1、教师招聘考试复习资料-富锦小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-富锦小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【可复制版】1:热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。()判断题对错 2:指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。()判断题对错 3:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作()单项选择题A、福勒和布朗效应B、费斯廷格效应C、罗森塔尔效应D、马斯洛效应 4:下列文学常识的表述不正确的一项是()。单项选择题A、草堂诗余、东坡乐府、稼轩长
2、短句、白石道人歌曲均是词集B、把长篇小说分成若干章节,每一章节叫作“一回”用这种形式写成的小说叫作“章回体小说”,如红楼梦、三国演义、水浒传等C、阿房宫赋、师说、论积贮疏、项脊轩志、石钟山记都在标题中标明了文体D、“念奴娇”、“永遇乐”、“水调歌头”、“倘秀才”、“西江月”、“扬州慢”、“雨霖铃”等都是词牌名 5:形象联想的学习策略属于()。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、问题解决策略 6:传统观点认为,尽管用于制造贫铀弹所使用的贫铀放射性低,仍会导致人类染色体受损,从而引发肿瘤或癌症。但是,在最近的一项研究中,研究人员对接触过贫铀弹的退伍老兵的血细胞进行研究,到目前为止
3、,还没有检测到任何染色体断裂和重复,并没有发现任何由于接触贫铀弹而造成的负面健康影响。因此相关研究人员认为,放射性低的贫铀弹不会对人类的健康造成影响。 以下哪项如果为真,最能削弱研究人员的结论?()单项选择题A、世界上很多国家的专家都在致力于解决贫铀弹的放射性问题B、某地居民向法院起诉,声称该国军队试验贫铀弹,已影响该地居民健康C、有数据显示,这些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值D、没有接触过贫铀弹的人也会患有肿瘤或癌症 7:在西方,对学习类型的分类有较大影响的心理学家是()单项选择题A、加涅B、斯金纳C、托尔曼D、桑代克 8:维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内
4、在因素的是( )。多项选择题A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、身心状态E、运气 9:某教师要求学生能够掌握此课文中的生字生词。这属于教育的()。单项选择题A、总目标B、实质性目标C、发展性目标D、教育性目标 10:下列说法不正确的是()。单项选择题A、行动研究最早产生于美国B、21世纪初行动研究被介绍到中国C、科特勒温将行动研究应用到社会心理学研究上D、改进学校实践的行动研究标志着行动研究被第一次系统地引入到教育中来 11:测验的效果是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。()判断题对错 12:标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是()。单项选择题A、文化B、教育C、学校D、
5、知识 13:中国最早的教育学教科书是从美国翻译过来的。()判断题对错 14:学校教育具有加速个体发展的特殊功能。判断题对错 15:下面是某实验小学一名教师对学生的一则评语:默默无声的你,总是踏踏实实地干着,拾纸屑、发本子凡是小队长的工作,你总是抢先完成;每当看到你高高举起小手,大胆地发言,老师真为你高兴;带病坚持学习,又让老师为你担心;每次看到你难受的样子,老师真不忍心。大家知道,你是一个要强的孩子。这则评语主要体现了()。单项选择题A、定量评价B、结果性评价C、过程性评价D、定性评价 16:个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫()。单项选择题A、能力B、
6、气质C、性格D、习惯 17:小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于()单项选择题A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段 18:根据我国宪法的规定,我国公民可享有哪些基本权利?()多项选择题A、平等权利B、政治权利和自由权利C、宗教信仰自由权利D、言论自由权利 19:属于按迁移的性质分类的是()。单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、正迁移D、平衡迁移 20:在Excel中,在打印学生成绩单时,对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示),当要处理大量的学生成绩时,利用()命令最为方便。单项选择题A、查找B、条
