1、公务员言语理解通关试题每日练(2019年11月08日-3254)公务员言语理解通关试题每日练(2019年11月08日-3254) 1： 春秋是我国现存最早的编年史，它以鲁国为主，兼及周王室和其他诸侯国，是鲁人系统叙述春秋时期历史的著作。春秋原出于鲁国史官之手，后来经过孔子整理。孔子修春秋，体现了他的政治立场，达到“惩恶扬善”的目的，这就是“寓褒贬，别善恶”的春秋笔法。 最能准确复述这段话主要意思的是（）。 单项选择题A、春秋是我国现存最早的编年史B、春秋的主要内容和成书原因C、什么是春秋笔法D、我国现存最早的编年史春秋的主要内容及孔子整理编写的目的 2： （）对于家具相当于花岗岩对于（） 单项
2、选择题A、书桌石膏B、家电岩石C、木材雕塑D、房间石矿 3：“达”意在显贵，无论处在什么样的社会形态和社会阶段，所谓“达者”始终只占少数。如果“穷者”只顾自己的_，只有占社会成员少数的“达者”才“兼济天下”，那么当今社会的风气不可想象。如果团结互助、志愿服务的社会风气只依靠占少数的“显达”成员来_，那么和谐社会、社会主义现代化建设只能是_。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A. 涵养 承受 梦想 B. 修养 承担 空谈 C. 教养 负责 幻想 D. 素养 负担 空想 单项选择题A、请选择B、请选择C、请选择D、请选择 4： 美国思想家梭罗曾说过：“我们热切地挖掘了大西洋隧道，期望新旧
3、大陆更为密切地接近，实际上传来的最新消息不过是阿德莱亲王打了个哈欠。”危险正是在这里。对于传媒来说，葛底兹堡大战和王室打哈欠没有本质的区别，这就有可能湮没了真正有价值的信息。 文段引用名人的话是为了说明（）。 单项选择题A、信息太多，传播太快，会造成人们预想不到的危机B、信息过剩会降低信息的质量，影响双方密切的接近C、过剩信息的快速传播，可能湮没真正有价值的信息D、信息的快速传播，使人们无法判断某些信息之间的本质区别 5：循环经济实质上是一种自觉的经济形态，需要公共部门、经济主体和金融界的三方转变观念，共同_，在全社会形成发展循环经济的良好_。填入划横线部分最恰当的一项是（）。 单项选择题A、
4、营建、环境B、努力、氛围C、营造、局面D、建造、局势 6：没有发现并不等于不存在，15万年到7万年前的全球冰川期不等于全球皆冰，中国东、南部低海拔地区就没有形成大冰盖，在华南发现了1万至100万年前的几十个化石地点，发掘出很多猩猩、大象、犀牛、貘等热带动物化石，说明这期间的气候一直是温暖甚至炎热的，人类也可以生存。 该文段解释的对象最可能是（）。 单项选择题A、请选择B、请选择C、请选择D、请选择 7：容易犯错误是我们人类无法避免的一个弱点，不管科技发展到什么程度，事故总是会在不经意间发生。懂得这个道理，我们就可以“_”，只有这样，或许我们才能_应对一切可能出现的麻烦。 依次填入横线部分最恰当
5、的一项是（）。 单项选择题A、未卜先知巧妙B、未雨绸缪从容C、先发制人完美D、稳操胜券主动 8：唐朝是丝绸生产的 时期，无论产量、质量和种类都达到了前所未有的水平。丝绸的生产组织分为宫廷手工业、农村副业和独立手工业三种， 较前代大大扩大了。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。 单项选择题A、鼎盛规模B、重要范围C、繁荣种类D、成熟领域、 9：用一夜读完的小说有一种是靠情节取胜，像达芬奇密码。还有一种就是像朗读者，很难说它靠什么来吸引人需要用一夜读完，没有_的情节设置，也没有_的人物关系。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。 单项选择题A、环环相扣千头万绪B、引人入胜纷繁芜杂C、抑扬顿挫扑朔迷离
