1、教师招聘考试复习资料-安顺2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-安顺2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的（）。单项选择题A、活动B、细节C、经验D、形式 2：社会学习理论的代表人物是班杜拉。（）判断题对错 3：作业分析主要是提取作业中的显性信息，以此来判断学生掌握知识的状况。（）判断题对错 4：班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。（）判断题对错 5：学习动机中最活跃的心理成分是（）。单项选择题A、学习压力B、学习兴趣C、学习期望D、学习知识 6：教师向学生解释、说
2、明、论证概念、原理、公式的教学方法是（）。单项选择题A、讲述法B、讲授法C、讲读法D、讲解法 7：问题行为的矫正关键要立足于（）单项选择题A、加强道德教育B、加强心理健康教育C、加强审美教育D、加强综合素质教育 8：国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到13.5年。（）判断题对错 9：循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序去进行。（）判断题对错 10：常规管理是学生入校后接受正常的、规范的基本管理工作，是提高学校教育质量的保证。（）判断题对错 11：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出
3、，到2020年，高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到（）。单项选择题A、30%B、40%C、50%D、60% 12：影响教学方法发展的直接因素有（）多项选择题A、教学目的和任务B、教学内容C、时代要求D、生产力的发展水平 13：下列选项中属于中学德育教育内容的是（）多项选择题A、爱国主义教育B、集体主义教育C、社会主义教育D、劳动教育E、理想教育 14：以下对班级授课制的优点描述不正确的是（）单项选择题A、有利于提高教学效率B、有利于发挥教师主导作用C、有利于发挥集体的教育功能D、有利于培养学生兴趣、特长和发展个性 15：一学生的智商是115，表示其智力（）。单项选择题A、优异B、中上C
4、、中下D、较低 16：健全班级规章制度的基本要求是（）。多项选择题A、认真讨论，科学合理B、严肃慎重，相对稳定C、反复学习，坚决执行D、教育为主，不断完善E、提高学习效率，实现教学目标 17：根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，（）应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。单项选择题A、全社会B、学校C、家庭D、教师 18：提出最近发展区理论的心理学家是（）。单项选择题A、维果茨基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 19：请问下列哪项动机属于社会性动机？（）。单项选择题A、繁衍后代B、获取食物C、逃避危险D、参加交往 20：原型定向阶段相当于加里培林的（）。单项选择题A、活
5、动定向阶段B、物质与物质化阶段C、内部言语阶段D、外部言语阶段 21：联合国大会通过的儿童权利公约体现了国际社会对青少年儿童权利的重视，体现所有儿童都享有生存和发展的权利，应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神的重要原则是（）。单项选择题A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童基本权利原则C、尊重儿童观点与意见原则D、无歧视原则 22：依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。（）判断题对错 23：去年，学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快地接受任务后，我发现该班三年级时班主任自己安排的班长陈明同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现，该同学对老师和同学
6、耍两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子，用教棒打人，经常闹得教室里哄堂大笑。而老师在时，则十分顺从。了解到这些情况之后，我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后，班上的“调皮大王”唐静被大家一致推选为班长。他上任后，一改调皮大王的形象，带领全班同学拧成一股绳，班级各项活动开展的有声有色，班级秩多项选择题A、赞成B、不赞成 24：美国教育部资质优异儿童的定义，是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和（）单项选择题A、领导能力B、生理能力C、学习成绩D、人际关系 25：从宏观角度看，教师专业知识包括本体性知识、一般文化知识和（）。多项选择题
7、A、教育学知识B、条件性知识C、实践性知识D、专业知识 26：心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。单项选择题A、积极的社会功能B、应有的责任能力C、应有的责任义务感D、道德精神面貌 27：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。单项选择题A、信度B、难度C、效度D、区分度 28：一个优秀学生班集体的形成，一般要经过以下几个阶段：（）多项选择题A、组建阶段B、形核阶段C、形成阶段D、发展阶段E、固阶段 29：根据学习的定律，下列属于学习现象的是（）单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 30：教育法规的
