1、教师招聘考试复习资料-定结2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-定结2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1：制度化教育建立的典型表现特征是（）。单项选择题A、学校的产生B、学制的建立C、教育实体的出现D、定型的教育组织形式出现 2：对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）。单项选择题A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化 3：我国最早采用班级授课制是在（）。单项选择题A、1856年B、1860年C、1862年D、1866年 4：在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料
2、，这称为（）单项选择题A、模象直观B、实物直观C、言语直观D、想象直观 5：下列选项中不是古希腊三大悲剧诗人的是（）。单项选择题A、埃斯库罗斯B、索福克勒斯C、欧里庇得斯D、阿里斯托芬 6：根据中华人民共和国教师法规定，下列情况属于“不能取得教师资格，已经取得教师资格的，丧失教师资格”的是（）。单项选择题A、故意犯罪受到刑事处罚的B、过失犯罪受到刑事处罚的C、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D、过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 7：美育作为一个相对独立的、明确的教育范畴，一般认为是由美学家（）提出的。单项选择题A、黑格尔B、奥尔夫C、席勒D、韦伯 8：教材编写在内容上要做到（）单项选择题A
3、、科学性、思想性、效用性统一B、内在逻辑与教学法要求统一C、形式与实质统一D、教学原则与教学方法统一 9：中国近代第一个正式实施的学制是（）。单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子癸丑学制 10：在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。单项选择题A、有所不同B、相类似C、有一定联系D、没有必然联系 11：标志着教学过程理论的形成的是（）单项选择题A、杜威的五步教学法B、赫尔巴特的五段教学法C、孔子提出的“学而不思则罔，思而不学则殆”D、巴班斯基教学过程最优化的理论 12：培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力的教程是（）。单项选择题A、基础型
4、课程B、拓展型课程C、知识性课程D、工具性课程 13：中学教学原则提出的依据有（）多项选择题A、教育规律B、教学实践的经验C、教育专家的研究兴趣D、教育教学目的E、现代科学理论 14：当前我国教学评价的新理念是（）单项选择题A、发展性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价 15：教必有法，教无定法，贵在得法。（）判断题对错 16：义务教育就是大众教育。（）判断题对错 17：德育过程的基本要素包括（）多项选择题A、教育者B、受教育者C、德育活动D、德育内容E、德育方法 18：小王帮公司做了一个近100页的PowerPoint演示文稿，经理要求他在每一页上都加上公司的Logo，最好的方法是
5、（）单项选择题A、将Logo分别插入到每张幻灯片中B、先将Logo插入到第一张幻灯片中，然后将Logo复制到每张幻灯片中C、使用“母版”功能，将Logo插入到母版中D、使用PowerPoint自带的模板 19：根据中华人民共和国义务教育法的规定，（）用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。单项选择题A、允许B、同意C、认可D、禁止 20：学生在学习数运算的法则m(ab)mamb后，错误地认为lg(ab)lgalgb，这是（）。单项选择题A、正迁移B、负迁移C、一般迁移D、具体迁移 21：体育的任务就是增强学生体质。（）判断题对错 22：依据教学活动的过程分类是由前苏联教育学家巴班斯基提出
6、的。（）判断题对错 23：班级、小组、少先队属于（）。单项选择题A、一般群体B、正式群体C、非正式群体D、特殊群体 24：班级常规管理建立的检查监督系统，包括以下检查监督方式（）多项选择题A、自检B、互检C、班干部检查D、班集体检查E、班主任抽检 25：学生间认知方式差异主要表现在（）。多项选择题A、场独立与场依存B、自我型与开放型C、沉思型与冲动型D、安静型与兴奋型E、辐合型与发散型 26：某公司财务部共有包括主任和秘书小李在内的10名职员，以下三个断定中只有一个是真的：I有人是广东人有人不是广东人主任不是广东人以下哪项为真?（）单项选择题A、小李不是广东人B、小李是广东人C、只有一人不是广
7、东人D、只有一个是广东人 27：课外活动的主体部分是（）。单项选择题A、科技活动B、学科活动C、体育活动D、社会活动 28：德育工作的出发点是（）。单项选择题A、德育意义B、德育内容C、德育目标D、德育任务 29：“活到老，学到老”，要求教师坚持（）的职业道德规范。单项选择题A、为人师表B、关爱学生C、终身学习D、教书育人 30：心理学家把问题行为分为三类，认知性问题行为，性格性问题行为，情绪上、社会上的不成熟行为等三类。（）判断题对错 31：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 32：在人格特征中，具有核心作用的成分是（）。单项选择题A、能力B、