6、D、跌宕起伏错综复杂 10： 人类本质上的沉重感，主要源自于责任、期盼和压力。因而，承受便是生命的一种需要和方式了。我们不可能也决不能无任何负载地来往于世，作为人必须有所承受，承受我们需要承受的东西。在理想的王国里，我们承受亲人故人寄予的热望和要求；在生活路途上，我们承受着来自世俗的各种恶意与善待；在情感的海洋里，我们承受着人生变故中的各种打击和煎熬。我们承受着，承受着风霜雨雪，也承受着鲜花硕果。 文段意在说明的是（）。 单项选择题A、承受是生命存在的需要和方式B、人类的沉重感源于责任、期盼和压力C、人生于世不可能也决不能无任何负担D、承受是一种实现自我的力度和气度 11：政府行政体制改革，如
7、果仅仅停留在行政权力的内部分权和重新配置，它所关注的便仍然只能是行政效率问题，而不太可能从根本上解决行政权力一枝独大的公正问题。同理，如果不能在转换政府职能的同时，加大力度对社会组织的管理体制进行大刀阔斧的改革，则所谓政府职能向社会组织和企业转移，很可能会变成审批事项从“大政府”向“二政府”的转移，不能达到改革的实质目的。对本段文字的主旨概括最准确的一项是（）。 单项选择题A、行政体制改革不应只关心行政效率问题B、政府行政体制改革应实现政府职能向社会组织和企业转移C、转变政府职能需要进行社会组织管理体制改革D、政府职能向社会组织转移需要改革社会组织管理体制 12：一个人的心理只要是健康的，他就
8、有自知之明，就有可能_地了解自己，知道自己存在的价值。对自己的能力、性格和优缺点都能做出_的评价。填入划横线部分最恰当的一项是（）。 单项选择题A、透彻恰如其分B、如实不偏不倚C、客观条分缕析D、准确鞭辟入里 13：一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国必须在学校教育阶段“拯救阅读”，尤其是儿童阅读。“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平；一个人的阅读史，就是他的精神发育史；一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，而没有阅读的学习只能称作训练”。 对这段话主旨的理解，正确的一项是（）。 单项选择题A、是否从儿时就养成阅读的习
9、惯将在很大程度上决定一个人的精神境界的高低B、阅读应当成为学校教育的重要内容C、“学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养D、阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法 14：由于现实存在着外国征收遗产税而中国没有遗产税的情况，结果是我国公民在外国继承遗产需要向该国交纳遗产税，而外国公民在我国继承遗产无需交税，这既有悖于国际间的公平原则，又有损于国家税收主权和经济利益，特别是随着我国对外开放的纵深扩展，国际交往和经济贸易日益广泛和频繁，跨国流动的资产量多值高，主体、客体等具有涉外因素的遗产继承将日益增多。最能准确复述这段话主要意思的是（）。 单项选择题A、我国公民在外国继承遗产需要向该国
10、交纳遗产税，而外国公民在我国继承遗产无需交税，这有悖于国际间的公平原则B、开征遗产税法有利于增加国家税收C、随着我国对外开放的纵深扩展，具有涉外因素的遗产继承将日益增多D、开征遗产税法有利于维护国家税收主权和经济利益 15：近年来，随着IT厂商数量的不断增加，IT市场的竞争日益激烈。对于IT产品，用户不但要选择产品本身，更要选择服务。调查数据显示：对于高科技产品如电脑等，用户愿意多花10%的价钱来购买服务好的同质产品。 这段文字表明的观点是（）。 单项选择题A、IT产品的售后服务很重要B、IT产品的服务性很强C、IT产品专用性强，技术要求高D、用户愿意多花钱来购买IT产品 16：阅读下面的文章
