布置家庭作业E、每周、每月都进行回顾 55：动作技能获得的基础是（）单项选择题A、认知水平B、大量练习C、社会实践D、情感态度 56：美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们。我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照
12、我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）。单项选择题A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点 57：师生关系在人格上是（）单项选择题A、授受关系B、相互促进的关系C、民主平等的关系D、师道尊严的关系 58：在加涅的学习结果分类中，表现为使用符号与环境相互作用的能力是（）单项选择题A、智慧技能B、认知策略C、动作技能D、言语信息 59：下列哪位科学家提出了原子论（）单项选择题A、道尔顿B、盖吕萨克C、波义耳D、阿伏伽德罗 60：根据操作手段的不同，可以把教学强化分为（）。多项选择题A、正强化B、语言强化C、标
13、志强化D、动作强化E、活动强化 查看答案 1：答案A,B,C,D 解析 成熟是生理和心理机能与能力达到比较完备的阶段，为个体发展提供可能和限制，见教材中成熟的意义部分。 2：答案B 解析 略 3：答案A 解析 京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。京剧并不是北京土生土长的戏曲，它的前身为徽调，通称皮簧戏，曾一度称为“平剧”，后改称京剧，有近两百年的历史。 4：答案错误 解析 品德的形成具有后天性，人的品德既不是与生俱来的，也不是从他自身中产生和发展的，而是在后天的社会环境中逐步形成和发展起来的。 5：答案错误 解析 6：答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】不考虑其他影响因素，发生通
14、货膨胀时，物价上涨，相同数量的钱能买到的东西会比以前更少，所以拿固定工资的人生活水平会下降。因此本题选B。 7：答案A 解析 学生学习特点受基础因素包括基础知识、技能水平等和内外部因素的影响。 8：答案B 解析 1937年7月7日爆发的“七七事变”，也叫卢沟桥事变，揭开了中国全面抗战的序幕。 9：答案D 解析 因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学。 10：答案A,B,C,E 解析 ABCE【解析】本题考查加德纳的多元智力理论，属于识记型题目。加德纳强调，人类的心理能力中至少应该包括以下七种不同的智力
15、：言语智力、数理智力、空间智力、音乐智力、体能智力、社交智力、自省智力。 11：答案A,B,C,D 解析 12：答案正确 解析 13：答案错误 解析 最早在大学里讲授教育学的学者是康德。 14：答案错误 解析 15：答案A 解析 16：答案D 解析 弗洛伊德认为，遗忘是因为我们不想记，而将一些记忆信息排除在意识之外。 17：答案D 解析 18：答案C 解析 自我教育即专业化的自我建构，它是教师个体专业化发展最直接、最普遍的途径。 19：答案B 解析 识记性试题。教学活动是学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径。(本解析由张恩凯提供) 20：答案D 解析 衡量教师职业道德素质高低的重要标志是看
16、教师是否具备坚强的职业道德意志。 21：答案B,D,E 解析 班级组织机构微观建制的形式有直线式、职能式和直线职能式。 22：答案C 解析 略。 23：答案A 解析 陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用语言进行直接描述，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物的知识。 24：答案A 解析 识记性试题。我国义务教育应当坚持以国家办学为主。(本解析由张恩凯提供) 25：答案B 解析 26：答案A 解析 在进行教育研究的过程中，研究者不仅有责任确保研究工作符合伦理要求，还应该确保合作者、研究助手、学生等对待被试的行为符合伦理要求。 27：答案C 解析 28：答案B 解析 2
17、9：答案A 解析 30：答案正确 解析 教师职业道德和其他道德形式一样，都是随着社会的发展而发展的。(本解析由张恩凯提供) 31：答案B 解析 32：答案错误 解析 33：答案A 解析 “见贤思齐，见不贤而内自省也”这句话体现的是向先进人物学习的方法。 34：答案正确 解析 35：答案错误 解析 36：答案正确 解析 37：答案C 解析 教师的能力素养包括语言表达能力、组织管理能力、组织教育和教学能力、自我调控和自我反思能力(较高的教育机智)等。 38：答案B 解析 39：答案C 解析 40：答案B 解析 41：答案A 解析 教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现,而心智技能是由
18、一系列心智动作构成的。所以,教学技能属于心智技能。 42：答案B 解析 略 43：答案A,B,D 解析 学生间认知方式的差异主要表现在场独立与场依存、沉思型与冲动型、辐合型与发散型等方面。 44：答案A 解析 能不能培养学生的创新精神和实践能力是应试教育和素质教育的本质区别。 45：答案正确 解析 桑代克认为学习过程是形成刺激与反应之间的试联结误过程，而联结是通过尝试错误的过程建立的。桑代克认为学习过程是一种渐近的、盲目的、尝试错误的过程。此过程中随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加，而最终在刺激与反应之间建立牢固的联系。 46：答案C 解析 改变教学观念是促进教学改革的重要前提，同时还
19、能革新教学内容，故选C。 47：答案C 解析 学习动机是推动学生学习的一种内部动力。 48：答案B 解析 49：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】马太受难曲是巴赫最伟大的宗教音乐作品，这部作品被誉为 现存宗教音乐的顶峰 最受欢迎的古典音乐作品之一 。 50：答案B 解析 引起法律关系发生、变更和消灭的是符合教育法律规范所设定的条件的法律事实。 51：答案正确 解析 52：答案B 解析 人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利。 53：答案B 解析 54：答案A,B,C,D,E 解析 55：答案B 解析 56：答案B 解析 57：答案C 解析 学生作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的。 58：答案A 解析 59：答案A 解析 道尔顿提出了原子论。 60：答案B,C,D,E 解析 13 / 13
