1、教师招聘考试复习资料-安吉2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-安吉2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】1：某高校期末考试试题泄露(该校试题存于电脑中，对试题程序进行加密处理)，校方对试题保管员李涛、张寒、刘冰3人进行内部调查。3人中只有一人是泄题者，并且有证据表明，泄题者是一名电脑高手，他破解了试题加密程序。调查过程中，3人为摆脱嫌疑分别进行了如下辩解： 李涛：(1)我不精通电脑；(2)我没有泄题。 张寒：(3)我是电脑高手；(4)但是我没有泄题。 刘冰：(5)我不是电脑高手；(6)是电脑高手泄的题。 在查明谁是泄题者后，校方发现，上述6条信息
2、中只有2条是真实的，且这3人中只有一个不是电脑高手。 根单项选择题A、张寒泄的题B、李涛泄的题C、刘冰泄的题D、张寒是电脑高手 2：将学业成绩看作是赢得地位和尊重的根源的是（）。单项选择题A、学习内驱力B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、附属内驱力 3：强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于（）单项选择题A、桑代克的试误说B、巴普洛夫的经典条件作用理论C、斯金纳的操作性条件作用理论D、科勒的完型-顿悟说 4：信息技术改变的是教育手段，但难以改变人们关于学习和教育的观念。判断题对错 5：现代教育与传统教育的根本区别在于重视（）。单项选择题A、实践能力的培养B、思维能力的培养C、想象能力的培
3、养D、创新能力的培养 6：随着任务难度的增加，动机最佳水平怎么变化的？（）单项选择题A、上升B、下降C、先降后升D、先升后降 7：下列说法中，不正确的是（）。单项选择题A、轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线B、中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点C、矩形是以对角线为对称轴的轴对称图形D、线段是以其中点为对称中心的中心对称图形 8：集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?（）单项选择题A、马卡连柯B、加里宁C、乌申斯基D、赞科夫 9：低碳城市是一个新生事物，没有现成可借鉴的模式。专家指出，对低碳经济的认识问题上，首先需要澄清“低碳等于贫困”、“低碳
4、等于高成本”等误区。低碳经济是在较高的文明发展水平下，出现的一种碳生产力水平较高、但人均碳排放水平较低的经济形态。在这个过程中，能源结构的清洁化和资源禀赋起着决定性作用，单位产出所需要的能源消耗不断下降。 “这个过程”指的是（）。单项选择题A、建设低碳城市的过程B、提高社会文明程度的过程C、降低人均碳排放水平的过程D、转变对低碳经济认识的过程 10：根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气 11：比较第一次和第二次工业革命，可以看出在第二次工业革命中，德国的贡献突出，其主要原因是（）。单项选择题A、德国统一的促进B、德国是马克思的故乡C、
5、德国的历史悠久D、德国经济的发展 12：爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命，他（）。单项选择题A、否定了牛顿的力学原理B、借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说C、揭示了时间、空间并非绝对不变的属性D、修正了能量、质量相互转化的理论 13：校园文化是学校文化的主要表现，属于校园精神文化的有（）多项选择题A、环境文化B、组织文化C、制度文化D、设施文化E、课程文化 14：态度与品德学习的过程包括的三个阶段是 。多项选择题A、 依从B、 逆反C、 认同D、 内化E、 统一 15：造成学生心理个别差异的原因不包括（）。单项选择题A、遗传B、人际关系 C、社会环境D、学校教育 16：研究表明，学生
6、的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。（）判断题对错 17：我国义务教育应当坚持（）单项选择题A、以国家办学为主B、以企事业办学为主C、以学校办学为主D、以社会力量办学为主 18：学校情境中的问题解决主要是通过（）实现的。单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移 19：社会主义全面发展教育的组成部分是（）。多项选择题A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动教育 20：心理健康是绝对的。（）判断题对错 21：下列作家作品及体裁对应都正确的一项是（）。 吴承恩西游记小说 汤显祖牡丹亭诗歌 李白蜀道难诗 王实甫汉宫秋戏曲 蒲松龄聊斋志异小说单项选择题A、B、C、D、 22：下列哪些家庭教养方式
7、有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?（）多项选择题A、权威B、民主C、放纵D、信任E、容忍 23：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”是（）中对教育方针的表述。单项选择题A、中华人民共和国教育法B、中国教育改革和发展纲要C、中共中央关于教育体制改革的决定D、中华人民共和国宪法 24：“人心不同，各如其面。”这句话提示教师在教学过程中应该重视（）。单项选择题A、学生的独特性B、学生的自主性C、学生的主体性D、学生的发展性 25：通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查
8、分析，并形成某种判断和决策的过程称为（）单项选择题A、个案研究B、观察分析C、案卷分析D、轶事记录 26：（ ）是将考试具体化的最重要的工具，它使得测验与教学的目标语内容保持一致。单项选择题A、标准化测验B、细目表C、自测试题D、案卷分析 27：运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。 （）判断题对错 28：教师知识结构的核心是教师的（）。单项选择题A、专业知识B、教育学知识C、心理学知识D、相关学科知识 29：口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。单项选择题A、指向功能B、激活功能C、强化功能D、调节与维持功能 30：根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。单
