1、13.5.1 直线、射线、线段预习案一、预习目标及范围1、使学生在了解直线概念的基础上，理解射线的概念.2、理解直线、射线的区别与联系3、掌握直线的事实及其应用.范围：自学课本 P127-P129，完成练习.二、预习要点1、经过一点有_条直线，也可以有_ _条曲线.2、经过两点有_直线，并且只有_直线简述 为：_.3、直线上的_的部分叫做射线，这个点叫做射线的_.三、预习检测1、手电筒射出的光线给我们的形象是 ( )A.直线 B.射线C.线段 D.折线2、植树时，至少要定出_个树坑的位置，才能确定同一行的树坑在同一直线上，其中的数学道理是_ _探究案一、合作探究探究要点 1、直线的定义及表示方
2、法.探究要点 2、直线的一个事 实.探 究要点 3、射线的定义及表示方法.2二、随堂检测1、下列说法中，错误的是( )A.经过一点的直线可以有无数条B.经过两点的直线只有 一条C.一条直线 只能用一个字母表示D.一条射线可以用两个大写字母或一个小写字母表示2、三条直线两两相 交，交点的个数是( )A1 B2 C3 D1 或 33、如图所示 ：(1)试验观察：如果每过两点可以画一条直线，那么：第(1)组最多可以画_条直线；第(2)组最多可以画_条直线；第(3)组最多可以画_条直线.(2)探索归纳：如果平面上有 n(n3)个点，且每 3 个点均不在 1 条直线上，那么最多可以画_ _条直线(用含 n 的式子表示).(3)解 决问题：某班 45 名同学在毕业后的 一次聚会中，若每两人握 1 次手问好，那么共握_次手.3参考答案预习检测1、B2、两 两点确定一条直线随堂检测1、C2、D3、(1)3 6 10(2) )1(n(3)990
