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教师招聘考试复习资料-安岳中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【word打印版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-安岳中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-安岳中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【word打印版】1:下列文学常识的表述不正确的一项是()。单项选择题A、章回小说中常出现“话说”、“看官”等字眼,可明显看到话本的痕迹与影响B、“论”,是一种以论证为主要议论方式,以析理透彻为宗旨的文体。一般而言,人物论、史论等较庄重的内容大多采用这一文体,如贾谊的过秦论、苏洵的六国论C、疏也称奏疏、奏章,是臣下向君王进言的文书。一般采用分条陈述的方式,贾谊的论积贮疏是疏中的名篇D、唐宋传奇是魏晋笔记小说上发展起来的一种情节曲折奇特,结构完整的

2、短篇小说,灌园叟晚逢仙女就是其中的名篇之一 2:学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。单项选择题A、条件B、任务C、途径D、结果 3:以法律形式规定了我国的教育基本制度的是()。单项选择题A、中国教育改革和发展纲要B、中华人民共和国义务教育法C、中共中央关于教育体制改革的决定D、中华人民共和国教育法 4:关于欣赏法的描述正确的是()单项选择题A、使学生在认识中产生积极的情感反应B、在各个教学中对学生的兴趣、态度、理想等会产生很大影响C、是指教师在教学中创设一定的情景,或利用一定教材内容和艺术形式培养学生正确的态度和审美能力等的方法D、是一种科学性很强的教学方法,具有抽象不具体的

3、特点 5:班主任在班级管理过程中,创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是()单项选择题A、谈话法B、说理法C、情感激励法D、榜样法 6:公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件,应当照顾未成年人的(),并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。单项选择题A、年龄因素B、智力因素C、身心特点D、情绪特点 7:严谨治学的内涵主要包括()多项选择题A、树立良好的学风B、刻苦钻研业务C、不断学习新知识D、积极探索教育教学规律E、努力改进教育教学方法 8:在道德行为的培养中,惩罚是消极且无效的方法。()判断题对错 9:提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障。()判断题对错 10:合作学习中

4、,合作性讲解的两个参与者都能从这种学习活动中受益,而且听者比主讲者收益更大。()判断题对错 11:通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是()。单项选择题A、自我教育法B、说服教育法C、情感陶冶法D、实际锻炼法 12:下面体现垂直迁移的具体事例是()。单项选择题A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音B、“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习C、“石”字的学习影响“磊”字的学习D、在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现 13:“开而弗达”体现了教学的()单项选择题A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、循序渐进的原则 14:()根据长期的临床

5、经验,认为存在着两种不同的心理类型,内倾的和外倾的。单项选择题A、苛勒B、西蒙C、荣格D、马斯洛 15:人的记忆由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维等,这说明个体身心发展具有()单项选择题A、阶段性B、顺序性C、互补性D、个别差异性 16:下列对素质教育的理解,存在片面性的是()单项选择题A、促进学生专业发展B、尊重学生个性发展C、教育面向全体学生D、引导学生协调发展 17:当学生缺少学习兴趣时,学习就会成为学生的沉重负担,这启示教师应该()。(2014年上半年)单项选择题A、维护学生权益,为人师表B、言行举止文明,知荣明耻C、了解学生特点,因势利导D、公正对待学生,廉洁从教 18:课程

6、目标的规定性有()。多项选择题A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性 19:处于不同概括水平的经验之间的相互影响是()单项选择题A、一般迁移B、正迁移C、垂直迁移D、水平迁移 20:班主任领导方式一般可以分为()种。多项选择题A、权威B、民主C、专制D、放任E、设计者 21:将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。单项选择题A、认知模式B、体谅模式C、社会学习模式D、说理教育模式 22:短时记忆的容量大约是_个组块。()单项选择题A、62B、72C、82D、92 23:“一把钥匙开一把锁“体现的是德育的()单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、教育一致性与连贯性原则D、因材

