1、教师招聘考试复习资料-宜阳中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-宜阳中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【网友整理版】1:老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()。单项选择题A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 2:根据耶克斯多德森定律,下列说法中正确的是()单项选择题A、学习动机越高越好B、学习动机越低越好C、学习动机呈正U型关系D、学习动机呈倒U型关系 3:测量结果的准确性或有效性的程度是()单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 4:中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”。()判断题对
2、错 5:教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()。单项选择题A、说理教育B、榜样示范C、陶冶教育D、指导自我教育 6:一种特殊的工艺美术制品,采用蓝色的原料,用紫铜打成胎型,填上釉料,入炉反复烧结再磨光而成。这指的是()。单项选择题A、景泰蓝B、彩陶C、琉璃D、铜鼎 7:学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对()单项选择题A、学习初衷的影响B、学习过程的影响C、学习方法的影响D、学习成绩的影响 8:幼儿的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆弄物体而产生和进行的D这种思维方式是()单项选择题A、经验思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、直观动作思维 9:教育现
3、代化的核心是()单项选择题A、教育观念现代化B、教育管理现代化C、教师素质现代化D、教育内容现代化 10:已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题称为)。单项选择题A、有序问题B、无序问题C、有结构问题D、无结构问题 11:常用来作为食品制作过程中的膨松剂的小苏打,其化学名称为()。单项选择题A、氧化钠B、氢氧化钠C、碳酸钠D、碳酸氢钠 12:创造性思维表现为思维的()。多项选择题A、独创性B、发散性C、灵活性D、突发性E、活跃性 13:人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及()。单项选择题A、态度一致B、行动一致C、观点趋同D、相互理解与
4、扶持 14:心理辅导的基本目标是学会调适,学会调适是心理健康的基础层次。()判断题对错 15:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有()。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性 16:中华人民共和国义务教育法规定义务教育的任务是()多项选择题A、贯彻落实国家教育方针政策B、实施素质教育C、提高教育质量D、实现适龄儿童、少年的全面发展E、培养合格的社会主义建设者和接班人 17:如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验()质量指标高。
5、单项选择题A、效度高B、信度C、难度D、区分度 18:个体发展中的物质前提是()。单项选择题A、遗传素质B、环境C、教育D、人的主观能动作用 19:有一个边长为8米,对角线长为10米的长方形渔塘,王老汉打算用铁丝将四周围起来,那么至少需要购买铁丝()单项选择题A、32米B、30米C、28米D、14米 20:青少年身心发展的规律有()多项选择题A、统一性和相互联系性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性E、互补性 21:某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”,90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到了”的学生仅占10%!这说明()单项
6、选择题A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界C、教师缺乏信心D、教师缺乏爱心 22:中小学教师应当具备的知识方面的素养要求就是指对学科专业知识的精通。()判断题对错 23:尽管“负面新闻”关注的是体现冲突、对抗、不和谐的负面题材,报道者对题材的使用角度的表现方式却可能不尽相同:优秀的报道者往往在负面题材中发现积极的因素,即使发现不了积极的因素,也会以建设性的态度处理消极因素,给人以警醒、反思;而蹩脚的报道者面对某些负面题材,会以猎奇、把玩的心态进行报道,使人徘徊于感官的刺激当中,难以获得精神的震撼、洗礼与反思,反而会扩大人们对社会的恐惧与不安全感,造成极坏的影响。
7、这段文字意在说明()。单项选择题A、即便负面题材也包含着可供挖掘的积极因素B、报道者是否优秀主要体现在对负面题材的挖掘深度C、对负面题材的处理方式是影响新闻效果的关键因素D、优秀的新闻工作者应该以更为积极的视角处理负面题材 24:作为新时期教师角色重要补充的是()单项选择题A、心理治疗者B、被攻击的对象C、研究者D、学校管理者 25:世界上第一本终身教育专著是()。单项选择题A、终身教育B、论终身教育C、终身教育导论D、终身教育21世纪的教育改革 26:学业成绩考试主要是利用测验这一工具来进行的。()判断题对错 27:优秀的教案不需要考虑板书设计。()判断题对错 28:许多人利用早晨和晚上的时
8、间学习记忆,其效果优于白天。这是因为早上和晚上所受的是()。单项选择题A、双重抑制B、前摄抑制C、单一抑制D、倒摄抑制 29:把人格各部分整合和统一起来的核心力量是()单项选择题A、自我调节B、自我认识C、自我体验D、自我意识 30:积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感的()。单项选择题A、动机功能B、健康功能C、调控功能D、信号功能 31:德育过程中的活动和交往的主要特点不包括()。单项选择题A、矛盾性B、引导性C、组织性D、目的性 32:标志着课前的准备,也是上课时的备忘录。()单项选择题A、教案B、课时计划C、教学方法D、课题计划 33:按照造成焦虑的
