1、1代数式的值学习内容 代数式的值学习目标1、能准确地求出不同字母值的代数式的值;2、能初步接触从一般到特殊的规律性。学习重点 能正 确、快速地求出代数式的值。学习难点 计算的准确性。导 学 过 程 复备栏【温故互查】:用代数式表示乙数:(投影)(1)乙数比 x 大 5;(x+5)(2)乙数比 x 的 2 倍小 3;(2x-3)(3)乙数比 x 的倒数小 7;( x1-7)(4)乙数比 x 大 16%(1+16%)x)【设问导读】:1、出示 90 页“问题” (1)题,交流完成(2)题独立思考并回答。2、阅读 91 页“概括”:一般地, 叫做代数式的值。【自学检测】:1、 当 2a, 1b, 3
2、c时,求下列各代数式的值:(1) 42(2) acbcba22(3) 2)(cba【巩固训练】:1、 某企业去年的年产值为 a亿元,今年比去年增长了 10%。如果明年还能按这个速度增长,请你预测一下,该企业明年的年产值将能达到多少亿元?如果去年产值是 2 亿元,那么预计明年的年产值是多少亿元?2、求代数式的值可以分为几步呢?在“代入”这一步,应注意什么呢?【拓展延伸】为了节约用水,某自来水公司采取以下收费方法:若每户每月用水不超过 10 吨,则每吨收费 2 元;若每户每月用水超过 10 吨,则超过部分按每吨收费 2.5 元。9 月份李老师家里用水 a 吨(a吨) 。(1)请用代数式表示李老师 9 月份应交的水费;(2)当 a=16 时,求李老师 9 月份应交水费多少元?3板书设计教学反思安全提示