7、件格式C、数据筛选D、定位 21:下列选项中,关于Excel的表述,正确的是()。(2013年上半年真题)单项选择题A、图表必须和生成该图表的数据存储在同一张工作表中B、可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存C、工作表的名称应由文件名决定D、允许工作簿中包含多个工作表 22:心理学家安德森认为,心智技能形成需三个阶段,即( )多项选择题A、活动的定向阶段B、认知阶段C、自动化阶段D、联结阶段 23:教学认识的主要方式是()。单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 24:我国素质教育的理论基础是()。单项选择题A、邓小平教育理论B、教育理论发展C、可持续发展战略D、马
8、克思关于人的全面发展学说 25:教育的整个过程要围绕着学生转。()判断题对错 26:人的身心发展包括两方面:一是生理的发展,二是心理的发展。()判断题对错 27:为推进素质教育,教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是()。多项选择题A、愉快教学法B、情景教学法C、尝试教学法D、成功教学法E、程序教学法 28:允许成绩优秀的学生跳级,体现了()原则。单项选择题A、启发性B、直观性C、因材施教D、巩固性 29:“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍?()单项选择题A、大学B、中庸C、论语D、学记 30:下列哪些方法可以训练发散思维?()多项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 31:
9、制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。()判断题对错 32:儿童的道德发展经历他律道德向自律道德的发展过程。()判断题对错 33:“以僧为师”、“以(书)吏为师”是()的教育特征。单项选择题A、古代印度B、古代埃及C、古代中国D、古代雅典 34:教师期望效应的发生,取决的因素有( )。多项选择题A、教师自身的因素B、学生的人格特征C、学生的原有认知水平D、学生的归因风格E、学生的自我意识 35:实施义务教育需要一系列的办法条件,其中最重要的是()。单项选择题A、办学经费和设备B、办学经费和师资C、基础设施和师资D、经费和设施 36:下列因素属于学习环境的设置的有()。多项选
10、择题A、流通的空气B、适宜的温度C、空间范围D、室内布置 37:福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是()单项选择题A、 关注生存关注情境关注学生B、 关注学生关注情境关注生存C、 关注情境关注学生关注生存D、 关注学生关注生存关注情境 38:对于编辑中的Word文档的保存,下列描述不正确的是()。单项选择题A、允许自动保存B、允许后台保存C、可按Ctrl+S组合键保存D、可按Ctrl+A组合键另存 39:根据加涅对技能的分类,将主动句“风吹倒了大树”改为被动句“大树被风吹倒了”属于()。单项选择题A、动作技能B、智慧技能
11、C、认知策略D、操作技能 40:下列技能属于心智技能的是( )。多项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、运动技能 41:在个性中具有核心意义的是()单项选择题A、能力B、气质C、性格D、动机 42:以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于()。单项选择题A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结构学习 43:有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。单项选择题A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅 44:课程结构的编制即()。单项选择题A、课程计划B、课时分配C、课程设计D、课程改革 45:下列对小学生骨折急救的措施,说法错误的是
12、()。单项选择题A、切忌用不干净的物品填充伤口B、救命在前,防止休克C、及时固定,避免随意移动D、先包扎固定再进行止血 46:“洪堡式”大学的传统是由()传承的。单项选择题A、柏林大学B、剑桥大学C、巴黎大学D、哈佛大学 47:对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略一般称为()。单项选择题A、学习自觉性B、元认知策略C、智力技能D、自我意识 48:根据兴趣所指向的目标,可以把它们分为()。多项选择题A、物质兴趣B、直接兴趣C、精神兴趣D、间接兴趣 49:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。单项选择题A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育
