1、教师招聘考试复习资料-定州中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-定州中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新版】1：学生管理的方法有（）。多项选择题A、班级管理法B、自我管理法C、思想教育法D、行政管理法E、制度管理法 2：道德认知的教育干预方法包括【】多项选择题A、短期训练法B、课堂讨论法C、人格发展法D、学业课程法E、价值观辨析法 3：1905年，世界上编制的第一个智力测量的量表是（）单项选择题A、瑞文标准推理测验B、韦克斯勒智力量表C、斯坦福一比奈智力量表D、比奈一西蒙智力量表 4：学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）。单项选择
2、题A、各学科教学B、政治课C、班主任工作D、共青团活动 5：下列选项中，又称为“沈阳事变”的是（）。(2015年上半年)单项选择题A、一二八事变B、七七事变C、八一三事变D、九一八事变 6：社会主义的师德灵魂是（）单项选择题A、爱岗敬业B、热爱学生C、严谨治学D、锐意创新 7：弗洛伊德认为，人的本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）单项选择题A、外铄论观点B、内发论观点C、多因素论观点D、综合论观点 8：中学生晓波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，晓波的认知发展水平已达到
3、（）。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 9：个人可能为了避免他人的非议或排斥，避免受孤立，冈而发生从众现象。（）判断题对错 10：教师的专业情操是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向。（）判断题对错 11：下列说法不正确的一项是（）单项选择题A、屈原是我国古代最早的伟大诗人，是“骚体”的创始者B、曹植是建安文学成就最高的作家C、温庭筠、李商隐是花问派词人最重要的代表D、苏轼是豪放词的开创者 12：教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。单项选择题A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 13：教师
4、的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。（）判断题对错 14：现代教师观在教学活动中强调（）单项选择题A、教师的权威B、学生的主体C、社会参与D、教师和学生的共同作用 15：元认知策略中的计划监控包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及（）单项选择题A、分析如何完成学习任务B、变化阅读的速度C、容忍模糊D、猜测 16：教学设计的依据主要有（）多项选择题A、现代教学理论B、系统科学的原理和方法C、教学的实际需要D、学生的特点 17：班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做（）。单项选择题A、替代性强化B、直接强化C、外在强化D、自我强化 18：教育现代化最重要
5、的标志是受教育者的（）单项选择题A、阶段性B、个性C、阶级性D、广泛性和平等性 19：不同的社会发展阶段教育目的是相同的。（）判断题对错 20：承担“必须使适龄子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育”义务的人是（）单项选择题A、父母或者其他法定监护人B、地方各级人民政府C、地方各级人民政府教育行政部门D、国务院教育行政部门 21：衡量一个班级是不是一个良好的集体，关键要看（）单项选择题A、有没有浓厚的学习气氛B、班干部队伍是否建立起来C、有没有共同的奋斗目标D、班主任与任课教师是否团结合作 22：心理学认为，策略学习的最适当方法是开设专门的策略训练课，进行系统的策略训练。（）判断题对
6、错 23：我国中小学课程包含的要素主要有（）多项选择题A、认知经验要素B、道德经验要素C、审美经验要素D、健身经验要素E、娱乐经验要素 24：（）是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。单项选择题A、教师良心B、教师道德C、教师荣誉D、教师义务 25：皮亚杰认为，儿童道德的发展是（）单项选择题A、从自律到他律B、从他律到自律C、从道德认知到道德行为D、从道德行为到道德认知 26：一般来说，认知风格中场依存者更感兴趣的学科是（）单项选择题A、文学B、数学C、化学D、物理 27：使用最多、最普遍的强化方式是语言强化。（）判断题对错 28：依据福勒和布朗的
7、研究，教师的成长可分为（）。多项选择题A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注教学环境阶段D、关注学生阶段E、关注职业压力阶段 29：_是个人对紧张情境的最先反应。单项选择题A、抑郁B、强迫C、恐怖D、焦虑 30：资治通鉴成书于（）。单项选择题A、西汉B、东汉C、北宋D、南宋 31：一般把心理现象分为两大方面，一方面是人格，另一方面是（）单项选择题A、心理过程B、认知过程C、情绪情感过程D、意志过程 32：班级管理的过程是（）多项选择题A、班级管理计划的制定B、班级管理计划的实施C、班级管理的总结D、班级管理计划的评价 33：言语包括听、说、读、写，可以把言语形式分为外部言语和（）单项选择题A