8、失效是指（）单项选择题A、教育法规失去效力B、教育法规无溯及力C、教育法规不被人遵守D、教育法规的遗忘 31：在道德行为的培养中，惩罚是消极且无效的方法。（）判断题对错 32：在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）单项选择题A、模象直观B、实物直观C、言语直观D、想象直观 33：学校文化的核心是（）。单项选择题A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化 34：被誉为“课程评价之父”的是（）单项选择题A、斯密斯B、泰勒C、科尔伯格D、皮亚杰 35：下面属于内部感觉的是（）多项选择题A、味觉B、嗅觉C、平衡
9、觉D、运动觉E、机体觉 36：通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于（）。单项选择题A、情感陶冶法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、说服教育法 37：将性别角色的标准内化的过程，就是（）单项选择题A、政治社会化B、性别角色社会化C、道德社会化D、个体个性化 38：中国海洋从北到南排列正确的顺序是（）。单项选择题A、渤海、黄海、东海、南海B、东海、黄海、渤海、南海C、东海、黄海、南海、渤海D、南海、渤海、黄海、东海 39：反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。单项选择题A、为人师表B、献身教育C、育人D、公而忘私 40：在现代社会，教育作为一种社会现象，其领导权是由什么来决定（）。单项选择题
10、A、科学技术的控制人B、生产力C、政治经济制度D、文化权威者 41：在一般情况下，飞机从上海到纽约和从纽约到上海所花的时间哪个长?（）单项选择题A、从上海到纽约B、从纽约到上海C、一样长D、不确定 42：加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）单项选择题A、刺激一反应联结B、信号C、概念学习D、问题解决 43：认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。单项选择题A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知 44：以教师为主导的教学策略是（)单项选择题A、程序教学B、情境教学C、指导教学D、计算机辅助教学 45：决定教育领导权的是（）。单项选择题A、生产力B
11、、科学技术C、文化D、政治经济制度 46：档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。（）判断题对错 47：教育行政处罚暂行实施办法属于（）单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章 48：强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是（）。单项选择题A、外铄论B、内发论C、环境决定论D、多因素相互作用论 49：学生学习中的注意状态是指学生在学习活动中心理活动对学习对象的（）状态。单项选择题A、指向和集中B、专注C、意识D、认知 50：研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是（）。单项选择题A、教学心理学B、教师心理学C、教育心
12、理学D、学习心理学 51：没有人，也就没有社会的生机和发展。（）判断题对错 52：校园文化属于一种（）单项选择题A、隐性课程B、显性课程C、学科课程D、学校课程 53：最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（）单项选择题A、凯洛夫的教育学B、夸美纽斯的大教学论C、赫尔巴特的普通教育学D、杨贤江的新教育大纲 54：教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。（）判断题对错 55：哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学，但他的巨大进步意义在于（）。单项选择题A、为近代科学奠定了基础B、使自然科学从神学中解放出来C、使人们认识到人类是地球的主人D、确立了人类新的宇宙观 56：下列哪一项不属于现代学
13、生观的范畴?（）单项选择题A、教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B、教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C、教师要尊重学生师生之间要平等相处D、视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器 57：耶克斯一多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在着（）单项选择题A、线性关系B、倒U型关系C、U型关系D、反比关系 58：2，2，6，30，()，1890单项选择题A、180B、210C、360D、24016 59：充分反映孔子教育思想的著作是学记。（）判断题对错 60：所谓的及时复习，应该是指（）。单项选择题A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、在大面积遗忘开始之前复习D、当
14、天复习 查看答案 1：答案B 解析 2：答案正确 解析 略。 3：答案错误 解析 4：答案正确 解析 略。 5：答案B 解析 略 6：答案D 解析 讲解法是指教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法。 7：答案B 解析 系统暂无解析 8：答案正确 解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到13.5年。本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 9：答案正确 解析 10：答案正确 解析 班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常活动。通过规章制度的制定使班级各项工作有章可循，有条不紊，以避免班级工