13、活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 50:教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是()。单项选择题A、关于教师地位的建议B、国际标准职业分类C、教师资格条件D、中华人民共和国教师法 51:少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。()判断题对错 52:区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是()。单项选择题A、是否具有崇高的威信B、是否具有高深的知识C、是否具有很强的科研能力D、是否能为学生个性的发展提供充分机会 53:读完一篇文章后,往往对前面的一段内容印象深刻,即出现首因效应,这是因为()。单项选择题A、没有前摄抑制
14、B、没有倒摄抑制C、仍在短时记忆D、进入长时记忆 54:根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()。单项选择题A、水平迁移和垂直迁移B、正迁移与负迁移C、一般迁移与具体迁移D、同化性迁移、顺应迁移和重组性迁移 55:与杜威的现代教育论观点相反的是()的传统教育论。单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、奥苏贝尔D、华生 56:亚里士多德被称为百科全书式的教育家,其教育思想反映在()。单项选择题A、理想国B、政治学C、论演说家的教育D、民本主义与教育 57:最早提出教学的教育性原则的教育家是()。单项选择题A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图 58:根据动作对环境的依赖程度的不
15、同,可以将操作技能分为()。多项选择题A、细微型操作技能B、闭合型操作技能C、连续型操作技能D、开放型操作技能E、徒手型操作技能 59:群体的功能是()多项选择题A、评价性功能B、导向性功能C、生产性功能D、发动性功能E、维持性功能 60:下列作家与他们的号、字、谥号、别称对应有误的一项是()。单项选择题A、李白青莲居士欧阳修六一居士白居易香山居士B、杜甫子美柳宗元子厚苏轼子瞻C、范仲淹文正陆游放翁柳宗元柳泉居士D、陶渊明五柳先生韩愈昌黎先生李清照易安居士 查看答案 1:答案错误 解析 2:答案正确 解析 略。 3:答案C 解析 4:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】D项错误,“倘秀才
16、”是曲牌名,而非词牌名。 5:答案B 解析 6:答案C 解析 论证类。要削弱的论点:放射性低的贫铀弹不会影响健康;论据:对退伍老兵的体检未检测出负面影响。A项的“致力于解决放射性问题”和论点无直接关系;BCD项都可削弱论点,但最直接、离题目最近的应该是C项,材料中要证明的是“退伍老兵”这个群体,因此本题答案为C项。 7:答案A 解析 加涅对学习做出了学习层次的分类,还根据学习结果进行了分类。 8:答案A,B,D 解析 从内在性维度上看,能力、努力、身心状态是自身内在因素。 9:答案B 解析 10:答案B 解析 行动研究最早产生于20世纪三四十年代的美国,是美国联邦政府印第安人事务局长柯利尔为改
17、善印第安人与非印第安人的关系进行的一系列的研究。这是行动研究最早的尝试。随后,科特勒温把行动研究直接应用到社会心理学的研究上。20世纪50年代,考瑞出版的改进学校实践的行动研究标志着行动研究被第一次系统地引入到教育中来。20世纪80年代,行动研究被介绍到中国:因此,B项不正确。 11:答案错误 解析 12:答案A 解析 康德认为,文化是在公民社会形成过程中产生和形成的,文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。 13:答案错误 解析 中国最早的教育学教科书是从日本翻译过来的。 14:答案正确 解析 (1)学校的作用在于尽可能加快人的身心发展的变化速度和实现发展目标的时间。(2)学校教育是目标明
18、确,时间相对集中、有专人指导并进行专门训练的社会活动。(3)学校教育使个体处于一定的学习群体中,个体之间发展水平有差异,这也有助于个体的发展。 15:答案D 解析 定性评价是不采用数学的方法,而是根据评价者对评价对象平时的表现、现实和状态或文献资料的观察和分析,直接对评价对象作出定性结论的价值判断,如评出等级、写出评语等。 16:答案C 解析 17:答案B 解析 18:答案A,B,C,D 解析 根据我国宪法的规定,我国公民可享有以下权利:(1)平等权利;(2)政治权利和自由权利;(3)宗教信仰自由的权利;(4)言论自由权利;(5)社会经济权利;(6)文化教育权利;(7)国家保护华侨的正当权利,
