1、小学开展违反教师职业道德行为整治工作总结按照区教体局关于对中小学教师违反教师职业道德行为进行集中整治的通知文件精神，我校认真对照要求抓整改，加强师德建设，坚持以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以“学为人师、行为示范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，以解决师德建设中突出问题为突破口，弘扬高尚师德、力行师德规范、强化师德教育、优化制度环境，提高师德水平，努力建设一支忠诚与人民教育事业，让人民满意的教师队伍，办人民满意的教育，推动我校教育事业健康快速的发展。1、建立健全师德整治领导小组我校领导高度重视师德教育工作，把师德教育工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思
2、想认识，增强抓好师德教育的责任感和紧迫感。同时健全组织机构，校长为第一责任人，学校领导班子各有分工，齐抓共管，由学校办公室专门负责此项工作，并把师德建设列为学校长期的一项主抓工作，活动安排列入重要工作日程。这样确保了整治活动有计划、有组织、有落实。二、开展学习活动，建立健全师德建设的各项规章制度，形成监督和保障措施。 1、对教师进行师德教育，学习教师法、义务教育法教师职业道德规范，学习贯彻中小学教师违反职业道德行为处理办法。开展典型案列学习。2、召开行政会、全体会学习区教体局关于对中小学教师违反教师职业道德行为进行集中整治的通知文件精神，组织全体教职员工认真学习。学习采取集中学习与个人自学相结
3、合的方法，利用全体集会时间带领教师集中学习教师职业道德规范手册，每周教师利用业余时间学习 2 篇学校自编学习读本内容，并有针对性的摘录笔记书写在手册中，学校定期检查教师的学习笔记。3、以答卷的形式对教师学习职业道德内容的学习情况进行了验收考核。4、要求每位教师根据学习情况，针对自己的师德表现，写出师德自查报告，含对师德的学习和认识，在教育教学中如何体现师德，自己现存的问题和今后的努力改正方向等。增强了师德意识、奉献意识、自律意识，发现自身存在的不足，并明确了今后工作中的努力方向。教师们的反思总结书写认真，有一定的认识和思想内涵，学校将进一步加强师德建设的实效性，使之付之行动，化成教育实效，办人
4、民满意的学校。5、学校组织教师对自己在师德建设方面存在的问题进行查摆，分析自己的不足，制定了整改措施，部分教师的整改措施比较有针对性，有实效性。6、结合本校实际, 制定教师职业道德考核评价办法, 健全师德师风建设的各项规章制度,形成师德师风建设的长效机制。今后由书记校长负责督导、实施、和档案收集，执行各项师德制度，学校实行师德一票否决制。本年度执行情况好，无一例违反师德行为的事情发生。 师德建设是一项长期而艰巨的任务，经过集中整治整改努力，学校全体教师的职业道德素养整体有所提高，师德建设的自我意识和要求增强了，能模范遵守国家法律法规，依法执教，无违法违规现象发生，能够模范遵守职业道德，以德治教，无违反师德现象发生。我们决心更加扎实有效地开展好这项工作，努力造就出一支思想素质好、业务水平高，团队精神硬，奉献精神强，师德师风优的教师队伍，适应课程改革的需要适应时代发展的需要。全校教职工必将齐心协力，求真务实、开拓进取，继续弘扬高尚师德，力行道德规范，强化师德教育，不断提高师德水平，造就忠诚于人民教育事业，让人民满意的教师队伍。
