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教师招聘考试复习资料-安化2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-安化2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-安化2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】1:我国的课程具体表现为教学计划和教学大纲。()判断题对错 2:学生文化的基本特征是()多项选择题A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性E、互补性 3:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 4:学校教育严生于()单项选择题A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、奴隶社会末期D、封建社会初期 5:学校教育是科学知识再生产的最重要途径。()判断

2、题对错 6:“金字塔形”的等级制教育制度属于()。单项选择题A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育 7:人类拥有一切力量和弱点,拥有一切只有人类才拥有的感情。我希望每一项新的惊人的技术突破都会遇到来自心理学家、社会学家、医学家和法律专家以及一切能够监督、评估新技术对人的影响的其他各种专业人士的怀疑主义的质难。这段文字的主要意思是()。单项选择题A、人类既拥有力量又拥有感情和弱点B、人类不断取得新的惊人的技术突破C、人类必须重视技术突破带来的负面影响D、新的技术突破必然伴随被广泛地质疑 8:课的类型的划分依据为()。单项选择题A、教学任务B、教学内容C、教学规律D、教学原则 9:班主任

3、全面负责一个班的()。单项选择题A、教学工作的老师B、德育工作的老师C、学生工作的老师D、团队工作的老师 10:加涅提出了()模式。单项选择题A、积累学习B、发现学习C、观察学习D、接受学习 11:下列哪一项不属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求()单项选择题A、忠于职守,尽心尽力B、献身教育C、甘为人梯D、坚守高尚 12:编写教科书和教师进行教学的主要依据是()单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、课程目标D、教学目标 13:在人的发展中,最具综合性的、影响力最大的活动是()单项选择题A、生理活动B、心理活动C、认知活动D、社会实践活动 14:“美育”一词最早是在()美学书简中提出的

4、。单项选择题A、培根B、康德C、席勒D、卢梭 15:根据维果斯基对人的心理机能的划分,以下哪些机能属心理的高级机能()单项选择题A、感觉B、有意注意C、机械记忆D、形象思维 16:“同中求异”或“异中求同”的思维方法是()。单项选择题A、比较B、分析C、分类D、综合 17:人力资本理论说明了()。单项选择题A、教育对经济发展的促进作用B、经济发展水平对教育的制约作用C、政治对教育的制约作用D、教育对科学技术的促进作用 18:下列行为属于人格性问题行为的有()多项选择题A、不守纪律B、欺侮同学C、孤僻D、说谎E、自卑 19:课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()。单项选择题A、监控与管理B、准则与

5、控制C、限制性影响D、限制与规范 20:我国历史上最早的一部兵书是指()。单项选择题A、孙膑兵法B、孙子兵法C、老子D、易经 21:以下属于个体差异性的是()。多项选择题A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异E、个体思维方式的差异 22:老教师在教学活动中灵活性很强,但是始终遵循以学生的实际需要为主。这是()单项选择题A、系统分析模式B、目标模式C、修正教学模式D、过程模式 23:()是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。单项选择题A、热爱教育事业B、关爱学生C、为人师表D、教书育人 24:班级管理的过程是()多项选择题A

6、、班级管理计划的制定B、班级管理计划的实施C、班级管理的总结D、班级管理计划的评价 25:某班级有学生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老师对班上的4位学生表达了他们的看法。甲说:“这件事如果不是张三做的,肯定就是赵六做的。”乙说:“这件事如果是张三做的,那么李四或王五也会做。”丙说:“这件事如果李四不做,则王五也不做;赵六也不会是做这件事的人。”丁说:“这件事肯定是张三做的,而李四与王五都不会做。”事后得知,四位教师的看法中只有一种是对的。据此,可以推出做好事的学生是()单项选择题A、张三B、李四C、王五D、赵六 26:下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是()单项选择题A、分

7、析B、综合C、知觉D、形成价值观念 27:班主任是学校办学思想的贯彻者,班级的直接建设者、组织者、领导者。()判断题对错 28:教师职业道德评价的根本依据是()单项选择题A、统治阶级的利益B、动机与效果的辩证统一C、教师的道德品质D、教师的道德行为 29:下列属于心智技能的是()多项选择题A、阅读技能B、体操技能C、运算技能D、骑车技能E、记忆技能 30:对学生进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。()判断题对错 31:从众行为的原因之一是()。单项选择题A、行为参照B、省力C、服从D、强迫 32:技能实质上是一种()单项选择题A、认知经验B、动作经验C、习惯D、本能 33:关于考试焦虑症的

8、处理,以下哪种说法是不正确的?()单项选择题A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 34:确定社会主义教育目的的理论基础是()。单项选择题A、凯洛夫的教育学B、巴班斯基的教学最优化思想C、赫尔巴特的普通教育学D、马克思主义关于人的全面发展学说 35:深入实际、了解学生,是教师写好学生操行评定的基本前提。()判断题对错 36:()标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。单项选择题A、躬身实