8、、内部言语B、口头言语C、书面言语D、对自言语 34：科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要途径是（）。单项选择题A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度 35：激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。（）判断题对错 36：根据下列材料，请回答TSE题：教师在检查学生知识掌握的情况时，通常其试卷不单纯选用选择题和判断题，而常常借助于填空题、简答题和论述题等。TS教师采用的这种方法是否符合记忆规律?（）多项选择题A、符合B、不符合 37：校本钻研的主体是学生。（）判断题对错 38：定势对问题解决总是起积极作用。（）判断题对错 39：教师基本功中的
9、三笔字不包括（）单项选择题A、钢笔B、毛笔C、粉笔D、圆珠笔 40：课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（）单项选择题A、连锁性感染B、互相监督C、互相帮助D、遵守纪律 41：人的发展的内因是（）。单项选择题A、教育B、社会环境C、主观能动性D、家庭环境 42：两任务的共同成分可能是（）。多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度 43：有研究表明，儿童口头语言发展关键期一般在（）。单项选择题A、2岁B、4岁C、5岁以前D、13岁 44：初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步地分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的先后顺序。晓敏
10、的认知方式属于（）。单项选择题A、冲动型B、直觉型C、继时型D、同时型 45：循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序去进行。（）判断题对错 46：学生在教育过程中处于（）单项选择题A、从属地位B、主导地位C、主体地位D、边缘地位 47：关于人的发展理论，以精神分析的原理为基础，强调心理社会性的发展阶段的学者是（）单项选择题A、皮亚杰B、艾里克森C、希尔加德D、柯尔柏格 48：古希腊斯巴达的教育目的是培养（）。单项选择题A、演说家B、智者C、军人和武士D、全面和谐发展的人 49：斯腾伯格的智力三重理论是从静态研究智力的组成要素。（）判断题对错 50：提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的
11、著作是（）。单项选择题A、中庸B、礼记C、论语D、学记 51：我国古代“近朱者赤、近墨者黑”的说法。说明环境在人的发展中的作用。判断题对错 52：智商(IQ)等于（）。智力年龄与实际年龄之比乘以1OO实际年龄与智力年龄之比乘以100心理年龄与生理年龄之比乘以100生理年龄与实际年龄之比乘以100单项选择题A、智力年龄与实际手龄之比乘以1OOB、实际年龄与智力年龄之比乘以100C、心理年龄与生理年龄之比乘以100D、生理年龄与实际年龄之比乘以100 53：班主任的经常性工作之一是设计并开展（）。单项选择题A、小组活动B、少先队活动C、班级教育活动D、课外活动 54：为了有效地观察直观对象，必须运
12、用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（）。多项选择题A、强度律B、活动律C、层次律D、差异律E、组合律 55：教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。判断题对错 56：学习的主体因素是（）单项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学方法 57：某学生认为考试成功是自己学习能力强，其归因是（）。单项选择题A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控的C、内部、稳定、不可控的D、外部、不稳定、不可控韵 58：教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（）单项选择题A、讲解操作的要领B、讲解相关的书本知识C、指导学生观察D、激发学生的
13、兴趣 59：在技能形成过程中，视觉控制不起主导作用，逐渐让位于动觉控制，肌肉运动感觉变得较清晰、准确，并成为动作执行的主要调节器，这是（）阶段的动作特点。单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 60：最早将终身学习理念概念化和体系化的教育家是（）。单项选择题A、保罗朗格朗B、杜威C、赞可夫D、布鲁姆 查看答案 1：答案A,B,C,D,E 解析 2：答案A,B,C,D,E 解析 3：答案D 解析 4：答案A 解析 5：答案D 解析 九一八事变，又称沈阳事变、奉天事变、盛京事变、满洲事变、柳条湖事变等。 6：答案B 解析 7：答案B 解析 8：答案D 解析 题目中的中学生晓波能