7、施教原则 24:数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于()。多项选择题A、自上而下的迁移B、自下而上的迁移C、正迁移D、负迁移E、水平迁移 25:科学家们认为,梦是大脑中主管人体各种功能的各个中心点联合作用的结果。人在睡眠时其部分脑细胞仍然在活动着,这就是梦的基础。最近的研究成果证实,做梦不仅不会影响人的睡眠和健康,而且还是保护大脑健康所必需的生理活动之一。以下哪项如果为真,最能支持上述结论()单项选择题A、根据问卷分析,长期不做梦的人比经常做梦者所需的睡眠时间更长,在休息后有一半人仍会感到疲倦B、实验中,研究人员在睡眠者出现做梦的脑电波时,就立即将其阻断,结果发现被试的血压和体温明显增高

8、C、研究中,梦境被打扰的被试者在醒来后显得焦虑不安,容易紧张,并出现记忆的短期障碍D、调查显示,能完整讲述梦境的被试者相比遗忘梦境者,在工作中更能快速集中注意力,从而工作效率更高 26:教师是教育影响和学生的()单项选择题A、中介B、基础C、过渡D、指挥员 27:每一堂课,总有其教学目的,授课效果的好坏,取决于教师讲话的多少。()判断题对错 28:当代教育中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。()判断题对错 29:在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是()单项选择题A、夸美纽斯B、康德C、赫尔巴特D、洛克 30:某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发现学生何某

9、未完成作业,李老师气愤地要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师便大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。1李老师的做法对吗?()单选题多项选择题A、对B、不对 31:“教育的效应”是指()单项选择题A、教育的投入与产出B、教育者对受教育者的影响C、教育实际干了什么D、学校培养了多少八 32:经常思考“如何教好这节课?”等这样一些问题,这时教师处于发展的()阶段单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我 33:父母态人格结构表现为服从和任人摆布。()判断题对错 34:道德行为包括()。多项选择题A、道德行为技能B、道德行为习惯C、道德行为认知D、道德行为情感

10、E、道德行为体验 35:就动作的结构而言,操作活动的每个动作必须切实执行,不能合并、省略,因此,操作技能在结构上具有()单项选择题A、简缩性B、客观性C、外显性D、展开性 36:在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是教学内容,其主要表现为()。多项选择题A、教学课件B、教学大纲C、教材D、课程E、教案 37:巴甫洛夫经典性条件作用论属于联结学习理论。()判断题对错 38:心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()单项选择题A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段 39:师德的灵魂是()。单项选择题A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平 40:智商是智力测验

11、中的一个重要概念,简称IQ,其公式表述为()。单项选择题A、IQ智力年龄/实际年龄100%B、IQ智力年龄/实际年龄100C、IQ实际年龄/智力年龄100%D、IQ实际年龄/智力年龄100 41:根据长期的临床经验,认为存在着两种不同的心理类型,内倾的和外倾的。这位心理学家是()单项选择题A、苛勒B、西蒙C、荣格D、马斯洛 42:教师期望效应的产生,除了取决于教师自身的因素外,还与()等因素有关。多项选择题A、学生的自我意识B、学生的人格特征C、学生的认知水平D、学生的归因风格E、家长的教养方式 43:“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力

12、”,体现了()的观点。单项选择题A、教育的无目的论B、神学的教育目的论C、社会本位的教育目的论D、个人本位的教育目的论 44:20世纪20年代后,西方教育心理学主要吸取儿童心理学的研究成果,大大扩充了自己的内容。()判断题对错 45:头脑风暴训练应遵循的基本原则是()。多项选择题A、畅所欲言B、鼓励创新C、多多益善D、注重质量E、改进补充 46:上课是整个教学工作的中心环节,对其他环节具有支配和决定性作用。()判断题对错 47:第一部正式以教育心理学来命名的教育心理学著作教育心理学,其作者卡普捷烈夫的国籍是()单项选择题A、俄国B、法国C、美国D、英国 48:打乱传统的按年龄编班的做法,而按学

