1、教师招聘考试复习资料-宝坻小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-宝坻小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【打印版】1：教师的（）是教师胜任教学工作的基础性要求。单项选择题A、学科知识素养B、文化素养C、语言表达能力D、组织管理能力 2：我国义务教育法的立法宗旨是发展（）。单项选择题A、专业教育B、基础教育C、中等教育D、职业教育 3：科学家的发明创造，工程师的工程设计，都是想象（）。单项选择题A、预见功能的体现B、补充功能的体现C、代替功能的体现D、发展功能的体现 4：我国监护人的设立方式有（）。多项选择题A、领养监护B、法定监护C、指定监护D、委托监护
2、5：主要着眼于程序的教学策略设计往往以程序策略为主导策略，来解决教学组织形式等等核心问题。（）判断题对错 6：Excel中，通常在单元格内出现“#”符号时，表明( )。单项选择题A、显示的是字符串“#”B、列宽不够无法显示数值数据C、数值溢出D、计算错误 7：老师在讲授直角三角形时，列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”，同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”，就是运用了（）单项选择题A、定势B、变式C、直观D、迁移 8：Word中，当同时打开多个文档窗口时，那么活动窗口（）。单项选择题A、可以有多个窗口B、只能是固定的窗口C、
3、是没有被其他窗口盖住的窗口D、是一个标题栏颜色与其他不同的窗口 9：“不要认为只有你们同儿童谈话、教育他、命令他的时候，才是进行教育。你们是在生活的每时每刻、甚至他们不在场的时候，也在教育着儿童。你们怎样穿戴，怎样同别人谈话，怎样谈论别人，怎样欢乐和发愁，怎样对待朋友和敌人，怎样笑，怎样读报，这一切对儿童都有着教育意义。”马卡连柯的这些话体现了教师职业道德规范中的（）。单项选择题A、为人师表B、爱岗敬业C、热爱学生D、教书育人 10：实施义务教育需要一系列的办法条件，其中最重要的是（）。单项选择题A、办学经费和设备B、办学经费和师资C、基础设施和师资D、经费和设施 11：所谓的及时复习，应该是
4、指（）。单项选择题A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、考试前复习D、当天复习 12：张老师经常投稿的杂志社因为搬迁到新的办公地点，其通讯地址、电话号码等信息发生改变，张老师要对原来存放这些通信信息的电子表格做改动，较好的做法是（）。单项选择题A、重新建立一个新的电子通讯录B、打开原来的电子通讯录，搜索到该杂志社的记录，删除原记录C、打开原来的电子通讯录，搜索到该杂志社的记录，用新的记录替换原有的记录D、打开原来的电子通讯录，添加一个新的关于该杂志社的记录 13：教育心理学对教育实践具有（）的作用。多项选择题A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制 14：“不愤不启，不悱不发”的思想最早出
5、自（）。单项选择题A、论语B、学记C、四书集注D、孟子 15：在教材呈现上，专家老师在教学时注重回顾先前知识，在上课之前往往说：“记得我们已经学过”。（）判断题对错 16：“因材施教”体现了人的身心发展的（）。单项选择题A、顺序性B、互补性C、差异性D、阶段性 17：我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。单项选择题A、德育B、劳动技术教育C、体育D、智育 18：对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征( )。多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息B、记忆容量较大，因而提取信息的速度更快C、善于应用直接推理的方式解决问题D、花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问
6、题E、专家有更强的认知与自我监控能力 19：教学从其本质上讲，是（）。单项选择题A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动 20：某一测验在多次施测后所得的分数基本稳定或保持一致称为（）。单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 21：衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是（）。单项选择题A、文化教育B、科技发展C、计划生育的实施状况D、基础教育的状况如何 22：以下表述不符合个体心理发展关键期的是（）单项选择题A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期，个体较难获得某种发展C、较难逆转的时期D、03岁的时期 23：v影响群体士气的因素有（）。多项选择题A、群
7、体成员的人数B、对群体目标的赞同C、对活动的满意度D、群体领导方式E、和谐的人际关系 24：教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。单项选择题A、低于B、高于C、同等于D、不低于或者高于 25：认知领域的教学目标有（）。多项选择题A、知识B、领会C、应用D、分析E、综合与评价 26：根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（）。单项选择题A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习 27：社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。（）判断题对错 28：教学的作用直接表现在（）。单项选择题A、促进教育发展B、促进个体发展C、促进文化发展D