11、，回答问题 “为此目的”中的“此目的”指的是（）。 单项选择题A、研究客观存在的实际事物，从中引出科学规律B、详细地占有材料，加以科学的分析和综合的研究C、提倡理论联系实际，反对主观主义D、从实际出发，掌握客观规律，作为我们行动的向导 17： “查清中国海，进军三大洋，登上南极洲”是曾经的海洋梦想“老三样”，这个梦想也只是在本世纪初才得以_实现。但限于当时的能力，主要做的是海洋的表面文章，对于海面之下隐藏的深海神秘世界，则只是_。 单项选择题A、完整浅尝辄止B、部分走马观花C、彻底浮光掠影D、具体蜻蜓点水 18：荀子认为，人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的。他专门写了劝学篇，论
12、述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导_、日积月累、不断求知的学习精神。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。 单项选择题A、孜孜不倦B、坚韧忍拔C、按部就班D、一丝不苟 19： 单项选择题A、请选择B、请选择C、请选择D、请选择 20：白话文、英文、德文并不一定代表_文言文也不一定代表_。在文言文的世界里，我们可以发现太多批判的精神，太多超越现代的观念，太多先进的思想。填入划横线部分最恰当的一项是： 单项选择题A、开放 守旧B、现代 传统C、现代 落后D、高雅 庸俗 21： 血浆包括各种矿物质、糖类、脂类、蛋白质、激素和维生素等。在上述各种物质中，造成血液颜色为红色的是： 单项选择题A
13、、激素B、蛋白质C、糖类D、维生素 22：远在异国他乡的国家大剧院、鸟巢以及央视大楼的设计者们，在对中国所知无多的情况下开始工作，令他们获得灵感的，既不是中国政府的规划意愿，也远非中国传统文化，这两者始终没有成为他们想象力和审美价值的来源，没有人规定他们该做什么不该做什么。作者通过这段文字意在强调：A这些设计者对中国了解较少B这些设计者拥有创作自由C这些建筑不能体现中国文化D这些建筑的审美价值奇特 单项选择题A、请选择B、请选择C、请选择D、请选择 23： 为了更好地 古典诗歌教育部语用司决定 大学生和社会力量为经典诗歌谱曲，实现古典诗词与时尚流行元素的 从而达到推广中华文化经典的目的。 依次
14、填入划横线部分最恰当的一项是： 单项选择题A、传承 调动 融合B、普及 号召 统一C、传播 发动 结合D、承续 号召 对接 24：“喀布尔鲜花遍地，但鸟儿们却不再飞来。因为它们一见到喀布尔，就会流下伤心的泪滴。”这是一位阿富汗小女孩写的诗句。这短小而充满忧伤的话语述说着与其年龄不相称的沧桑。这段诗句表明（）。 单项选择题A、贫困是战争的根源B、人民渴望和平，反对战争C、和平是发展的基础，发展是和平的保障D、必须建立国际新秩序 25： 中华文化传统，历来重视价值教育，唐代古文运动的领袖韩愈在师说中就提出：“师者所以传道授业解惑也。”他把“传道”放到了先于授业和解惑的位置。可如果仔细对当前我国的教
15、育有一些反思，就会发现，我们的学校教育里面，大中小学都包括在内，除了知识教育以外，所谓的价值教育微乎其微，即使有，也极其混乱。这样一种教育，如果说它失败，有些人可能不愿意接受，但说它不成功，相信没有人能够反对。 对这段文字主旨概括准确的一项是（）。 单项选择题A、我国当前的学校教育背离了传统的教育理念B、我国学校教育中的价值教育应该受到重视C、当前教育的失败性主要体现在价值教育的缺失上D、价值标准的混乱使我国的价值教育收效甚微 26： 一直以来，我国传统社会道德教育强调的都是服从和义务，如果传统社会和计划经 济体制下需要的是履行义务、遵守服从的“老百姓”，那么现代社会和市场经济要求人人做积极参
