1、教师招聘考试复习资料-安康2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-安康2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1：下列说法中错误的是（）。单项选择题A、说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序B、依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类C、生活中的材料是最丰富的，要写出好文章，就必须贴近生活、深入生活、观察生活D、中心思想是文章的灵魂，而材料是文章的骨骼，支撑着文章的整体呈现 2：为人格障碍的人提供良好行为的范例，奖励他们对良好行为的模仿。这个治疗方式的原理是（）单项选择题A、经典条件反应B、操作性条件反应C、社会学
2、习原理D、信息加工论 3：青年初期的年龄阶段指的是（）单项选择题A、6、711、12岁B、11、1214、15岁C、14、1517、18岁D、17、1825岁 4：表扬和奖励对学习具有推动作用，因此应多用。（）判断题对错 5：“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。”出自于（）。单项选择题A、学记B、大学C、孟子D、论语 6：学习期待就其作用来说就是学习的诱因。（）判断题对错 7：下列不属于学校教育法律关系内容的是（）单项选择题A、学校与政府B、学校与社会C、学校与教师D、学校与家长 8：我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪（）。单项选择题A、50年代以后B、60年代以后C
3、、70年代以后D、80年代以后 9：教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用是因为学生具有（）单项选择题A、依赖性B、向师性C、背师性D、示范性 10：学习积极性的核心内容是（）单项选择题A、学习兴趣B、学习动机C、学习方法D、学习过程 11：为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的教育家是（）单项选择题A、柏拉图B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、康德 12：根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）单项选择题A、新授课B、实验课C、巩固课D、练习课 13：以下表述不符合个体心理发展关键期的是()单项选择题A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期，个体较难获得某种发展
4、C、较难逆转的时期D、03岁的时期 14：对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。单项选择题A、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用 15：发现教学是个别化教学的一种。（）判断题对错 16：教师的教育专业素养包括（）多项选择题A、先进的教育理念B、良好的语言表达能力C、教育教学能力D、研究能力E、管理能力 17：（）阶段，活动的执行是在物质与物质化水平上进行的，相当于加里培林的“物质或物质化活动阶段”。单项选择题A、原型内化B、原型模拟C、原型定向D、原型操作 18：测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为（）。单项选择题A、效标关联效度B、预测效度C
5、、构想效度D、内容效度 19：遗传素质为人的发展提供了（）。单项选择题A、现实性B、必然性C、方向性D、可能性 20：有人认为“学习成绩不好，就是因为自己能力差”，这种归因属于（）。单项选择题A、外部稳定归因B、外部不稳定归因C、内部稳定归因D、内部不稳定归因 21：学校物质文化史校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的物质载体。（）判断题对错 22：一个学生的学习迁移可受他的学习意图或学习心向的影响，这种现象称为（）。单项选择题A、经验泛化作用B、学习定势作用C、分析概括作用D、相同要素作用 23：1866年，（）发明自激发电机，标志着电力时代的到来。单项选择题A、法拉第B、伏特C、赫兹D、
6、西门子 24：形成性评价通过发生在（）。单项选择题A、教学之前B、教学之中C、教学之后D、学生毕业时 25：班级管理是一种组织活动过程，学校是管理者，教师是被管理者。（）判断题对错 26：提出经验类化说的心理学家是（）。单项选择题A、贾德B、埃里克森C、加涅D、桑代克 27：班级管理的基本功能是（）。单项选择题A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B、调动班级成员参与班级管理的积极性C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、进行社会角色的学习 28：共同要素说是以一系列实验为基础提出来的，它的提出者是（）单项选择题A、桑代克B、沃尔夫C、詹姆斯D、贾德 29：从动机的动力来源划