13、生的能力或学习成绩编班,这是()。单项选择题A、内部分组B、外部分组C、设计教学法D、道尔顿制 49:公办学校的内部管理体制有()多项选择题A、校长负责制B、党委领导下的校长负责制C、董事会领导下的校长负责制D、党代会负责制 50:若师生问感情关系表现为课堂气氛淡漠,这属于师生关系类型中的()单项选择题A、依赖型B、民主型C、自由放任型D、对立型 51:我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于()。单项选择题A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、经验课程 52:只要备好课,就一定能上好课。()判断题对错 53:传统教育中()教学的弊端,就是教师简单地将自己的理解强加给学生,剥夺了学生思维、

14、选择和尝试的权利。多项选择题A、“注入式”B、“填鸭式”C、“启发式”D、“引导式” 54:依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。()判断题对错 55:以不同的强度、速度、持续时间和外部表现,可把情绪状态分为()多项选择题A、心境B、情操C、激情D、应激E、美感 56:著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。单项选择题A、民主管理B、常规管理C、平行管理D、目标管理 57:学习是由反复经验引起的,但学习所引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。()判断题对错 58:教会学生学习,不仅是一个方法问题,更是一个()单项选择题A、教学思想问题B、教学计划问题C、了解学情问题D、反馈控制问

15、题 59:班主任为组织管理而开展班级活动时,最重要的是要树立()。单项选择题A、发挥班干部领导作用的思想B、班级全面质量管理的思想C、师生合作的思想D、在自主活动中进行自我教育的思想 60:红楼梦一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于()。单项选择题A、组织策略中的利用表格B、复述策略中的表格化C、精细加工策略中的利用表格D、组织策略中的利用网络关系 查看答案 1:答案D 解析 灌园叟晚逢仙女出自冯梦龙的“三言”之一醒世恒言,属拟话本,不是传奇。 2:答案A 解析 作为教育对象的学生是学习者,是受教育者。没有个体主动积极的参与,

16、没有师生之间的互动,学生的主动发展是很难实现的,所以学生主体性的形成,是教育成功的保证条件。 3:答案D 解析 以法律形式规定了我国的教育基本制度的是中华人民共和国教育法。 4:答案C 解析 欣赏法,是指教师在教学中创设一定的情景,或利用一定教材内容和艺术形式培养学生正确的态度和审美能力等的方法。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 5:答案C 解析 6:答案C 解析 详见中华人民共和国未成年人保护法第五十五条规定。 7:答案A,B,C,D,E 解析 8:答案错误 解析 9:答案错误 解析 10:答案错误 解析 在这种方式中,主讲者比听者获益更大,因为讲的过程是一个进一步发掘的过程。 1

17、1:答案B 解析 12:答案B 解析 垂直迁移主要是指处于不同层次(概括性和抽象性的差异度)的各种学习间的相互影响。在题中所给的四个事例中,只有“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习体现了垂直迁移。因为角和直角、平角的抽象性和概括性不同,前者高,处于认知结构的上位;后者低,在认知结构中处于下位,这两个概念在认知结构中形成了两个层次。 13:答案C 解析 “开而弗达”强调的是启发性原则。 14:答案C 解析 15:答案B 解析 16:答案A 解析 素质教育是促进学生全面发展的教育。故A项错误。 17:答案C 解析 当学生缺少学习兴趣时,学习就会成为学生的沉重负担。启示教师应该积极主