8、气质C、性格D、认知方式 33：现代教学研究中最便利的文献查询途径是（）单项选择题A、从互联网上查询B、从有关的书籍去查询C、从书报广告中去查询D、从专家访谈中去查询 34：教师的教育专业素养包括（）。多项选择题A、教育理念B、语言表达能力C、教育能力D、研究能力E、组织能力 35：去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?（）单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 36：同辈群体的特征有（）。多项选择题A、关系的不平等性B、价值的趋同性C、交往的自愿性D、关系的平等性E、群体的凝聚性 37：汉谟拉比法典是历史上已知的
9、第一部比较完备的成文法典。你知道它出自于下列哪一文明古国吗（）单项选择题A、古中国B、古巴比伦C、古印度D、古希腊 38：学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫（）。单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、消退抑制D、超限抑制 39：受测验长度影响的测验质量指标是（）单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 40：学生学会了如何学习，就会使后继的学习效率提高，这是（）。单项选择题A、策略迁移B、普遍迁移C、具体迁移D、横向迁移 41：元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。【】判断题对错 42：1989年ll月20日联合国大会通过了旨在体现学生的身份和法律地位的公约。这个公约叫做（）单
10、项选择题A、学生权利公约B、学生保护公约C、儿童权利公约D、儿童保护公约 43：心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。单项选择题A、1879B、1897C、1789D、1798 44：团章规定，团员在30人以上的单位，就可以建立总支部。（）判断题对错 45：根据我国民法通则规定，学校及其他教育机构应属于（）单项选择题A、企业法人B、机关法人C、社会团体法人D、事业单位法人 46：学校的中心工作是（）。单项选择题A、教学工作B、公共关系C、行政工作D、总务工作 47：（）的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分。单项
11、选择题A、诵读困难B、过度焦虑C、强迫观念D、交往困难 48：教学研究的第一步是（）单项选择题A、研究方案的设计B、研究课题的选择C、研究方案的实施D、论文和报告的撰写 49：课堂教学结构设计的重点环节是（）单项选择题A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、巩固新教材 50：对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。单项选择题A、国家B、社会C、学校D、人民政府 51：学科教学目标是指（）单项选择题A、学科各章节教学目标的总和B、学科各知识点教学目标的总和C、学科课堂教学目标的总和D、学科教学的总目标 52：建构主义强调，知识的特点具
12、有（）。单项选择题A、主观性B、客观性C、普遍适应性D、永恒性 53：学习动机的基本结构包括（）。多项选择题A、学习准备B、学习条件C、学习需要D、学习期待 54：晓茜写了一篇小说，想要寄出去发表。孙老师知道后，在班上公开批评晓茜：“话都说不利索就想当作家?你也不称称自己有几斤几两!”晓茜当场羞红了脸。孙老师的做法违背的师德规范是（）。(2015年上半年)单项选择题A、保护学生安全B、尊重学生人格C、用于探索创新D、认真备课上课 55：如幼儿把香蕉和苹果归为二类，口琴与皮球归为另类，由此形成的概念是（）单项选择题A、普遍概念B、析取概念C、合取概念D、抽象概念 56：“ERG”理论的提出者是（
13、）单项选择题A、马斯洛B、弗洛伊德C、奥尔德弗D、罗杰斯 57：对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。单项选择题A、能力B、学识C、态度D、方法 58：根据下列材料，请回答TSE题：小明的智力发育和学习十分正常，课间同学们都到室外活动去了，可他却一个人坐在教室里发呆。他不愿和同学们一起玩，渐渐地对周围环境没了兴趣，对周围的人和事不予理睬，大家都说他是不合群的学生。TS小明的这种现象，属于下列哪种心理状况?（）多项选择题A、学生对与人交往根本不感兴趣，或因焦虑、担忧而不能与人交往B、学生不被同伴所喜爱，与他人交往时遭到拒绝C、家长过分保护，不让孩子与他人交往D、学生本身患有孤独