9、项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气 31：在教育心理学中，学习过程是该门学科研究的核心内容。（）判断题对错 32：研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好（）单项选择题A、50%B、100%C、150%D、200% 33：现代火箭推进的基本原理源于我国的火箭发明，我国的这项发明产生于（）。单项选择题A、汉朝B、隋唐C、宋元D、明清 34：智力技能包括各种认知因素，其中（）占据最主要地位。单项选择题A、感知B、记忆C、想象D、抽象思维 35：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。单项选择题A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度 36：学习英语单词，属
10、于（）。单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、原理学习 37：下列选项中，不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是（）。单项选择题A、有利于训练学生的自我教育能力B、有利于形成学生的群体意识C、有利于培养学生的社会交往与适应能力D、有利于统一塑造学生的个性 38：小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于（）。单项选择题A、科技活动B、学科活动C、社会活动D、技能活动 39：教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（）。单项选择题A、介入型倾听B、非介入型倾听C、身势倾听D、非语言倾听 40：小学班主任工作的具体任务包括（）。多项选择题A、对学生进行品德教育B
11、、教育学生努力学习C、指导学生校外、课外生活和活动D、管理班集体，指导少先队工作E、协调各任课老师的工作 41：以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）。单项选择题A、课程标准B、课程计划C、教材D、教科书 42：教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。（）判断题对错 43：小学生常见的情绪适应问题是（）多项选择题A、恐惧B、抑郁C、紧张D、情感冲动E、失眠 44：扩充学生的知识储备可以（ ）入手。多项选择题A、外化思路，进行显性教学B、帮助学生牢固地记忆知识C、提供多种变化，促进知识的概括D、重视知识间的联系，建立网络化结构E、结合具体学科，教授思维方法 45：论语
12、为政指出：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这一观点反映了（）。单项选择题A、教育的政治功能B、教育的经济功能C、教育的人口功能D、教育的文化功能 46：影响课堂管理的因素有（）。多项选择题A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、学校的规章E、对教师的期望 47：以下哪一项不是选答型试题的优点?（）单项选择题A、题目容量多B、知识点覆盖面广C、评分标准固定D、有利于学生思维、写作能力的发展 48：学习效率和动机水平之间存在（）。单项选择题A、线性关系B、U型关系C、倒U型关系D、平行关系 49：内发论认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求
13、、他人的影响和学校的教育等。（）判断题对错 50：两任务的共同成分可能是( )。多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度 51：教师角色扮演的先决条件是（）。单项选择题A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、没有正确答案 52：小学教育在不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。（）判断题对错 53：人们常说“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 54：在学生的学习策略训练中，使策略与动机相结合的最有效的方法是（）。单项选择题A、使学生能陈述策略学习的重要性B、使学生知道策略
14、应用的适当条件C、让学生开展学习竞赛D、使学生体验到应用策略能提高学习效率 55：个别教师以各种理由随意对学生进行搜查，对学生关禁闭的行为侵犯了学生的（）。单项选择题A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、名誉权 56：真正为课程论建立起心理学基础的人是卢梭。（）判断题对错 57：经典条件反射的创始人是( )。单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、华生 58：教育学最古老、最基本的核心是（）。单项选择题A、教学工作B、教学方法C、教学组织D、教学策略 59：课堂教学最主要、最常用的方式是（）。单项选择题A、课堂导入B、课堂讲授C、课堂提问D、课堂板书 60：不同层次教学目标之间构
15、成了一个上下贯通的系列：教育目的培养目标教学目标课程目标。（）判断题对错 查看答案 1：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】根据题意可知条件(6)为真。由于3人中只有一人是泄题者，且只有2条信息是真实的，所以条件(2)(4)必定是一真一假，条件(1)(3)(5)都是假的，与“3人中只有一个不是电脑高手”相符。假设条件(2)为真、条件(4)为假，则可得出张寒不是电脑高手却泄了题，与己知条件不符，所以条件(2)为假、条件(4)为真，于是得出，李涛是电脑高手且泄了题；张寒不是电脑高手，也没有泄题。因此本题答案为B。 2：答案C 解析 自我提高内驱力不直接指向知识和任务本身，而看重学业成绩。它是
16、个体因自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要，是成就动机的重要组成部分。 3：答案C 解析 4：答案错误 解析 由于电脑和网络以及其他多媒体设备等教育手段的介入，使教育手段发生了很大的变化，但同时也使原有的师生现场学习和教育的方式发生了变化：学习和教育既可以是师生互动，现场面授，也可以是生机、生生和师生以信息技术为中介进行的互动交流、互相学习。原有意义上的有固定场地、固定班级、固定活动的学校教育形式，将成为学生进行社会交往的处所，而知识的学习将让位给不受时间和地域限制的信息技术。 5：答案D 解析 6：答案B 解析 7：答案C 解析 轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线，故A项
