1、镇中心学校2018年工作责任清单序号 目标任务、责任项目 工作措施及推进意见 工作完成时限 工作时限完成效果 具体责任人 负责人1未到法定退休年龄的教职工全部上班，履行考勤手续、遵守上班纪律、坚守岗位。患病等不能正常上班的，严格履行请假手续，做到手续齐全，符合程序。加强考勤、加强监管。公开透明、公平公正。营造“人人遵守劳动纪律，个个敬业爱岗奉献”的良好氛围。 每学期初。 人人到岗，认真履行工作职责。 各校校长2 制定科学、合理、适用的教职工考绩方案。认真学习领会上级关于绩效工资发放的有关要求，在不违背政策的前提下，充分发扬民主，制定符合校情的考绩方案，实现绩效考核的导向作用，“多劳多酬、优老优
2、酬”。每学期初。 实现“多劳多酬、优老优酬”。 各校校长3反“四风”。严禁工作日饮酒、用烟招待客人。严审支出凭证，程序规范齐全。严格遵守八项规定，加强教育与管理，把规矩、纪律挺在前面。 整个工作过程。 合法合规，无违法乱纪现象发生。 各校校长4 课后托管按程序规范操作。认真学习领会上级关于课后托管的有关要求，在不违背政策的前提下，充分发挥各级家长委员会的职能，制定符合校情的托管方案，全镇尽可能一个标准把控，把好事办好。开学初。 合法合规，无违法乱纪现象发生。 各校校长5、 降低择校热，消除大班额。召开校长座谈会，明确各校招生范围，坚持按户口或实际居住地划片招生，就近入学原则。摸清学龄儿童基本情
3、况，准确掌握各校招生容量，严格核查有关手续，做到按计划有序招生，杜绝无序乱招生。 2018年春季4-6月份 做到按计划有序招生，杜绝无序乱招生。 各校校长6 镇域内教职工流动。 按程序办理，手续规范、齐全。中心学校结合实际通盘考虑。 暑期 有计划有序流动。 各校校长7 校车管理。 严格管理、严格资质，严格程序。规范管理。 开学初。 规范管理。8开展“读经典 讲名篇（著）”活动（按活动方案要求进行） 按方案开展活动。 开学初。 把活动落到实处。 各校校长9“查学科短板 找弥补办法 提教学质量”为专题研究（每个学校均要找出学科短板） 查短板，订方案。 开学初。 把活动落到实处。 各校校长10继续开
4、展“三爱”活动和童谣原创和传唱活动 按方案开展活动。 开学初。 把活动落到实处。 各校校长11综合实践课。2001年的课程标准中综合实践活动包括信息技术、劳动和劳动技术、社区和社会活动、研究性学习四大内容，教育部新印发的中小学综合实践活动课程指导纲要调整为：考察探究（研究性学习）、社会服务（公益活动、志愿服务、勤工俭学等）、设计制作（信息技术、动漫、编程、陶艺等）、职业体验（模拟职业体验、职业实习、军训、学工、学农等）开学初。 把活动落到实处。 各校校长12 继续开展“一校一天”活动对回民小学视导。4月份。 各校校长13开展三年一轮的“优秀论文”镇校级评选。（镇级开展的方案、初选打分表、汇总表
5、、评选细则、推荐名单） 5月份 评出优秀论文。 各校校长14继续开展新一轮的“一师一优课”活动。按局“一师一优课”方案进行，今年参与教师确定后，参与教师按微信群发布的能选的知识节点选课，上报教研室相应学科，如果上报的同一知识节点有两位和两位以上教师选择，教研室学科教研员将进行调整，确保教师选择的课节不重复。上报时间3月22日。中学15节，农村小学各2节，街内小学各6节。3-6月。 完成优课推荐任务。 各校校长15继续推进“三生课堂”教学改革。本学期要检查各校课改教学模式建立和实施情况。 各校要建立教学模式。 3-=6月。 有成熟的教学模式。 各校校长16 加强校园文化建设，创建品牌学校。 突出社会主义核心价值观，立德树人。 3-6月。 有质量较高的文化氛围。 各校校长