19、保护归侨和侨眷的合法权利。 19:答案C 解析 20:答案B 解析 在Excel中,通过“格式”“条件格式”命令,可以将符合规则的单元格内容突出显示。 21:答案D 解析 Excel工作簿中包括许多个工作表,用户可以通过单击窗口下方的工作表标签来激活不同的工作表。 22:答案B,C,D 解析 著名认知心理学家安德森认为,心智技能的形成需要经过三个阶段,即认知阶段、联结阶段和自动化阶段。(本解析由张恩凯提供) 23:答案D 解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。 24:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】马克思主义关于人的全面发展学说是我国素质教育的理论基础。 25:答案错误 解析
20、 这是典型的学生中心论,它过分夸大了学生的主观能动性,忽视了学生是教育的对象这一基本事实,结果会导致教育质量的下降。 26:答案正确 解析 略。 27:答案A,B,C,D 解析 28:答案C 解析 教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地、有差别地教学。 29:答案D 解析 30:答案A,B,C,D 解析 以上选项均为训练发散思维的方法。 31:答案正确 解析 略。 32:答案正确 解析 33:答案B 解析 古代埃及设置最多的是文士学校。许多文士便设立私学,招收生徒,同时也有传授天文、数学、医学等实用知识的文士学校。于是“以僧为师”、“以(书)吏为师”成为古代埃及教育的一大特征。 34
21、:答案A,B,C,D,E 解析 【解析】在实际的教育情境里,教师对学生的期望并不一定会发生自我应验的预言效应。因为教师期望效应的发生,既取决于教师自身的因素,也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多心理因素 35:答案B 解析 经费影响着教育基础设施的改善,师资影响教学质量,所以二者是实施义务教育最重要的条件。 36:答案A,B,C,D 解析 学习环境的设置首先要注意调节自然条件,如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等。其次,要设计好学习的空间;如空间范围、室内布置、用具摆放等因素。 37:答案A 解析 38:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】Ctr
22、l+A组合键实现的是全选功能。 39:答案B 解析 技能分为心智技能和动作技能,加涅根据学习结果把心智技能分为智慧技能和认知策略。运用规则对外办事的能力称为智慧技能。 40:答案A,B,C 解析 41:答案C 解析 性格是人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征。性格是个性的核心成分,是个体最鲜明最重要的个性心理特征。 42:答案C 解析 符号学习不仅包括词汇学习,也包括非语言符号的学习。 43:答案B 解析 44:答案C 解析 见学习精要中课程设计的定义。 45:答案D 解析 略 46:答案A 解析 1810年,洪堡以新人文主义思想为指导建立柏林大学,把培养学者和学术发展
23、看作是自身的目的,从而确立了大学发展科学的职能。 47:答案B 解析 对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略一般称为元认知策略。 48:答案B,D 解析 49:答案C 解析 循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。 50:答案B 解析 1958年国际劳工组织出版的国际标准职业分类,首次将教师列入了“专家、技术人员和有关工作者”的类别。 51:答案正确 解析 52:答案D 解析 教师的根本任务是教书育人,衡量一个教师是否优秀,就要看他能否为学生的发展提供机会。 53:答案A 解析 54:答案A
24、 解析 根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为水平迁移和垂直迁移。根据迁移内容不同进行划分,可以分为一般迁移与具体迁移。根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同进行划分,可以分为同化性迁移、顺应性迁移和重组性迁移。因此本题的正确答案为A。 55:答案A 解析 56:答案B 解析 古希腊百科全书式的科学家、教育家、哲学家亚里士多德对古希腊人已知的各个学科的知识进行了整理,并提出了自己的创造性见解。政治学是古希腊思想家最重要的政治学论著,被公认为西方传统政治学的开创之作。它所建立的体系和一系列政治观点,对西方政治思想的发展产生过深远影响。 57:答案B 解析 德国教育家赫尔巴特率先明确提出,教学永远具有教育性。他认为,理性、情感、意志都是在知识的基础上产生的,只有让儿童掌握一定的知识,才能形成他们的人格。教学是形成人的品德的基本途径,不能把教学的教养作用(知识涵养)与教学的陶冶品性的作用分割开来,应该把知识涵养与人的人格成长统一于教学过程中。 58:答案B,D 解析 A是根据动作的精细程度划分出来的,C是根据动作的连贯性划分的,E是根据操作对象的不同划分的。 59:答案B,D,E 解析 60:答案C 解析 C项说法错误。柳泉居士是蒲松龄的号。 第 14 页 共 14 页