9、践B、自觉反思C、加强自身学习D、慎独 37:下列有关情绪和情感说法不正确的是()。单项选择题A、情绪出现的早,情感出现较晚B、情绪多与人的生理性需要有关,情感多与人的社会性需要有关C、情绪具有情境性和稳定性,情感具有深刻性和暂时性D、情绪具有外显性,情感则比较内隐 38:根据课程管理层次,可以将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。()判断题对错 39:近代第一本教育学著作是()单项选择题A、教育漫话B、大教学论C、民主主义与教育D、设汁教学法 40:1953年,生物学家()发现了生命遗传的DNA双螺旋结构模型。单项选择题A、林奈和摩里根B、沃森和克里克C、斯摩格和林奈D、摩里根和斯摩

10、格 41:我国中小学课程的表现形式有()多项选择题A、课程计划或教学计划B、课程标准或教学大纲C、课本或教材D、课堂教学E、教案 42:课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。()判断题对错 43:师德修养的时代性特点需要教师()单项选择题A、随时代变化,彻底变革师德内涵B、向西方发达国家学习,重新确立师德C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D、以不变应万变,守护祖国的师德传统 44:奥苏贝尔认为,学龄儿童获得概念的典型方式是()单项选择题A、联想B、同化C、形成D、强化 45:马克思主义关于人的全面发展学说认为,培养全面发展的人的唯一途径是

11、()单项选择题A、与时俱进B、理论和实践相结合C、教育与生产劳动相结合D、实事求是 46:选择和运用教学方法的基本依据是()多项选择题A、教学目的和任务B、课程性质与教材特点C、学生特点和教师自身的特点D、教学条件 47:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。单项选择题A、信度B、难度C、效度D、区分度 48:一个测验经过多次测验所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度称为测验的()。单项选择题A、效度B、信度C、难度D、区分度 49:一般认为,教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著教育心理学开始的,该书出版的年份是()单项选择题A、1913年B

12、、1903年C、1923年D、1879年 50:学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习,不断获得高学位,学习主要,工作次要。()判断题对错 51:设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展的水平和产业结构所制约,这说明了()单项选择题A、生产力的发展决定着教育目的的性质B、生产力的发展必然引起教育结构的变化C、生产力的发展制约着人才培养的规格D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革 52:注重培养学生基础学力的课程是()。单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程 53:课外活动的基本特点是灵活性、资源性和

13、()单项选择题A、自主性B、随意性C、规范性D、强制性 54:校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于()。单项选择题A、科学课程B、活动课程C、隐性课程D、核心课程 55:班级管理的主要对象是()。单项选择题A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料 56:教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。()判断题对错 57:下列不属于课堂交往障碍的是()。单项选择题A、角色地位障碍B、课堂语言障碍C、课堂效果障碍D、交往技能障碍 58:教师期望效应的产生,除了取决于教师自身的因素外,还与()等因素有关。多项选择题A、学生的自我意识B、学生的人格特征C、学生的认知

14、水平D、学生的归因风格E、家长的教养方式 59:个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害了学生的()。单项选择题A、健康权B、名誉权C、受教育权D、隐私权 60:被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是()。单项选择题A、自陈量表法B、主题统觉测验C、罗夏克墨迹测验D、句子完成法 查看答案 1:答案错误 解析 2:答案B,C,D,E 解析 3:答案B 解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是正迁移,高等数学对初等数学而言,属于自上而下的迁移。 4:答案B 解析 学校教育产生与夏代,属于奴隶社会初期。(本解析由张恩凯提供) 5:答案正

15、确 解析 学校教育是一种有组织、有计划、高效率的科学知识再生产的主要途径。 6:答案B 解析 7:答案C 解析 本段文字主要意思在第二句,“我希望每一项新的惊人的技术突破都会遇到其他各种专业人士的怀疑主义的质难。”总结这句话的意思在于作者希望新的技术突破被广泛地质疑。D提到必然受到质疑,与原文不符。A、B并非要表达的主要意思。 8:答案A 解析 上课要完成的教学任务不同,课的类型就不同,如新授课和巩固课等。 9:答案C 解析 10:答案A 解析 布鲁纳提出的发现学习和接受学习;观察学习是班杜拉提出的概念。 11:答案D 解析 教师要真正践行爱岗敬业,就应该遵循以下基本要求:(1)忠于职守,尽心

