1、教师招聘考试复习资料-安新中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-安新中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【完整word版】1：“不可能所有的考生都不能通过考试”，据此可以推出（）。单项选择题A、可能有的考生不能通过考试B、必然有的考生能通过考试C、必然所有的考生都能通过考试D、必然所有的考生不能通过考试 2：中等教育中普通教育与职业教育日趋分化。（）判断题对错 3：我国古代教育有“学在官府”之说，它的含义是（）。单项选择题A、学校设在官府里B、官府里的官员才有资格学习C、统治阶级及其子女才能受教育D、只有当官的才能教书和学习 4：教育目的本质是（）
2、。单项选择题A、培养社会精英B、提高人口素质C、促进社会发展D、培养社会所需要的人 5：课外活动要防止为活动而活动的倾向，应要求（）。单项选择题A、学生主动性、积极性与教师指导相结合B、有明确目的C、注重培养学生实践精神D、活动内容精彩，形式多样 6：高水平和达到自动化水平的技能也称为（）单项选择题A、自动技能B、智力技能C、熟练技巧D、动作技能 7：关于“师爱”，下列说法正确的是（）单项选择题A、处于私情之爱B、对少数优秀学生的关爱C、严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D、师爱不具有育人的作用 8：教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。（）判断
3、题对错 9：学生管理的原则包括（）多项选择题A、全员性原则B、激励性原则C、主体性原则D、联动性原则E、可接受性原则 10：一般来说，教师的职业特点包括（）多项选择题A、父母角色B、管理者角色C、研究者角色D、传道者角色E、示范者角色 11：教学设计的开始环节为（）单项选择题A、教学内容分析B、教学对象分析C、学习目标编写D、学习需要分析 12：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢 13：根据练习内容的完整性的不同可将练习分为（）单项选择题A、集中与分散练习B、整体与部分练习C、模拟与实际练习D、过分与适度练习 14：一位学生这样
4、来管理自己的学习，“如果我能在40分钟内完成好学习任务，那么就出去和玩。”这里他所运用的是()单项选择题A、外部强化B、替代强化C、自我强化D、负强化 15：不同社会教师职业道德相区别的根本标志是（）单项选择题A、教师职业道德的基本原则B、教师职业道德的基本标准C、教师职业道德的基本规范D、教师职业道德的基本范畴 16：现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为（）。单项选择题A、两个子系统B、三个子系统C、四个子系统D、五个子系统 17：王羲之是一位有“书圣”之誉的大书法家，其书法作品（）被称为天下第一行书。单项选择题A、伯远帖B、快雪时睛帖C、兰亭序D、中秋帖 18：施行义务教育的学校在教育教
5、学和其它活动中，应当推广使用全国普通话。（）判断题对错 19：中共中央关于教育体制改革的决定指出，要有计划、有步骤的普及九年义务教育，并把其责任交给（）。单项选择题A、国家B、地方C、学校D、家长 20：以下对师生关系的表述不准确的是（）。单项选择题A、教学上是授受关系B、人格上是平等关系C、本质上是朋友关系D、道德是促进关系 21：关于教学过程的本质问题，主要的观点是（）多项选择题A、认识过程说B、认识和发展过程说C、实践说D、交往说E、对话说 22：“温故而知新”，这属于（）单项选择题A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 23：“建国军民，教学为先”“华民成俗，其必由学”揭示了（）
6、。单项选择题A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系 24：道德依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用。（）判断题对错 25：对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法，被称为（）单项选择题A、观察法B、个案研究法C、调查法D、实验法 26：下列画家中，以画马著称的是（）单项选择题A、齐白石B、吴冠中C、徐悲鸿D、黄宾虹 27：信度是指测验的（）单项选择题A、有效性B、可靠性C、正确性D、难易性 28：在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是（）。单项选择题A、教学过程B、教学手段C、教学内容D、教学媒体 29：按反映活动的深度来划分
7、，知识可分为（）。单项选择题A、感性知识和理性知识B、陈述性知识与程序性知识C、一般知识与特殊知识D、普通知识与专业知识 30：学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是（）。单项选择题A、学生会B、少先队C、共青团D、同辈群体 31：原始社会教育的特点包括（）多项选择题A、无专门教育人员和机构B、教育与生产劳动和日常生活紧密联系C、教育的方式是“口耳相传”D、教育内容简单E、教育没有阶段性 32：同样的刺激，不同的人压力感不同，其原因可以归结为以下几个方面（）。多项选择题A、经验B、准备状态C、认知D、性格E、环境 33：美国实用主义教育家杜威的代表作是()。单项选择题A、大教学论B、普