14、够通过实验发现钟表的摆动幅度规律，说明晓波的思维具有一定的抽象性。能对事件提出假设并进行解释，然后形成一个符合逻辑的假说，是形式运算阶段思维的一个重要特征。 9：答案正确 解析 10：答案错误 解析 11：答案C 解析 花间词，因后蜀赵崇祚收录始自温庭筠、终至李等十八位词人的作品凡五百首编成第一部文人词总集花间集，故又称西蜀词派为花间派。李商隐是晚唐著名诗人，诗文与温庭筠风格相近，故二人合称“温李”。但李商隐非花间词派诗人。 12：答案B 解析 13：答案错误 解析 14：答案D 解析 略。 15：答案A 解析 16：答案A,B,C,D 解析 教学设计的依据主要有：(一)依据现代教学理论；（二
15、）依据系统科学的原理与方法；（三）依据教学的实际需要；（四）依据学生的特点；（五）依据教师的教学经验。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供) 17：答案A 解析 略。 18：答案D 解析 19：答案错误 解析 不同的社会历史阶段，社会历史条件不同，教育目的也不同。 20：答案A 解析 根据中华人民共和国义务教育法第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。 21：答案C 解析 衡量一个班级是不是一个良好的集体，关键要看有没有共同的奋斗目标。 22：答案错误 解析 23：答案A,B,C,D 解析 24：答案C 解析 教师荣誉是指社会对教师的
16、道德行为的价值所作出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 25：答案B 解析 26：答案A 解析 考察场依存型认知风格。 27：答案正确 解析 因为语言是使用最方便的一种强化形式，所以在日常教学中也使用的最多。(本解析由张恩凯提供) 28：答案A,B,D 解析 根据福勒和布朗的研究，教师的成长可分为关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。 29：答案D 解析 30：答案C 解析 资治通鉴是北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书。 31：答案A 解析 32：答案A,B,C 解析 33：答案A 解析 34：答案A 解析 科学技术是第一生产力，教
17、育对生产力有促进作用，可以再生产科学知识。 35：答案正确 解析 36：答案B 解析 首先应该懂得什么叫记忆规律，记忆规律就和做数学题一样的有个公式，可以传递任何相似的信息共知识的应用，而填空题跟简答题则不一样，首先是各类考试的一种判断，对于语文而言，每个人的记忆一样的，但是答案不一定一样的，没有一个定论。（本解析由考试大学员提供） 37：答案错误 解析 38：答案错误 解析 此说法是错误的定势对问题解决既有积极的影响，也有消极的影响。 39：答案D 解析 40：答案A 解析 课堂气氛会导致学生发生连锁性感染。 41：答案C 解析 42：答案A,B,C,D,E 解析 两任务的共同成分可以是学习
18、材料、环境线索、学习结果、学习过程、学习目标等方面的，也可以是态度、情感方面的。 43：答案A 解析 44：答案C 解析 继时型认知风格的特点是，在解决问题时，能一步一步地分析问题，每一个步骤只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的前后顺序；同时型认知风格的特点是，在解决问题时，采取宽视野的方式，同时考虑多种假设，并兼顾到解决问题的各种可能。 45：答案正确 解析 46：答案C 解析 47：答案B 解析 略 48：答案C 解析 古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心和谐发展；古代斯巴达的教育目的在于培养忠于统治阶级的军人和武士，强调军事体育训练和政治道
19、德灌输。 49：答案错误 解析 50：答案D 解析 51：答案正确 解析 “近朱者赤，近墨者黑”意思是接近红色的事物（朱）就会变成红色，接近黑色的事物（墨）就会变成黑色。由此说明环境在人的发展中的作用。(本解析由张恩凯提供) 52：答案A 解析 智力测验中的一个重要概念是智商，简称IQ。IQ=智力年龄(MA)实际年龄(CA)100。实际年龄是指从出生到进行智力测验时的年龄，简称CA。智力年龄是指根据智力测验计算出来的相对年龄，简称MA。因为智力测验的题目按年龄分组，据此公式计算得到的智商属于比率智商。 53：答案C 解析 54：答案A,B,D,E 解析 这些感知规律包括：强度律、差异律、活动律和组合律。 55：答案正确 解析 56：答案A 解析 57：答案C 解析 根据成败归因理论的基本模式，能力高低属于内部、稳定、不可控的因素。 58：答案C 解析 教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须指导学生观察，使学生获得感性认识。养成，本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 59：答案C 解析 操作整合阶段的动作特点表现为在动作控制方面，视觉控制不起主导作用，并逐渐让位于动觉控制，而肌肉运动感觉变得较清晰、准确，并成为动作执行的主要调节器。 60：答案A 解析 “终身教育”这一术语最早由法国的保罗朗格朗系统提出。 13 / 13