16、与公共生活、敢于维护自己权利的公民。 最能支持上述论断的一项是（）。 单项选择题A、新时代教育的首要目标就是培养学生的公民意识、提高公民素质B、事实证明，传统的服从和义务教育是不适应现代社会的C、传统的道德教育与新时代的道德教育是相冲突的D、现代社会和市场经济需要国民更多地参与公共生活和公共事务 27： 就如同那些古典音乐爱好者批驳ipod播放器在玷污耳朵一样，喜欢闻书香的更_。太多人无法想象没有书架的家居环境，无法接受电子文字_纸质书籍所拥有的心理感情空间，尽管他们都_电子纸张是一场未来十年注定将要发生的大趋势。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。 单项选择题A、挑剔代替承认B、偏执挤占
17、明白C、保守填充认为D、高雅侵占觉得 28：成为英雄的条件是：要勇敢，但是不能急躁；要行动迅速，但是不能_；要服从，但是不能卑躬屈膝；要能统率，但是不要_。填入划横线部分最恰当的一项是（）。 单项选择题A、草木皆兵、肆意妄为B、轻举妄动、盛气凌人C、草率行事、恃才傲物D、打草惊蛇、颐指气使 29： 师者，传道授业解惑者也。老师的职责不仅仅是“教书”，更重要的是“育人”。一位优秀的老师，不仅要传授学生基础知识和基本技能，还应做到言传身教、以身作则，用自己良好的品格和崇高的精神素养去引导学生，树立学生正确的人生观和价值观。因此，老师们在面对教师节丰厚的大礼时，应坚守教师的原则，拒收“超额礼品”，拒
18、绝“人情礼券”，_。 填入划横线部分最恰当的一句是（）。 单项选择题A、不要扭曲了我国自古以来尊师重道的优良教育传统B、不要使如今的教师形象在社会评论中大打折扣C、不要让歪风邪气玷污了孩子们纯真的心灵D、还教师节一片清澈透明的天空 30：58、隋唐时期的三彩陶器，标志着彩釉陶器的横空出世，同时也开启了中国陶器与西域的交流。襟怀宽广的大唐盛世，借鉴了中亚、南亚诸国的金银器造型及工艺，丰富了中国壶具的型制与装饰语言。长沙窑的盘口壶、广口壶，还有更具代表性的执壶等名声显赫的中国陶瓷，则通过陆上、海上两条途径实现了向西辐射至阿拉伯与欧洲、非洲，向东延伸到日本、朝鲜及东南亚诸国的商品与文化输出，并深刻影
19、响了这些国家民众的生活方式。这段文字主要介绍了（）。 A.唐代文化艺术交流对其他国家产生影响 B.陶器发展的历程闪现着文化交流的光辉 C.唐代陶器吸收国外工艺并向全世界输出 D.陶制壶具的输出影响当地居民生活方式 单项选择题A、请选择B、请选择C、请选择D、请选择 31：大智若愚，不仅可以将有为示无为，聪明装糊涂，而且可以若无其事，装着_的样子，不表明态度，然后静待时机，把自己的过人之处一下子说出来，打对手一个_。 填入横线部分最恰当的一项是（）。 单项选择题A、不置褒贬手足无措B、泾渭分明惊慌失措C、无动于衷猝不及防D、不置可否措手不及 32：过三峡本是寻找不得词汇的。只能老老实实，让嗖嗖阴
20、风吹着，让滔滔江流溅着，让_的眼睛呆着，让一再要狂呼的嗓子哑着。什么也甭想，什么也甭说，让生命重重实实地受一次_。千万别从惊吓中醒过神来，_的人都消受不住这三峡。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。 单项选择题A、迷离、冲击、醒着B、迷乱、惊吓、清醒C、痴醉、洗礼、混沌D、迷茫、洗涤、糊涂 33：问之以是非而观其志，_之以辞辩而观其变，咨之以计谋而观其_，告之以祸难而观其_，醉之以酒而观其_，临之以利而观其_，期之以事而观其_。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。 单项选择题A、穷，勇，性，廉，信，识B、穷，识，勇，性，廉，信C、穷，勇，信，性，识，廉D、穷，性，识，勇，信，廉 34：各国由于
21、历史文化传统各异、社会经济发展水平不齐，对保护和发展人权的方式和看法也不尽相同。这一_不应成为国与国之间互相对抗和施压的理由，而应成为相互交流、加强了解的现实_。美国政府应正视国内的人权问题，_自己在国际人权领域的所作所为。热衷于每年发表别国人权报告谴责别国的人权，效果_适得其反。填入划横线部分最恰当的一项是（）。 单项选择题A、状态、背景、反省、可能B、状况、图景、反思、可能C、状态、图景、反思、只能D、状况、背景、反省、只能 35： 我国是一个多民族国家，除了汉族外，共有55个少数民族，可谓“56个民族56支花”。以下关于我国少数民族的相关知识，说法正确的是（）。 单项选择题A、我国分布最