8、、促进社会发展 29：马卡连柯曾经说过：“活动教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后集体自身就能成为很大的教育力量了。”这体现了班级活动的( )功能。单项选择题A、满足交往B、促进个性C、班集体建设D、学习发展 30：李老师在课堂上提出了一个问题，并请一名学生回答，结果这名学生答不上来。李老师很生气，冲着这名学生说道：“整天上课开小差，不认真听讲。这么简单的问题都答不上来，太笨了，坐下!”李老师的做法（）。单项选择题A、正确，激发学生的羞耻心，帮助其上进B、错误，不应该对学生冷言冷语、讽刺挖苦C、错误，批评不应该在课堂上，应下课后到办公室进行D、无所谓对错，这是教师个人的教育风格 31：根据
9、强化的性质和目的可以分成（ ）单项选择题A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚 32：循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序进行。（）判断题对错 33：自我提高的内驱力指的是个体因自己的胜任能力或工作能力赢得心理的需要。这种需要属于（）。单项选择题A、长者们的赞许或认可B、同伴们的赞许或认可C、相应地位D、理解知识、解决问题 34：“若圣与仁，则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践，下列对孔子这段话的理解，正确的是（）。单项选择题A、教师要努力学习永不满足，对学生要勤奋教导，不辞辛劳B、教师要讲究教学方法，
10、善于启发学生的心智，不厌其烦地去教导学生C、这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性D、教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生 35：以实践作业为主的兴趣小组属于（）。单项选择题A、技术小组B、学科小组C、艺术小组D、体育小组 36：由练习曲线可看出，技能有随练习量的增加而提高的一般趋势。 （）判断题对错 37：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。单项选择题A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性 38：创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的（）单项选择题A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性 39：瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶
11、段。（）判断题对错 40：儿童身心发展的一般规律有（）多项选择题A、 顺序性B、 阶段性C、 不平衡性D、 互补性E、 个别差异性 41：情绪情感是个体需要与客观事物之间关系的反映。（）判断题对错 42：心理学家安德森认为,心智技能形成需三个阶段，即（ ）多项选择题A、活动的定向阶段B、认知阶段C、自动化阶段D、联结阶段 43：（）是最低水平的认知学习结果。单项选择题A、领会B、应用C、知识D、分析 44：群体间竞争的效果取决于（）。单项选择题A、人际关系B、人际交往C、班级氛围D、群体内的合作 45：马斯洛的需要层次论属于（）单项选择题A、行为主义观点B、人本主义观点C、认知观点D、建构主义
12、观点 46：（）称教师是“人类灵魂的工程师”。单项选择题A、夸美纽斯B、苏霍姆林斯基C、加里宁D、马卡连柯 47：品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 48：提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。单项选择题A、列宁B、加里宁C、苏霍姆林斯基D、陶行知 49：记忆术属于（）记忆策略。单项选择题A、知识获得B、知识保持C、知识提出D、知识学习 50：群体的功能是（）。多项选择题A、评价性功能B、导向性功能C、生产性功能D、
13、发动性功能E、维持性功能 51：学校工作必须坚持（）。单项选择题A、以思想政治教育为主B、以智育为主C、以教学为主D、以活动为主 52：根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为()单项选择题A、社会动机与个人动机B、工作动机与提高动机C、高尚动机与低级动机D、交往动机与荣誉动机 53：在Word编辑状态，执行“编辑”菜单中“复制”命令后（）。单项选择题A、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板B、选择的内容被复制到插入点处C、光标所在的段落内容被复制到剪贴板D、选择的内容被复制到剪贴板 54：“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是（）。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 55
14、：属于问题解决的是（ ）。单项选择题A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造 56：在家庭、社会与学校的联系中，起沟通桥梁作用的是（）。单项选择题A、任课教师B、家长C、学生D、班主任 57：愉快教学法的实质是要让学生变得生动活泼，变“厌学”为“好学”。（）判断题对错 58：下列句子中，标点符号的使用不符合规范的一项是（）。单项选择题A、施蛰存说：“孔孟思想，是一种思想，还是两种思想?天下没有两个思想相同的人，孔孟思想，毕竟还是两家。”(施蛰存闲话孔子)B、“春节过后，稻米价格涨得非常快，已经超过了去年的最高点。”央企相关人士表示：“目前，我们已经达到了收购极限，仓库已全部装满。”C、面对
15、许多大学毕业生工资低于农民工工资的现象，接受采访的大多数大学生都表示能够坦然面对，“毕竟这是由市场决定的嘛”D、故乡啊，你记得吗?还记得那个光着脚走在沙路上奔跑的小毛猴吗?还记得从八月的枝头偷摘酸枣而划破衣服、扎破手指的小调皮吗? 59：在心理学上，一般将教师期望的预言效应称之为（）。单项选择题A、罗森塔尔效应B、近因效应C、晕轮效应D、首因效应 60：根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（）。多项选择题A、陈述性知识B、程序性知识C、感性知识D、理性知识 查看答案 1：答案A 解析 2：答案B 解析 我国义务教育法的立法宗旨有三个方面：第一，发展基础教育；第二，促进社会主义物质文明建设；第三