8、通教育学C、论演说家的教育D、民本主义与教育 34：一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目，按照比率智商计算，他的智商是（）。单项选择题A、90B、95C、1OOD、105 35：学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机，属于（）。单项选择题A、内部动机B、外部动机C、附属内驱力D、直接的、近景性动机 36：打篮球属于（）。多项选择题A、徒手性操作技能B、开放型操作技能C、心智技能D、器械性操作技能E、粗放型操作技能 37：学生的受教育权主要有（）。多项选择题A、身心健康权B、学习权C、公正评价权D、受完法定年限教育权E、人身权 38：在Excel2007中，一个新工作簿
9、默认有（）张工作表。单项选择题A、1B、10C、3D、5 39：创造力的萌芽最早出现于（）单项选择题A、婴儿B、幼儿C、小学生D、初中生 40：以下不属于教师教学能力的是（）。单项选择题A、教学认知能力B、教学操作能力C、自我反省能力D、教学监控能力 41：讲授法效果的好坏取决于教师讲话的多少。（）判断题对错 42：教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（）单项选择题A、个人价值和社会价值B、主体价值C、创造价值D、教育价值 43：德育过程主要是培养学生的（）多项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为E、道德理想 44：在理解与把握心理健康标准时，主要应该考虑到哪些方面?（）多项选
10、择题A、应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面B、心理健康与不健康之间没有明确的界限C、心理健康既是一种状态，也是一种过程D、心理健康与否，在相当程度上可以说是一个社会评价问题 45：团队的构成要素有（）多项选择题A、共同愿景B、共同目标C、合理配置成员D、培养良好的团队文化 46：在教学设计工作中，逻辑起点是（）单项选择题A、分析学习需要B、分析教学对象C、设计教学策略D、设计学习目标 47：现状研究一般采用实验法。（）判断题对错 48：下列关于能量转化的说法错误的是（）单项选择题A、核电站发电核能转化为电能B、电饭锅烧饭电能转化为内能C、热机工作机械能转化为内能D、太阳能电池太阳能转化为
11、电能 49：在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（）。单项选择题A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化 50：教学研究中，实验法的种类很多，教学实验一般采用（）单项选择题A、创新性实验B、验证性实验C、实验室实验D、自然实验 51：为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的教育家是（）单项选择题A、柏拉图B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、康德 52：我国近代制度化教育兴起的标志是清末的（）。单项选择题A、洋务运动的推行B、废科举，兴学校C、京师大学堂的成立D、北洋大学的创建 53：社会主义道德的基本原则是忠于职守
12、，全心全意为人民服务；教师职业道德的基本原则是忠诚于人民的教育事业。（）判断题对错 54：学习策略中的元认知策略，包括计划策略，监视策略和（）单项选择题A、调节策略B、精细加工策略C、组织实施策略D、价值性 55：教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。（）判断题对错 56：班主任既通过集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体。从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是（）单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理 57：在学习过程中，学习者为提高学习效果，尽可能的让多种感言参与学习，这种学习策略属于（）单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元
13、认知策略D、复述策略 58：学生在课堂上无精打采，课堂纪律差，注意力分散，师生关系疏远，多数学生都是被动回答老师的提问，这样的状况，基本上可以判断其课堂气氛属于（）单项选择题A、积极型B、消极型C、躁动型D、反抗型 59：借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（）。单项选择题A、贾德B、汉斯?塞里C、加涅D、罗森塔尔 60：随着生理年龄的推移，作为经验和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程是（）单项选择题A、疲劳B、力衰C、发展D、成熟 查看答案 1：答案B 解析 考查的是模态命题的推理，“根据不可能”=“必然不”，题干“不可能所有的考生