7、分，学习动机可以分为（）单项选择题A、外来动机和内在动机B、正确的动机与错误的动机C、间接动机和长远动机D、直接动机和短近动机 30：发展性评价关注的是学生创新精神和实践能力的发展，而非学业成绩的提高。（）判断题对错 31：上好课的先决条件是（）单项选择题A、了解学生B、融洽的师生关系C、先进的教学设备D、备课 32：归因理论认为教师最好指导学生对自己的成败归因于（）。单项选择题A、努力B、运气C、能力D、任务难度 33：“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验，并没有因为时代和社会的变化而消失，这反映了教育具有（）单项选择题A、不变性B、发展性C、保守性D、历史继承性 34：认为教育过
8、程是一种认识过程的教育家是（）。单项选择题A、杜威B、赫尔巴特C、凯洛夫D、夸美纽斯 35：一般而言，要使学习效率较高，动机应维持在（）单项选择题A、较高水平B、中等水平C、较低水平D、不一定 36：学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于（）。单项选择题A、附属内驱力B、自我提高内驱力C、认知内驱力D、内部求知欲 37：考试的核心环节是（）。单项选择题A、选择题型B、命题C、确定评分方法D、阅卷 38：目前，我国正在进行教育体制和劳动人事制度的改革，要逐步实行“先就业，后培训”的新型制度。（）判断题对错 39：教育法律关系是一种（）关系。单项选择题A、权利义务B、规范C、合同D、社会契约
9、40：我国教师法规定，教师拥有的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬权、民主管理权和（）等六项。单项选择题A、进修培训权B、调查研究权C、参与决策权D、培养学生权 41：中华人民共和国未成年人保护法规定，教育基地或场所应对未成年人免费开放。下列选项中，在此范围内的是（）。单项选择题A、图书馆B、展览馆C、影剧院D、纪念馆 42：教学工作的中心环节是（）。单项选择题A、备课B、上课C、布置批改作业D、成绩考评 43：一般而言，创造性与个性之间具有互为因果的关系。（）判断题对错 44：教育法的立法宗旨是（）单项选择题A、发展教育事业B、提高全民族素质C、促进社会主义物质文明建没D
10、、促进社会主义精神文明建设 45：教学研究方法中的观察法是指在间接感知的基础上来认识教学现象。（）判断题对错 46：“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚（）单项选择题A、效果律B、练习律C、强化律D、准备律 47：父母态人格结构表现为服从和任人摆布。（）判断题对错 48：激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是（）。单项选择题A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习迁移 49：学生对知识的理解可以由低到高分成四种水平，其中最高水平是（）单项选择题A、解释的理解B、字面的理解C、批判性理解D、创造性理解 50：课堂导入的
11、作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课堂。（）判断题对错 51：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 52：不同的社会发展阶段教育目的是相同的。（）判断题对错 53：下列著作中，中国古代科学家宋应星所写的是（）。【2013年上中学】单项选择题A、梦溪笔谈B、本草纲目C、天工开物D、九章算术 54：班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（）判断题对错 55：一般认为，动机具有以下几种功能（）。多项选择题A、选择功能B、激活功能C、指向功能D、调节与维持功
12、能E、集中功能 56：根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)，我国建立灵活开放的教师教学体系是（）。单项选择题A、师范院校，校本培训B、师范院校，综合培训C、校本培训，师范院校D、综合院校，师范培训 57：道德情感包括多方面的内容，对于青少年儿童最重要的是（）。多项选择题A、集体主义情感B、义务感C、责任感D、羞耻感E、事业感 58：阅读、写作、运算等属于智力技能范畴。（）判断题对错 59：对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程也有很多不适应的地方。比如，新课程提倡的研究性学习，就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人，多则有六七十人，要进行有效的合作探