16、，促进社会主义精神文明建设。 3：答案A 解析 4：答案B,C,D 解析 我国监护人的设立有三种方式，即：法定监护、指定监护和委托监护。 5：答案错误 解析 人工智能的运行规程确定教学的程序,主要着眼于知识的获得和智力的发展。（本解析由安宝蓝提供） 6：答案B 解析 Excel中单元格内“#”符号，表明单元格的列宽不够，调整列宽即可显示出正常的数值。 7：答案B 解析 8：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】 Word中可以同时打开多个文档，但只有一个文档窗口处于活动状态，这个窗口是一个标题颜色与其他不同的窗口，因此本题正确答案为D选项。 9：答案A 解析 这句话强调教师在日常生活中的言
17、行举止都会对学生产生影响和教育作用，因此，教师要注重自身修养，为人师表。 10：答案B 解析 经费影响着教育基础设施的改善，师资影响教学质量，所以二者是实施义务教育最重要的条件。 11：答案A 解析 学习20分钟之后，遗忘达42，所以应当在学习结束立刻复习。 12：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】要对原来存放信息的电子表格做改动，最好的做法是用新的记录替换原有的记录。 13：答案A,B,D,E 解析 教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。 14：答案A 解析 见学习精要。 15：答案正确 解析 16：答案C 解析 人与人无论在哪一个方面都存在差异，因此教育要针对差异进
18、行，即因材施教。 17：答案A 解析 德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用，见大纲中对德育的阐释。 18：答案A,B,C,D,E 解析 略。 19：答案C 解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。 20：答案A 解析 信度是指一个测验在经过多次施测之后，所得的分数基本稳定或保持一致，指测量的一致性。 21：答案D 解析 基础教育是奠定一个人身心健康发展的基础。基础教育的状况如何，是衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志。 22：答案D 解析 23：答案B,C,D,E 解析 影响群体士气的因素有：对群体目标的赞同、对活动的满意度、群体领导方式、和谐的人际关系。 24：答案D
19、解析 【参考答案】D 【名师点睛】中华人民共和国教师法第二十五条规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。 25：答案A,B,C,D,E 解析 这些都是认知领域的教学目标，而且布卢姆认为它们是一个由低到高的阶梯关系。 26：答案B 解析 知识是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织。知识学习的类型有：符号学习、概念学习、命题学习。 27：答案正确 解析 略。 28：答案B 解析 29：答案C 解析 本题考查了班级活动的功能。马卡连柯的话体现了班级活动对集体培养的重要作用体现了班级活动的班集体建设功能故选C。 30：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点
20、睛】尊重、信任学生是新课改强调的学生观，是对教师的基本要求。当学生遇到困难时，教师应该耐心点拨，鼓励学生积极思考，而不能冷言冷语，甚至讽刺挖苦。题干中李老师的做法是错误的。 31：答案C 解析 正强化和负强化都是为了增加反应的概率。 32：答案错误 解析 循序渐进原则不仅要遵循学生认识发展的顺序，还要注重学生身心发展和知识内在结构的顺序。 33：答案C 解析 34：答案A 解析 孔子说：“如果说到圣与仁，那我怎么敢当!不过向圣与仁的方向努力而不感厌烦地做，教诲别人也从不感觉疲倦，则是可以这样说的。”仁与不仁，其基础在于好学不好学，而学习需要身体力行。作为教师，就更要做到永无止境地学习。故选A。
21、 35：答案A 解析 以实践作业为主的兴趣小组属于技术小组。 36：答案正确 解析 题干说法正确，见操作技能的培训要求。 37：答案A 解析 教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性特点。 38：答案D 解析 39：答案正确 解析 40：答案A,B,C,D,E 解析 41：答案正确 解析 42：答案B,C,D 解析 著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需要经过三个阶段，即认知阶段、联结阶段和自动化阶段。(本解析由张恩凯提供) 43：答案C 解析 知识指对所学材料的记忆，包括对具体事实、方法、过程、概念和原理的回忆，其所要求的心理过程是记忆。这是最低水平的认知学习结果。 44：答案D
22、 解析 一般说来，群体间竞争的效果取决于群体内的合作。 45：答案B 解析 46：答案C 解析 略。 47：答案B 解析 道德情感是品德心理结构中最具有动力色彩的成分。 48：答案B 解析 略 49：答案B 解析 略 50：答案B,D,E 解析 群体的功能包括导向性功能、发动性功能和维持性功能。 51：答案C 解析 52：答案C 解析 根据学习动机内容的社会意义，可以分为高尚的与低级的动机。 53：答案D 解析 略 54：答案C 解析 道德意志是道德意识的内容之一。它指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉克服一切困难和障碍、做出抉择的顽强毅力和坚持精神，人们坚持某种道德义务并决心践行它的时候，就会在内心产生一种坚强的信念和意志力，从而使人们严格要求自己，果断地做出行为抉择，并努力保持自己行为的稳定性和一贯性。 55：答案D 解析 问题解决具有目的性、认知性、序列性，符合这三个特点的就是问题解决。 56：答案D 解析 班主任是班级的建设者、组织者和协调者。 57：答案正确 解析 58：答案B 解析 句中冒号应改为逗号。 59：答案A 解析 60：答案A,B 解析 由于反映活动的侧面不同，知识可分为陈述性知识和程序性知识。 第 14 页 共 14 页