9、根源来划分,焦虑不包括()单项选择题A、现实性焦虑B、神经性焦虑C、过敏性焦虑D、道德性焦虑 34:我国生产婴幼儿配方奶粉的企业有130多家,而美国只有4家企业,相比之下美国吃配方奶粉的婴幼儿数量则远高于我国。“设想一下,如果只有4家企业生产配方奶粉,企业会倍加珍惜自己的品牌价值,不断加强食品安全意识,任何可能的食品安全风险都是企业自身无法容忍的,发生三聚氰胺这样的问题是不可想象的。”以下哪项如果为真,最能削弱上述观点()单项选择题A、我国生产婴幼儿配方奶粉的企业太多,品牌价值对于企业并不重要,所以这些企业敢在奶粉中添加三聚氰胺B、某国的婴幼儿配方奶粉生产商有90多家,它们之中大多数企业生产出
10、的奶粉均未查出过三聚氰胺C、某公司是我国生产奶制品的著名企业,其品牌价值很高,但是在其生产的奶制品中查出了三聚氰胺D、某企业是美国婴幼儿配方奶粉的著名生产商,在他们生产的某品牌配方奶粉中查出了三聚氰胺 35:教育的“心理起源说”认为教育起源于()。单项选择题A、生产劳动B、模仿C、语言D、动物本能 36:奖励是对学生的思想品德给予肯定的评价,其形式有赞许表扬和()单项选择题A、记过B、惩罚C、奖赏D、警告 37:动作技能获得的基础是()单项选择题A、认知水平B、大量练习C、社会实践D、情感态度 38:在操作过程中动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性,这属于操作技能形成的()阶段。单
11、项选择题A、操作熟练B、操作定向C、操作整合D、操作模仿 39:教科书中的练习题多属于()的问题单项选择题A、创造性B、认知性C、有结构D、无结构 40:凡是有目的,有计划,有组织地对受教育者施加影响的个体或团体都是()单项选择题A、教育者B、教育因素C、教育主体D、教育指导者 41:了解学生常用的方法有()多项选择题A、观察法B、书面材料分析法C、谈话法D、调查法 42:提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()。单项选择题A、可以超越社会历史而存在B、不受生产发展制约C、对政治经济有促进作用D、有自身的特点和规律 43:“不可能所有的考生都不能通过考试”,据此可以推出()。单项选择题A、可
12、能有的考生不能通过考试B、必然有的考生能通过考试C、必然所有的考生都能通过考试D、必然所有的考生不能通过考试 44:激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。()判断题对错 45:个人能用语言进行直接陈述,主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,可用来区别和辨别事物的知识,属于()。单项选择题A、陈述性知识B、程序性知识C、操作性知识D、策略性知识 46:某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班,该校做法()。(2014年下半年)单项选择题A、正确,有利于因材施教B、正确,有利于提高升学率C、不正确,学校不得分设重点班和非重点班D、不正确,应由教育主管部门设立 47:心理健
13、康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。单项选择题A、应有的责任感B、积极的社会功能C、应有的义务感D、应有的道德面貌 48:教师可以采取的,影响学生对自己的成败归因的行为不包括()单项选择题A、正确进行口头要求B、强制完成学习任务C、合理进行教育强化D、注意运用言语反馈 49:教师的天职是传授知识。()判断题对错 50:教师对学生观察后,及时将所观察到的重要事实,以叙述性文字记录下来,这种方法叫做()。单项选择题A、轶事记录B、评定量表C、档案袋法D、项目检核表 51:反射弧的组成部分有()多项选择题A、感受器B、传人神经C、神经中枢D、传出神经E、效应器 52:教育活动是
14、一种培养人的社会活动,教育系统是一个较复杂的多因素构成的社会系统,在诸要素中,最基本的要素是()。单项选择题A、学生和课程B、教师和课程C、学生和教师D、手段和方法 53:在中国名山中,五岳占有显著的位置,其中“中岳”指的是()。单项选择题A、泰山B、华山C、恒山D、嵩山 54:对黑猩猩做“顿悟实验”的是()。单项选择题A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫 55:安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是()单项选择题A、认知阶段B、联结阶段C、评价阶段D、自动化阶段 56:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”(学记)下列对这句话的理解,不正确的是()。(2015年下半年)单项选择题A、体现
15、主体教育思想B、强调学生自主发展C、鼓励学生自学成才D、注重对学生的引导 57:学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是()。单项选择题A、道德动机B、道德评价C、积极的道德情感D、道德行为习惯 58:学校教育产生的基本条件是()多项选择题A、社会生产力水平的提高B、阶级的出现C、脑力劳动和体力劳动的分离D、文字的出现E、国家机器的产生 59:教师角色态度动态发展的关键因素是()。单项选择题A、学生的表现、要求和反馈B、领导批评C、家长意见D、社会舆论 60:忠诚于人民的教育事业,是教师职业道
16、德的基本原则。()判断题对错 查看答案 1:答案A 解析 品德评价法是指通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的方法,题干中的方法属于品德评价法。 2:答案D 解析 3:答案A 解析 4:答案正确 解析 5:答案B 解析 6:答案A 解析 景泰蓝又称“铜胎掐丝珐琅”,俗名“珐蓝”,又称“嵌珐琅”,是一种在铜质的胎型上,用柔软的扁铜丝,掐成各种花纹焊上,然后把珐琅质的色釉填充在花纹内烧制而成的器物。 7:答案B 解析 8:答案D 解析 9:答案D 解析 教育现代化,就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们,使教育思想观念,教育内容、方法与手段以及校舍与设备,