14、症、精神分裂症 59：按照马克恩的观点，实现人的全面发展的唯一方法是（）单项选择题A、学校教育与社会教育相结合B、课内教育与课外教育相结合C、教育与生产劳动相结合D、教育与科学技术相结合 60：学生发展的个别差异性要求教育要坚持（）。单项选择题A、全面发展B、循序渐进C、因材施教D、统一要求 查看答案 1：答案B 解析 根据学校教育制度常识可知制度化教育建立的典型表现特征是学制的建立。 2：答案C 解析 3：答案C 解析 我国最早采用班级授课制的是l862年清政府设立的京师同文馆。 4：答案A 解析 5：答案D 解析 阿里斯托芬是喜剧之父。故选D。 6：答案C 解析 略 7：答案C 解析 8：
15、答案A 解析 9：答案B 解析 中国近代第一个实施的学制是癸卯学制，这是我国学校从古代学校向现代学校发展的第一个学制。 10：答案B 解析 情境教学是在一种模拟现实的情境中对学生进行启发教育。因此在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实的问题情境相类似。 11：答案B 解析 赫尔巴特在教学方法上提出五段教学法即准备、提示、比较、概括及应用为近代教学法的建立奠定了基础。 12：答案A 解析 13：答案A,B,D,E 解析 14：答案A 解析 15：答案正确 解析 这是对教学方法的特点的表述，主要表达的意思是教学时要根据实际情况选择合适的教学方法。(本解析由张恩凯提供) 16：答案
16、错误 解析 17：答案A,B,D,E 解析 18：答案C 解析 幻灯片母版是指具有特殊用途的幻灯片，用来设置演示文稿中所有幻灯片的文本格式，如字体、字形或背景对象。 19：答案D 解析 根据中华人民共和国义务教育法第十四条规定，禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。 20：答案B 解析 21：答案错误 解析 体育的任务不仅要增强学生体质，而且还要向学生传授基本的运动知识和技能，培养他们锻炼身体和讲究卫生的良好习惯，培养他们顽强的意志力，提高自我保健的意识和能力。 22：答案正确 解析 23：答案B 解析 24：答案A,B,C,D,E 解析 25：答案A,C,E 解析 略。 26：答
17、案B 解析 根据条件三项中只有一项为真，假设项为真则项皆为真，不符合条件因此排除、项，项为真，由此可知财务部10名员工都是广东人，故选B项。 27：答案B 解析 学校课外活动主要以与课堂教学联系密切的学科活动为主，是课外活动的主体部分。 28：答案C 解析 德育目标不仅决定着德育内容、形式、方法，也是德育工作的出发点。 29：答案C 解析 “活到老，学到老”，说明教师要坚持终身学习的理念，崇尚科学精神，拓宽知识视野，更新知识结构、潜心钻研业务、勇于探索创新、不断提高专业素养和教育教学水平。 30：答案错误 解析 心理学家把问题行为分为三类，品行性问题行为，性格性问题行为，情绪上、社会上的不成熟
18、行为等三类，而非认知性问题行为。 31：答案C 解析 态度与品德的形成包括依从、认同与内化三个阶段，其中处于第二阶段的是认同。 32：答案C 解析 性格不像气质那样具有天赋性，没有好坏之分，它是后天在社会环境中逐渐形成的，是人的最核心的人格差异。 33：答案A 解析 34：答案A,C,D 解析 35：答案B 解析 36：答案B,C,D,E 解析 37：答案B 解析 汉谟拉比法典是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的一部法律，被认为是世界上最早的一部比较系统的法典，故选B项。 38：答案B 解析 新信息对已有旧信息的抑制作用为倒摄抑制；旧信息对已有新信息的抑制作用为前摄抑制。 39：答案A 解析 系统暂无
19、解析 40：答案B 解析 略。 41：答案正确 解析 元认知就是对认知的认知。元认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。由此可见，题干的内容是正确的。(本解析由张恩凯提供) 42：答案C 解析 略 43：答案A 解析 1879年冯特在德国莱比锡大学建立第一个研究心理学的实验室，这是心理学成为一门独立学科的标志。 44：答案正确 解析 45：答案D 解析 46：答案A 解析 学校是培养人的专门机构，教学是学校的中心工作，其他工作都必须为教学服务。 47：答案B 解析 48：答案B 解析 49：答案C 解析 50：答案D 解析 中华人民共和国义务教育法第二十一条规定，对未完成义务教育的未成年犯和
20、被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。 51：答案D 解析 52：答案A 解析 建构主义认为，学习是学习者主动建构知识的意义过程，是儿童与周围环境相互作用的过程中，通过同化与顺应，逐步建构起外部世界的知识，从而使自身认识结构得以转换与发展。它强调人类知识的主观性，认为人类知识是对客观世界的一种解释、一种假设，并不是对现实准确的表征，它不是最终的答案。 53：答案C,D 解析 54：答案B 解析 孙老师公开批评晓茜，对其有侮辱性言语，是不尊重学生人格的表现。 55：答案D 解析 56：答案C 解析 57：答案C 解析 无论是教师的能力，学识还是方法影响的只能是学生在学习知识，运用知识的素质上，而教师的态度则更多的影响学生的价值观、人生观，是成人与成才方面综合的教育，对学生全面素质的提高起关键作用。故选C。 58：答案A 解析 59：答案C 解析 60：答案C 解析 学生发展的个别差异性要求教育要坚持因材施教。 第 14 页 共 14 页