13、究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益，三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，性格内向的学生只能做旁观者。这种情况很容易导致学生出现两极分化。根据以上内容，回答TSE题。TS这则材料反映了新课改的什么问题?（）不定项选择题多项选择题A、教师和学生之间缺乏互动B、忽视了学生的个体差异C、教师思想观念跟不上时代D、不能因材施教 60：“为人师表”是说教师必须具备（）。单项选择题A、专业意识B、专业态度C、专业技能D、专业品质 查看答案 1：答案D 解析 中心思想是文章的灵魂，材料是文章的血肉，结构是文章的骨骼。
14、结构对于作品的构思与创作具有极其重要的作用，它支撑着文章的整体呈现。 2：答案C 解析 3：答案C 解析 4：答案错误 解析 表扬和奖励对学习具有推动作用，但应用时也应注意适度、适量。 5：答案A 解析 “大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。”是我国的教育专著学记中提出的。(本解析由何龙提供) 6：答案正确 解析 学习期待是静态的，而诱因是动态的，它将静态的期待转换成为目标。所以，学习期待就其作用而言就是学习的诱因。 7：答案D 解析 学校教育法律关系的内容包括学校与政府、学校与社会、学校与教师、学校与学生，不包括学校与家长。 8：答案B 解析 9：答案B 解析 学生的向师性是指学生对教师
15、有着一种特殊的信任和依赖感；他们把教师看成是自己学习上的导师、德行上的榜样、生活中的参谋。 10：答案B 解析 11：答案B 解析 12：答案BDE 解析 根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为实验课、练习课和演示课。 13：答案D 解析 14：答案A 解析 个体身心发展水平受到各种因素的影响，包括遗传素质、成熟、环境等，遗传素质只是为个体的身心发展提供了可能性。 15：答案错误 解析 16：答案A,C,D 解析 17：答案D 解析 原型操作阶段是将头脑中的活动程序计划外显化的过程，相当于加里培林的“物质与物质化活动阶段”。 18：答案D 解析 在教育测量中广泛使用的效度种类有效标关联效
16、度、内容效度与构造效度。其中，测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为内容效度。 19：答案D 解析 遗传素质是人的身心发展的基础，为人的发展提供了可能性。 20：答案C 解析 21：答案正确 解析 22：答案B 解析 23：答案D 解析 1866年，德国西门子发明白激发电机，标志着电力时代的到来。 24：答案B 解析 B 25：答案错误 解析 26：答案A 解析 27：答案B 解析 略。 28：答案A 解析 29：答案A 解析 B项是从学习动机内容的性质划分的类别，C、D两项是根据动机的远近和起作用的久暂划分的类别。 30：答案错误 解析 31：答案D 解析 备课是教师教学工作
17、的起始环节,是上好课的先决条件。教师备课的内容包括:钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。故，选择D选项。 32：答案A 解析 33：答案D 解析 教育具有永恒性、历史性和相对独立性等社会属性。 34：答案C 解析 20世纪40年代，苏联教育家凯洛夫认为，教育过程是一种认识过程。 35：答案B 解析 一般而言，要使学习效率较高，动机应维持在中等水平，动机过高不容易持久。 36：答案B 解析 37：答案B 解析 考试分为三阶段，核心是命题。 38：答案正确 解析 39：答案A 解析 教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系，是一种特殊的社会关系。 40：答
18、案A 解析 详见中华人民共和国教师法第七条规定。 41：答案A 解析 中华人民共和国未成年人保护法第三十条规定，爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。 42：答案B 解析 教学工作的中心环节是上课。 43：答案正确 解析 略。 44：答案A 解析 45：答案错误 解析 观察法可以取得第一手的资料，是在直接感知的基础上来认识教学现象的。(本解析由张恩凯提供) 46：答案B 解析 47：答案错误 解析 (P165)改正：儿童态人格结构
19、表现为服从和任人摆布。 48：答案C 解析 49：答案D 解析 50：答案正确 解析 51：答案B 解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是正迁移，高等数学对初等数学而言，属于自上而下的迁移。 52：答案错误 解析 不同的社会历史阶段，社会历史条件不同，教育目的也不同。 53：答案C 解析 略 54：答案错误 解析 55：答案B,C,D 解析 一般认为，动机具有激活功能、指向功能、调节与维持功能。 56：答案B 解析 根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)对加强教师队伍建设的若干规定，我国建立灵活开放的教师教学体系是师范院校，综合培训。 57：答案B,C,D 解析 缺乏义务感、责任感与羞耻感，也就无所谓品德的发展了。 58：答案正确 解析 59：答案A,B,D 解析 60：答案B 解析 “为人师表”是教师必须具备的专业态度。 第 13 页 共 13 页