17、逐步提高到现代的世界先进水平,培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程。具体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等。教育内容现代化是教育现代化的核心。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 10:答案D 解析 研究者一般将问题分为有结构的问题与无结构的问题两类。其中,无结构的问题是指已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题。 11:答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】小苏打是碳酸氢钠的俗称,化学是为NaHC03。因此本题选D。 12:答案A,B,C 解析 创造
18、性思维表现为独创性、发散性、变通性(灵活性)。 13:答案B 解析 人际吸引以认知协调、情感和谐及行动一致为特点。 14:答案正确 解析 15:答案D 解析 个体身心发展的互补性是指不同的机体能力可以互相补偿的特性。互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系,个体身心发展的互补性首先存在于生理机能的不同方面。在机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。 16:答案A,B,C,D,E 解析 17:答案D 解析 18:答案A 解析 遗传素质是人的身心发展的物质前提,为个体的身心发展提供了可能性,但不能决定人的发展。(本解析由张恩凯提供) 19:答案C 解析 20:答案
19、A,B,C,D,E 解析 21:答案A 解析 题干中具有对比性的数据显示出,教师还需在与学生沟通交流方面进一步加强。 22:答案错误 解析 教师不仅要精通所教学科专业知识,也要有广博的文化知识和良好的教育理论知识等。 23:答案D 解析 文段的大意如下:对于负面新闻,好的报道者采用好的处理方式,有好的新闻效果;差的报道者采用差的处理方式,有差的新闻效果。所以意在说明,一名新闻工作者应该像优秀的新闻工作者学习,采用积极的视角处理负面新闻。 24:答案C 解析 教师的“研究者”的角色,是新时期对教师角色的重要补充。 25:答案A 解析 1929年,英国成人教育家耶克斯利出版了终身教育,是世界上第一
20、本终身教育专著。 26:答案正确 解析 学业成绩测验是评价学生学业进步及其成就最常用的手段。通过测验可以促进学生对所学知识技能的温故知新,可以鉴别学生知识、技能和能力发展水平,从而为教学设计、资格鉴定、人才选拔、职业指导等提供切实具体的依据。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 27:答案错误 解析 28:答案C 解析 早上学习只受倒摄抑制的影响,晚上学习只受前摄抑制的影响,早晚受到的是单一抑制的影响。 29:答案D 解析 系统暂无解析 30:答案B 解析 略 31:答案A 解析 32:答案B 解析 由课时计划的作用而知。 33:答案C 解析 按照造成焦虑的根源来划分,焦虑包括现实性焦
21、虑、神经性焦虑和道德性焦虑。(本解析由张恩凯提供) 34:答案D 解析 论证类。要削弱的论点:如果4家企业生产奶粉,他们会珍惜品牌,加强食品安全,不会有三聚氰胺问题。对其进行直接否定:生产奶粉的这4家企业珍惜品牌,加强食品安全,但仍有三聚氰胺问题。要证明的论点主体是美国的4家企业,A、B、C项均不符合。因此,正确答案为D项。 35:答案B 解析 美国教育学家孟禄提出了教育的“心理起源说”,认为教育起源于日常生活中儿童对成人的一种无意识模仿。 36:答案C 解析 37:答案B 解析 38:答案C 解析 39:答案C 解析 40:答案A 解析 凡是有目的,有计划,有组织地对受教育者施加影响的个体或
22、团体都是教育者。 41:答案A,B,C,D 解析 了解学生的方法有很多,常用的有以下几种:观察法和谈话法、调查研究法、教学反馈法、摸底测验法、资料分析法、阶段判别法。(资料来源教学技能理论与实践)(本解析由张恩凯提供) 42:答案D 解析 教育的相对独立性是指教育具有自身独特的发展规律和能动性。最主要表现为教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性。 43:答案B 解析 考查的是模态命题的推理,“根据不可能”=“必然不”,题干“不可能所有的考生都不能通过考试”=“必然有的考生能够通过考试”。 44:答案正确 解析 45:答案A 解析 陈述性知识也叫描述性知识,是个人能用语言进行直接描述,主要用来
23、回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,可用来区别和辨别事物的知识。 46:答案C 解析 中华人民共和国义务教育法第二十二条规定:“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。”题目中某中学的做法是不正确的,违背了中华人民共和国义务教育法的要求。 47:答案B 解析 根据心理健康的概念可知答案。 48:答案B 解析 49:答案错误 解析 50:答案A 解析 51:答案A,B,C,D,E 解析 52:答案C 解析 53:答案D 解析 五岳指:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。 5
24、4:答案A 解析 格式塔心理学家苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列实验研究,并提出了“顿悟”说。 55:答案D 解析 56:答案C 解析 这句话的意思是要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生。这体现的是老师要注意引导学生,学生作为主体,要主动地学习,所以体现了学生自主发展的主体教育思想。 57:答案C 解析 学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是积极的道德情感。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 58:答案A,C,D,E 解析 59:答案A 解析 略。 60:答案正确 解析 第 14 页 共 14 页