18、动地了解学生,并顺势进行引导,不能让学习成为学生的沉重负担。 18:答案A,B,C,E 解析 略。 19:答案C 解析 垂直迁移,主要是指处于不同抽象概括层次的各种学习间的相互影响。因此,本题选择C选项。 20:答案A,B,D 解析 班主任领导方式有三种,即权威、民主和放任。 21:答案B 解析 体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。 22:答案B 解析 23:答案D 解析 24:答案B,C 解析 数字运算对字母运算的影响是积极的,因此是正迁移;数字运算是下位的、较低层次的,因此是自下而上的迁移。 25:答案A 解析 本题属于加强支持型,论点为:做梦不会影响睡眠和健康,反而会保护大脑健康,A项

19、直接给出现象,长期不做梦的人比经常做梦者所需睡眠时间更长,但在休息后有一半人仍然会感到疲惫,说明做梦不影响睡眠且对健康有益。因此,本题选A项。 26:答案A 解析 27:答案错误 解析 28:答案正确 解析 29:答案C 解析 30:答案B 解析 31:答案C 解析 32:答案B 解析 关注情境阶段的教师经常思考的是一些与教学情境有关的问题。 33:答案错误 解析 (P165)改正:儿童态人格结构表现为服从和任人摆布。 34:答案A,B 解析 道德行为包括道德行为技能和道德行为习惯。 35:答案D 解析 36:答案B,C,D 解析 BCD【解析】教学内容是教学过程中有意传递的主要信息部分。教学

20、内容表现为教学大纲、教材、课程。因此,答案选BCD。 37:答案正确 解析 38:答案B 解析 39:答案A 解析 规范中明确表示关爱学生是师德的灵魂。故本题正确答案为A。 40:答案B 解析 41:答案C 解析 卡尔 荣格根据长期的临床经验,认为存在着两种不同的心理类型,内倾的和外倾的,人们是用这两种相反的方式来看待世界的。 42:答案A,B,C,D 解析 教师期望效应的产生既取决于教师自身的因素,也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多心理因素。 43:答案A 解析 此观点体现了教育无目的论。 44:答案错误 解析 20世纪20年代后,西方教育心理学主要吸取儿童心理学

21、和心理预测的研究成果,从而扩充了自己的内容。 45:答案A,B,C,E 解析 ABCE【解析】本题考查创造性思维的培养,具体是对头脑风暴训练的掌握。头脑风暴训练是通过集体讨论,使思维相互碰撞,迸发火花,达到集思广益的效果,它是以获得方案的数量为目的的。 46:答案正确 解析 47:答案A 解析 1988年,第一本以教育心理学命名的书问世,这就是俄国教育家与心理学家卡普捷烈夫的教育心理学。故,本题应该选择A选项。 48:答案B 解析 分组教学是把学生按能力或学业成绩分为不同的班或组,通过定期测验决定学生升级(组)或降级(组)的教学组织形式。分组教学是集体教学的一种,一般可以分为两类,即外部分组和

22、内部分组。外部分组是指打乱传统的按年龄编班的做法而按学生的能力或学习成绩编班。外部分组主要有两种形式:学科能力分组和跨学科能力分组。 49:答案A,B,C 解析 公办学校的内部管理体制:校长负责制、党委领导下的校长负责制和董事会领导下的校长负责制。因此,本题选择ABC选项。(本解析由何龙提供) 50:答案C 解析 自由放任型师生关系中,师生感情宅系表现为课堂气氛淡漠,教学效果明显下降。 51:答案A 解析 52:答案错误 解析 备好课是上好课的必要条件,但不是充分条件。正确的说法应该是“只有备好课,才能上好课。”(本解析由张恩凯提供) 53:答案A,B 解析 传统教育中“注入式”“填鸭式”教学的最大弊端,就是教师简单地将自己的理解强加给学生。这种灌输式的教学方式,剥夺了学生思维、选择和尝试的权利。 54:答案正确 解析 55:答案A,C,D 解析 56:答案C 解析 57:答案错误 解析 系统暂无解析 58:答案A 解析 59:答案D 解析 60:答案A 解析 题干所述为组织策略中一览表的应用,表示的是人物之间的关系。 第 14 页 共 14 页

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