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2017年八年级七年级数学上册1.5有理数的乘方有理数特色题赏析素材(新版)新人教版.doc

上传人:cjc2202537 文档编号:158614 上传时间:2018-03-22 格式:DOC 页数:3 大小:187.50KB
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1、有理数特色题赏析一、进制转换题例 1 日常生活中我们使用的数是十进制数,而计算机使用的数是二进制数,即数的进位方法是“逢二进一”.二进制数只使用数字 0、1,如二进制数 1101 记为 1101(2). 1101(2)通过式子 123+122+02112 0可以转换为十进制数 13,仿照上面的转换方法,将二进制数 11101(2)转换为十进制数是 . 解析:根据二进制数的定义可知:11101(2)12 412 312 202 112 029,填 29.点评:解答此题的关键是归纳总结出二进制转换为十进制的规律. 同学们,通过此题提供的信息,你能够把十进制的数转换成二进制的数吗?二、黑洞数题例 2

2、“黑洞”原指非常奇怪的天体,它体积小,密度大,吸引力强,任何物体到了它那里都别想再“爬”出来,无独有偶,数字中也类似的“黑洞”,满足某种条件的所有数,通过一种运算,都能被它吸进去,无一能逃脱它的魔掌. 例如,任写出一个三位数,它的各个数位上的数字都不相等,用这个三位数各个数位上的数字组成一个最大数和一个最小数,并用最大数减去最小数,得到一个新的三位数,对于新得到的三位数,重复上面的过程,又得到一个新的三位数,一直重复下去,就得到一个固定的数 ,我们称它为三位数的黑洞数,用同样的方法,你可以得到四位数的黑洞数为 .解析:此题只需按照题意进行操作即可得结果. 如任取三位数 561,按题意操作:56

3、1651-156=495954-459=495,再如 739973-379=594954-459=495,因此三位数的黑洞数为 495,同样可求四位数的黑洞数为 6174.点评:解答此类题的关键是按照题意进行操作,可多取几个数进行验证.三、斐波那契数列题例 3 某种树木的分枝生长规律如图所示,则预计到第 8 年时,树木的分枝数为 .年 份分 枝 数第 11解析:从表中可以发现:从第三年起, 每年的分枝数都等于前面两年的分枝数之和,即树木 的分枝数符合斐波那契数列的规律,.因此,第 6 年时,树木的分枝数为第 4 年的分枝数加上第 5 年树木的分枝数为 8,第 7 年为 8+5=13,第 8 年

4、为 13+8=21,填 21.点评:斐波那契数列的规律是:从第三个数起,每个数都等于前两个数的和. 掌握这个规律是解答相关问题的关键.四、数形结合题阅读下面材料:点 A、B 在数轴上分别表示实数 a、b,A、B 两点之间的距离表示为AB.当两点中有一点在原点时,不妨设点 A 在原点,如图 1, AB=OB=b=a-b;当 A、B 两点都不在原点时,点 A、B 都在原点的右边,如图 2,AB=OB-OA=b-a=b-a=a-b;点 A、B 都在原点的左边, 如图3,AB=OB-OA=b-a=-b-(-a)=a-b;点 A、B 在原点的两边,如图4,AB=OA+OB=a+b=a+(-b)=a-b.

5、oO()1图 10abO(2)图 20abAB(3)图 3 4图 4总上,数轴上 A、B 两点之间的距离AB=a-b.回答下列问题:数轴上表示 2 和 5 的两点之间的距离是 ,数轴上表示-2 和-5 的两点之间的距离是 ,数轴上表示 1 和-3 的两点之间的距离是 .年第 2年1第 3年2第 4年3第 5年5数轴上表示 x 和-1 的两点 A 和 B 之间的距离是 ,如果AB=2,那么 x 为 .当代数式x1x2取最小值时,相应的的取值范围是 解析:此题先由特殊到一般地归纳概括出公式:数轴上 A、B 两点之间的距离AB=a-b,再根据这个公式解答问题253;2(5)3;1(3)4,分别填 3,3,4. AB=x-(-1)=x1;AB=2, x1=2, x1=2,x=1 或-3.分别填x1,1 或-3.x1x2表示数轴上表示 x 的点分别与表示-1、2 的两点间的距离和,显然,当 x 在-1、2(包括-1,2)之间时,距离和最小,所以取值范围是-1x2.点评:此题通过数与形的结合归纳出两点之间的距离公式,并通过数形结合解决问题.

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