17、正确；中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点，故B项正确；矩形是轴对称图形，但它的对角线不是对称轴(正方形除外)，故C项错误；线段是以其中点为对称中心的中心对称图形，故D项正确。故选C。 8：答案A 解析 略。 9：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】文中的关键句是“但人均碳排放水平较低的经济形态”，“这个过程”与这句话相对应，并且“这个过程”之后均为进一步的解释说明。 10：答案A 解析 B选项为不稳定的内在原因；C为稳定的外在原因；D为不稳定的外在原因。 11：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】略。 12：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】爱因斯坦相对论揭示了
18、时间、空间并非绝对不变的属性，能够广泛地解释不同运动状态下的物质，从而解决了建立在超低速运动基础上的牛顿力学所无法解释的一系列问题。 13：答案B,C,E 解析 14：答案A,C,D 解析 本题考察第十章态度与品德学习的过程，包括的三个阶段是依从、认同、内化。 15：答案B 解析 造成学生心理个别差异的原因有遗传、社会环境、学校教育等，但不包括人际关系。 16：答案错误 解析 学生的态度和品德特征与家庭的教养方式有密切关系。 17：答案A 解析 系统暂无解析 18：答案D 解析 学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。 19：答案A,B,C,D,E 解析 全面发展的教育目的决定了全面发展教育
19、的整体内容，德育、智育、体育、美育、劳动教育是全面发展教育的基本组成部分。 20：答案错误 解析 心理健康具有相对性，有高低层次之分。 21：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】牡丹亭是戏曲；汉宫秋是马致远的杂剧。其余对应均正确。 22：答案B,D,E 解析 若家长对待子女过分严格或放任，则孩子更容易产生不良的、敌对的行为。故B、D、E选项为合理的。 23：答案A 解析 24：答案A 解析 略 25：答案C 解析 考查案卷分析定义，应识记。 26：答案B 解析 细目表是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。 27：答案正确 解析 教师的提问应面向所有的学生。
20、 28：答案A 解析 教师知识结构的核心是专业知识。一名优秀的教师，必须能够清晰把握自己所教学科领域内的知识，深入地理解其精髓，把握各部分的内在联系以及与其他学科的联系，能够深入浅出地讲解相关内容。 29：答案B 解析 动机的激活功能会促使人产生某种活动。 30：答案A 解析 31：答案正确 解析 略。 32：答案C 解析 33：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】现代火箭推进的基本原理源于我国的火箭发明，其推动力是火药。火药是我国古代炼丹家发明的。唐朝中期的书籍里，已有火药配方的记载；唐朝末年，火药开始用于军事上。宋元时期，火药武器广泛用于战争，主要有突火枪、火箭、火炮等。故本题选C。
21、 34：答案D 解析 35：答案C 解析 学习动机是指激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或者说是内部动力。 36：答案B 解析 37：答案D 解析 ABC项均属于良好班集体对学生健康成长的重要性表现，是班集体教育作用的表现。 38：答案A 解析 科技活动有多种形式，如科技班会、科学知识讲座、参观、调查、科技演示、科技知识竞赛、科技游戏等。气象观察、标本制作等属于科技活动。 39：答案B 解析 40：答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE五选项均为小学班主任工作的具体任务。 41：答案A 解析 课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学
22、目的、任务、知识的教学进度以及有关教学法的基本要求。课程标准是课程计划的分学科展开。 42：答案错误 解析 教育在个体身心发展过程中所起的作用是有条件的，它不能包括社会条件，更不能违背人的身心发展规律和年龄特征。 43：答案A,B,D 解析 44：答案B,C,D 解析 AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。 45：答案A 解析 “道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”说明教育是“化民成俗”的关键一这正是教育的政治功能。 46：答案A,B,C,E 解析 47：答案D 解析 48：答案C 解析 49：答案错误 解析 50：答案A,B,C,D,E 解析 两任务的共同成分可
23、以是学习材料、环境线索、学习结果、学习过程、学习目标等方面的，也可以是态度、情感方面的。 51：答案A 解析 教师角色意识的心理结构包括以下三部分内容：(1)角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。(2)角色体验。角色体验是指个体在扮演一定角色的过程中，由于受到各方面的评价与期待而产生的情绪体验。(3)角色期待。角色期待是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。 52：答案正确 解析 53：答案B 解析 54：答案D 解析 策略与动机激励相结合意味着学生有主动使用策略的动机。根据桑代克的效果律，如果学生执行策略并得到满意结果(学习效率提高)，则以后学生还倾向于继续采用这一策略。因此，让学生体验到应用策略的后果可以激发其运用策略的动力。 55：答案B 解析 56：答案错误 解析 真正为课程论建立起心理学基础的人是赫尔巴特。 57：答案B 解析 经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。 58：答案B 解析 教学方法是教育最古老、最基本的核心。 59：答案B 解析 60：答案错误 解析 第 14 页 共 14 页