22、广的少数民族是壮族，人数最多的少数民族是回族B、我国少数民族最多的省份是四川C、“三月三”是土家族特有的传统节日D、满族主要分布在东北三省，尤以辽宁省最多 36： “不折腾”其实是对一个常识的：一个正常的社会，必须致力于增进以民主和民生为双轴的全民核心利益，必须改善包括物质生活、精神生活、政治生活在内的公共生活，必须在安定和谐中让民众免于匮乏与恐惧。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。 单项选择题A、确认全心全意自力更生B、重申坚定不移殚精竭虑C、阐发矢志不渝高瞻远瞩D、概括聚精会神锲而不舍 37：上世纪20年代，校长在教育尚不普及的中国，是广为百姓所敬佩和_的。即便如此，神女中的老校长，到一
23、个母亲是妓女的学生家拜访时，仍会在门口脱下帽子，神态谦卑地轻轻叩门，这一细节显示这位校长的_胸怀，以及对弱势群体的_。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。 单项选择题A、羡慕慈爱礼贤下士B、称赞广阔等量齐观C、钦佩博大关怀备至D、仰慕平等一视同仁 38： 不同利益群体的特定体制中所受束缚与保护的程度是不同的，相对而言，束缚少而保障多的群体会觉得体制公平，反之会觉得不公平进而要求变革。转轨过程的情况与此类似，某个群体摆脱的束缚多于失去的保障，甚至是只摆脱束缚而不失去保障，他们会拥护改革并认为它公平；相反，摆脱束缚少而失去保障多的，他们就会认为不公平而有可能反对改革。 下列说法概括主旨最准确的
24、是（）。 单项选择题A、改革有时会造成对某些群体的不公平B、改革应该对所有群体公平一致C、不同的利益群体不可能全都支持改革D、是否支持改革与不同的利益群体相关 39：德国莱比锡“世界最美的书”评选工作圆满结束，获得2009年度“中国最美的书”称号的诗经一书，荣获今年“世界最美的书”称号。参加评选活动的共有32个国家和地区，参评图书达到634种，总品种数较去年增长128%。中国获奖图书诗经由刘晓翔设计，因其典雅、质朴而不失创意获得专家们的青睐。下列说法与文意相符的是：A“世界最美的书”评选依据的是图书的装帧设计B中国最美的书注重图书的形式之美同时兼顾图书内容C中国最美图书的总品种数比去年增长12
25、8%D“世界最美的书”总品种数比去年增长128% 单项选择题A、请选择B、请选择C、请选择D、请选择 40：面对公共事件，政府公权力在实施过程中出了问题并不可怕。可怕的是，不能深刻清醒地_问题，而去不负责任地遮掩与回避事实真相：不能主动灵活地化解矛盾，而去继续放任权力的肆虐而不被_。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。 单项选择题A、重视、控制B、正视、节制C、发现、抑制D、解决、牵制 查看答案 1：答案D 解析 此题主要考查分析归纳能力，在做此类题目时，要分析材料表达有几层意思，然后归纳各层意思的要点。题干材料首先介绍了春秋的主要内容，这是第一层意思；然后表述了孔子修春秋的目的，这是第二层意
26、思；由此可排除A、B、C项。故选D。 2：答案C 解析 C（）对于家具相当于花岗岩对于（）本题考查对应关系。家具的一种原材料是木材，雕塑的一种原材料是花岗岩。因此，本题选择C选项。 3：答案B 解析 修养 承担 空谈。可从第二空入手，根据文义此处应该填入一个有积极色彩的词语，“承担”符合文义。第一空中，“修养”表现为一个人的综合素质，所以此处用“修养”与文义相符。因此，本题选择B选项。 4：答案C 解析 文中借用梭罗的话之后，指出“危险正是在这里”，“这就有可能湮没了真正有价值的信息”，正是作者借用此话的目的，故C项正确。A项所言“预想不到的危险”中“危险”一词所指不明确；B项中“降低信息的质