15、作的盲目性，是提高学校教育质量的保证。所以该命题是正确的。(本解析由张恩凯提供) 11：答案B 解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，到2020年，基本普及学前教育；巩固提高九年义务教育水平；普及高中阶段教育，毛入学率达到90%；高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到40%；扫除青壮年文盲。 12：答案A,B,C,D 解析 13：答案A,B,C,D,E 解析 14：答案D 解析 班级授课制不利于因材施教，不利于培养学生的兴趣、特长和发展个性。 15：答案B 解析 韦克斯勒把人的智力由低到高依次分为智力缺陷(70以下)、低能边缘(7079)、中下(8089)、中
16、等(90109)、中上(110119)、优秀(120129)和极优秀(130以上)。因此，该学生的智商处于中上位置。 16：答案A,B,C,D 解析 健全班级规章制度的基本要求包括：第一，认真讨论，科学合理；第二，严肃慎重，相对稳定；第三，反复学习，坚决执行；第四，教育为主，不断完善。 17：答案A 解析 根据中华人民共和国未成年人保护法第二十七条规定，全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。 18：答案A 解析 略。 19：答案D 解析 【解析】根据需要的不同性质，可将动机分为生理性动机和社会性动机。人在成长的过程中要逐渐社会化，为得到社会的认同，同时也满足自己
17、的社会文化需要，就会产生各种社会性动机，如工作动机、交往动机、成就动机、成长动机等。社会性动机推动人们从事社会活动，参与社会团体，并在其中获得认可、地位与成功感。 20：答案A 解析 原型定向阶段与加里培林的“活动定向阶段”是一致的，都是要使主体明确活动的方向。 21：答案B 解析 22：答案错误 解析 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。 23：答案A 解析 24：答案A 解析 25：答案B,C 解析 26：答案A 解析 27：答案C 解析 测验的效度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。 28：答案A,B,C,D 解析 29：答案D 解析
18、 30：答案A 解析 教育法规的失效是指教育法规失去效力。因此，本题选择A选项。 31：答案错误 解析 32：答案A 解析 33：答案B 解析 学校的精神或观念文化是校园文化的核心。 34：答案B 解析 泰勒被誉为“课程评价之父”。 35：答案C,D,E 解析 36：答案D 解析 37：答案B 解析 个体社会化的内容包括政治社会化、道德社会化和性别角色社会化。其中，性别角色社会化指的是将性别角色标准内化的过程。 38：答案A 解析 中国海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海。 39：答案C 解析 教书育人是教师的根本任务。 40：答案C 解析 41：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】地
19、球自西向东转，飞机从上海飞往纽约是自西往东飞，飞机飞行的方向与地球自转的方向一样，在这种情况下，飞机从上海飞到纽约所飞越的距离比实际上海与纽约之间的距离要远；而飞机从纽约飞往上海的时候，飞机飞行的方向与地球自转的方向相反在这种情况下，飞机从纽约到上海所飞越的距离比实际上海与纽约之间的距离要短。所以，在一般情况下，飞机从上海到纽约比从纽约到上海所花的时间要长。因此本题选A。 42：答案B 解析 43：答案A 解析 我国教育家陈鹤琴认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”。 44：答案C 解析 系统暂无解析 45：答案D 解析 教育的领导权由谁来掌握，这是由一定社会的政治，经济制度
20、决定的。在阶级社会里，经济和政治上占统治地位的阶级为了使教育完全能够按照自己的要求来进行，就一定要把教育大权掌握在自己手中。在杜会主义社会，在党的领导下，国家颁布各项无产阶级的教育方针、政策和法令。 46：答案正确 解析 47：答案D 解析 48：答案B 解析 内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。 49：答案A 解析 50：答案C 解析 51：答案正确 解析 52：答案A 解析 隐性课程是学校政策及课程计划中未明确规定的，非正式的和无意识的学校学习经验，与“显性课程”相对。校园文化是一种典型的隐性课程。 53：答案A 解析 识记性
21、试题。最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是凯洛夫的教育学。 54：答案错误 解析 55：答案B 解析 哥白尼在他的名著天体运行论中提出了“太阳中心说”：地球和行星绕轴自转，并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义在于：它是人类对天体认识的一个飞跃，它推翻了统治天文学界1000多年的托勒密的“地球中心说”，它使人们不被表面现象所惑，对天体运行达到了正确的、科学的认识；它推翻了基督教神学关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论，是向教会权威的挑战，促使自然科学从基督教神学中解放出来，从而得到迅速的发展。 56：答案D 解析 略 57：答案B 解析 系统暂无解析 58：答案B 解析 59：答案错误 解析 60：答案A 解析 学习20分钟之后，遗忘达42，所以应当在学习结束立刻复习。 第 14 页 共 14 页