16、尽力;(2)献身教育,甘为人梯。 12:答案B 解析 编写教科书和教师进行教学都是以教学大纲为依据。 13:答案D 解析 社会实践是在人的发展中,最具综合力、影响力最大的活动。 14:答案C 解析 美育作为一个相对独立的、明确的教育范畴,一般认为是由德国诗人、美学家席勒在其美育书简中提出来的。 15:答案B 解析 答案是B高级心理机能:随意注意、概念思维、理论性想象、高级情感和预见性意志等。低级心理机能:感觉、知觉、机械记忆、不随意注意以至形象思维、情绪。等心理过程(本解析由233网校学员提供) 16:答案A 解析 比较是将对象与对象之间进行对照,确定对象共同点和差异点的方法,即一种“同中求异

17、”或“异中求同”的思维方法。 17:答案A 解析 人力资本理论是美国经济学家舒尔茨创立的,其核心概念是“人力资本”,它指的是人所拥有的诸如知识、技能及其他类似的可以影响从事生产性工作的能力,它是资本的形态,体现在人身上,属于人的一部分,说明了教育对经济发展的促进作用。 18:答案C,E 解析 19:答案B 解析 课堂纪律是对学生课堂行为所施加的一种准则与控制,良好的课堂纪律可以保证教学活动的顺利进行。 20:答案B 解析 孙子兵法成书于春秋末期,是我国古代流传下来的最早、最完整、最著名的军事著作,在中国军事史上占有重要的地位,其军事思想对中国历代军事家、政治家、思想家产生非常深远的影响,其已被

18、译成日、英、法、德、俄等十几种文字,在世界各地广为流传,享有“兵学圣典”的美誉。 21:答案C,D,E 解析 幼儿与少年是不同的年龄阶段,属于身心发展的阶段性。 22:答案D 解析 过程模式是美国教授肯普提出的,设计者可从整个设计过程的任何一个步骤起步;教学设计人员可根据实际需要,有侧重地设计教学方案。 23:答案A 解析 兴趣是最好的老师,对教育事业的热爱,是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。 24:答案A,B,C 解析 25:答案C 解析 乙和丁说的话矛盾,故真一假。那么甲和丙都是假的,得到不是赵六做的,丙本身是一个联言判断,由于赵六不做,要是丙假,只能是前面的联言肢假

19、,要使“这件事如果李四不做,则王五也不做”为假,故王五做。故正确答案选C项。 26:答案C 解析 27:答案正确 解析 28:答案B 解析 29:答案A,C,E 解析 30:答案错误 解析 31:答案A 解析 从众现象的发生,一般认为有两个原因:一是人们往往相信大多数人的意见是正确的,即以他人行为为行为参照;二是为了避免他人的非议或排斥。 32:答案B 解析 33:答案C 解析 考试焦虑症的形成是多方面的,单纯处理好学生的心态远远不够。C项说法过于绝对。是错误的。 34:答案D 解析 35:答案正确 解析 通过教学常识可以判断出此题是正确的。只有深入实际、了解学生,教师才能写好学生操行评定。(

20、本解析由张恩凯提供) 36:答案D 解析 慎独是指在没有外界监督、独自一人的情况下,也能自觉遵守道德规则,它标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。 37:答案C 解析 情绪具有情境性和暂时性,情感具有深刻性和稳定性。 38:答案错误 解析 根据课程任务,将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。 39:答案B 解析 40:答案B 解析 1953年,生物学家沃森和克里克发现了生命遗传的基因物质DNA双螺旋结构模型。 41:答案A,B,C 解析 42:答案正确 解析 略。 43:答案C 解析 教师职业道德的时代性特点要求教师与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德,而不是彻底变革或一

21、味守护。 44:答案B 解析 45:答案C 解析 马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径。 46:答案A,B,C,D 解析 47:答案C 解析 测验的效度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。 48:答案B 解析 测验的信度指一个测验经过多次测验所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度。 49:答案B 解析 50:答案错误 解析 终身教育具有两大基本特征:一是全体社会成员的一生都处在不断地学习之中;二是社会能为每一位社会成员提供适当的教育。但是,接受终生教育并不意味着只学习不工作,而是在生活与工作的过程中通过不同方面的学习不断充实自己,跟得上时

22、代的步伐,不至落伍。 51:答案B 解析 题干中描述的是教育结构。生产力发展变化会改变教育结构。 52:答案A 解析 53:答案A 解析 54:答案C 解析 隐性课程是学校情境中以间接的内隐的方式呈现的课程,因此,校园文化属于隐形课程。 55:答案C 解析 班级管理的对象是班级中的各种管理资源,主要是学生。 56:答案错误 解析 57:答案C 解析 课堂交往障碍主要有:课堂语言障碍、课堂交往中的心理障碍、角色地位障碍、交往技能障碍、课堂结构障碍。 58:答案A,B,C,D 解析 教师期望效应的产生既取决于教师自身的因素,也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多心理因素。 59:答案C 解析 题干所述行为主要侵害的是学生的受教育权。受教育权是我国宪法义务教育法等法律中规定的公民享有的一项不可剥夺的基本权利。 60:答案A 解析 略 第 14 页 共 14 页

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