27、量”“影响双方密切的接近”均与文义不符；D项中缺少梭罗的话中所要表明的“过剩信息”“无用信息”这层意思，仅笼统讲“信息”和“某些信息”，不能清楚这句话所要说明的问题。 5：答案C 解析 第一空修饰“循环经济”，“营建”、“建造”的对象一般是建筑等，故排除A、D。“氛围”指周围的气氛和情调；“局面”泛指一定时期内事物的形势、情景。文中讲的是循环经济这一经济形态发展的形势，用“局面”较合适。故本题选C。 6：答案D 解析 文段中的两个时间点是包含关系。前者是全球冰川期，而中国东、南部未“皆冰”，由开篇“没有发现并不等于不存在”可以进行合理猜测，可能是冰川期某种东西没有被发现；后者(包括前面时间段)
28、论述该时段发掘出动物化石，说明这期间气候也适宜人类生存。两者联系起来，最大的可能就是中国的人类化石在某一段时间出现断层，即D项符合。在D项的基础上进而才能考虑的是中国人的进化问题。B、C项与文段的契合度不如A、D项，而A项是在D项的基础上考虑的问题，故本题的最佳选项为D。 7：答案B 解析 “未卜先知”的意思是没有占卜便能事先知道，形容有预见及先见之明。“未雨绸缪”的原意是趁着天没下雨，先把门窗绑牢，后比喻事先做准备。“先发制人”原指在战争中的双方，先采取行动的往往处于主动地位，可以制伏对方。后来泛指先下手采取主动。“稳操胜券”比喻有充分的把握取得胜利。根据题干语境用“未雨绸缪”更贴切，同时“
29、从容应对”为固定搭配。故选B。 8：答案A 解析 由“无论产量、质量和种类都达到了前所未有的水平”可知，唐朝时丝绸生产达到了顶峰，故第一空填“鼎盛”或“繁荣”合适。第二空中，“种类”一般与“增多”搭配，与“扩大”搭配不当。故答案选A。 9：答案D 解析 千头万绪：比喻事情的头绪非常多，也形容事情复杂纷乱。一般不与“人物关系”搭配，排除A。抑扬顿挫：形容声音高低起伏，节奏分明，和谐悦耳。一般指音乐、朗诵，有时也指文学作品，不能用来形容小说情节，排除C。纷繁芜杂：多而杂乱，没有条理。与句意不符，排除B。故本题正确答案为D。 10：答案A 解析 文段由“因而”引出论述的主题“承受”，接下来便是围绕人
30、生于世就要有所“承受”展开论述。B、C两项没有体现这一主题，可排除。D项“承受是一种实现自我的力度和气度”在文段中并未体现。故本题选A。 11：答案D 解析 主旨概括题。本段文字共两句话，根据关键字“同理”可知文段重心在后半部分，因此概括句意即为文段主旨。故本题正确答案为D。 12：答案A 解析 解析：分析句子可知，本题中的“就有可能对自己的能力、性格和优缺点都能做出的评价”是对句中“自知之明”的对应解释。“自知之明”意为透彻地了解自己(多指缺点)的能力。恰如其分：指说话办事恰当稳妥，无过或不及。且常与“评价”搭配。符合句意，故正确答案为A。 13：答案B 解析 本题可采用归纳论证法。这段话前
31、两句强调学校教育应重视阅读，后两句说明阅读对民族、个人的重要性。故本段文字意在说明的是，阅读应成为现阶段我国学校教育的重要内容，即B为正确答案。 14：答案D 解析 “中国没有遗产税”导致了一系列不公平情况的产生，“这既悖于国际间的公平原则，又有损于国家税收主权和经济利益”，因此，开征遗产税法有利于维护国家税收主权和经济利益。故选D。 15：答案A 解析 文段的意思是递进式。“更”后面是作者要说明的重点，即要选择服务。后边的调查数据是用来例证观点的。因此正确答案为A。 16：答案D 解析 “为此目的”的前一句话“从客观存在着的实际事物出发，从其中引出规律，作为我们行动的向导”就是“此目的”所指