14、都不能通过考试”=“必然有的考生能够通过考试”。 2：答案错误 解析 普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。 3：答案C 解析 4：答案D 解析 由教育目的的制定依据可知教育目的本质是培养社会所需要的人。 5：答案B 解析 6：答案C 解析 见“熟练技巧”定义。 7：答案C 解析 发挥师爱应遵循：尊重信任学生、面向全体学生、关注学生全面发展、热爱学生与严格要求学生相结合。同时，师爱具有育人的作用。 8：答案正确 解析 随着时代的发展，社会对教师职业道德要求也会随之发展变化，教师职业道德范畴也随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。因此
15、，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 9：答案A,B,C,D 解析 10：答案A,B,C,D,E 解析 11：答案D 解析 考察教学设计的程序。 12：答案D 解析 遗忘曲线研究表明，遗忘的进程是不均衡的，呈现先快后慢的负加速趋势。 13：答案B 解析 根据内容完整性，练习可分为整体与部分练习。 14：答案C 解析 15：答案A 解析 16：答案B 解析 17：答案C 解析 略。 18：答案正确 解析 19：答案B 解析 20：答案C 解析 21：答案A,B,C,D 解析 22：答案C 解析 23：答案A 解析 24：答案错误 解析 25：答案B 解析 26：答案C 解析 徐悲鸿擅长画马，
16、其笔下所画的奔马桀骜不凡、自由奔放，在写实之中充满了浪漫主义的风格。 27：答案B 解析 28：答案C 解析 教学内容是教学过程中传递的主要信息。 29：答案A 解析 30：答案A 解析 31：答案A,B,C,D,E 解析 32：答案A,B,C,D,E 解析 个体对压力感不同的原因：(1)经验：面对同一事件或情境时，经验影响人们对压力的感受。(2)准备状态：对将面临的压力事件是否有心理准备也会影响压力感受。(3)认知：评估在增加压力感和缓解压力中有重要作用。(4)性格：不同性格特征的人对压力的感受不同。(5)环境：与所处的工作单位或学校及家庭有直接关系。 33：答案D 解析 美国实用主义教育家
17、杜威的代表作是l916年出版的民本主义与教育。 34：答案B 解析 比率智商的算法是IQ一(智龄实龄)100。 35：答案D 解析 36：答案B,E 解析 根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可分为细微型操作技能与粗放型操作技能；根据动作对环境的依赖程度不同，可分为闭合型操作技能与开放型操作技能。打篮球属于粗放型、开放型操作技能。 37：答案B,C,D 解析 38：答案C 解析 一个新的工作簿默认有3张工作表。 39：答案B 解析 从幼儿期开始出现创造力的萌芽，最初是以再造想象为主，后来其创造性想象的成分逐渐增多。(本解析由张恩凯提供) 40：答案C 解析 教师的自我反省是教师自我反思、自我
18、检讨的过程，不属于教师的能力。 41：答案错误 解析 42：答案A 解析 教师劳动的价值是社会价值与个人价值的统一。 43：答案A,B,C,D 解析 44：答案A,B,C,D 解析 由心理健康的标准可知以上选项均对。 45：答案A,B,C,D 解析 46：答案A 解析 教学设计的环节按先后顺序包括学习需要的分析、教学内容分析、教学对象分析、学习目标编写、教学策略设计、教学媒体选择、教学媒体设计、教学评价。 47：答案错误 解析 48：答案C 解析 热机工作是把内能转化为机械能，C项错误。 49：答案C 解析 50：答案D 解析 51：答案B 解析 52：答案B 解析 53：答案正确 解析 54
19、：答案A 解析 55：答案错误 解析 教育在个体身心发展过程中所起的作用是有条件的，它不能包括社会条件，更不能违背人的身心发展规律和年龄特征。 56：答案B 解析 选择B平行管理：班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。这是著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论平行管理是复杂性科学、管理科学、社会科学、计算科学与系统科学的交叉和融合而产生的一种新的管理理论，其基本思想是将自动控制的思想进行推广，首先建立人工系统来描述真实的管理对象(建模)，其次通过计算实验来分析管理对象的演变规律（预测），通过人工系统与真实系统的交互执行（控制）实现对复杂系统的管理，平行管理的最终目标是提高人工系 57：答案D 解析 58：答案B 解析 消极的课堂通常以紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为基本特征。题干中对课堂的描述符合这些特征。(本解析由张恩凯提供) 59：答案D 解析 借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。皮格马利翁效应也称为罗森塔尔效应，即人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。 60：答案C 解析 第 14 页 共 14 页