32、代的内容，故选D。 17：答案A 解析 A【解析】由常识可知，“查清中国海，进军三大洋，登上南极洲”都是我们已经做到的事情，故B项“部分”说法错误，排除。“浮光掠影”比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。“浅尝辄止”指略微尝试一下就停止。比喻不肯下工夫深入钻研。“蜻蜓点水”指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。由词义可知，第二空选“浅尝辄止”更为恰当。本题答案为A。 18：答案A 解析 “孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦，不知道累。“坚忍不拔”形容在艰苦困难的情况下意志坚定，毫不动摇。“按部就班”多指做事按照一定的步骤、顺序进行，也指
33、按老规矩办事，缺乏创新精神。“一丝不苟”形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。结合文段语境，应选“孜孜不倦”。 19：答案A 解析 参考答案：A 本题解析：原理上来说，隐形飞机的隐形并不是让我们的肉眼都看不到，它的目的是让雷达无法侦察到飞机的存在。隐形飞机在现阶段能够尽量减少或者消除雷达接收到的有用，由于浅色几乎不吸收雷达波，深色容易吸收雷达波，且黑色材料不易反光，因此，我们容易发现现阶段的隐形战机都是以深色为主。因此不是天蓝色或者银白色 20：答案C 解析 由关联词“并不也不”可知空格处应当填入一对反义词，因为“在文言文的世界里”可以发现“太多超现代的观念，太多先进的思想”，所以可知文言文也
34、不一定代表“落后”，而那些白话文、英文、德文并不一定代表“现代”，因此本题应当选择C。 21：答案B 解析 本题考察医学常识。造成血液颜色为红色的是蛋白质。 22：答案B 解析 文段的论述主体为国家大剧院、鸟巢以及央视大楼的设计者们，而非这些建筑，据此可首先排除C、D两项。文段的意思是：正因为这些设计者们对中国所知不多，所以他们的创作才没有受到中国政府的规划意愿和中国传统文化等因素的制约，呈现出更自由的创作状态。故本题答案为B。 23：答案C 解析 由“达到推广中华文化经典的目的”可知，第一空所填词语意思与“推广”相近，据此排除A、D。“为经典诗歌谱曲”不是把古典诗词与时尚流行元素合二为一，而
35、是要把二者结合起来，以古典诗歌为词，以时尚流行元素为曲。故第三空应选“结合”。本题答案为C。 24：答案B 解析 “喀布尔鲜花遍地，但鸟儿们却不再飞来。因为它们一见到喀布尔，就会流下伤心的泪滴。”这段纯真而又苦涩的诗句表达了阿富汗人民渴望和平，反对战争的心声。 25：答案B 解析 文段首先指出中华文化传统历来重视价值教育，并以师说来说明。接着以“可”表转折说明我国学校教育中价值教育的缺失，最后指出这种教育是不成功的。由此可知，作者意在说明我国学校教育中的价值教育应该受到重视。A项未提到“价值教育”，C项“主要体现”的表述在文段中没有依据，D项本身说法有误。故本题正确答案为B。 26：答案D 解
36、析 本题为加强型考题。本题的结论为“现代社会和市场经济要求人人做积极参与公共生活、敢于维护自己权力的公民”。D项“现代社会和市场经济需要国民更多地参与公共生活和公共事务”，与结论相符，对结论可起到论证作用。故选D。 27：答案B 解析 本题属于实词辨析题。“批驳ipod播放器玷污耳朵”体现了古典音乐爱好者对播放器的挑剔，后面“更”字则说明“闻书香的人”比古典音乐爱好者“更挑剔”。“偏执”指片面而固执，形容以执著的态度怂恿和维持某种错误的认识。显然“偏执”的程度比“挑剔”更深。“挤占”一词与偏执者的心理感受更为契合。故选B。 28：答案B 解析 句子主要说明的是一个分寸问题，只有从各方面把握住分
37、寸，才能够成为英雄，题中每一分句前后均构成对应关系。“草木皆兵”形容人在惊慌时疑神疑鬼，“打草惊蛇”比喻做事因泄密而惊动对方，均与句意不符，排除A、D。“恃才傲物”意为仗着自己有才能，看不起人，指过于骄傲，与“统率”没有分寸关系，排除C。故本题答案为B。 29：答案C 解析 乍看上去，四个选项似乎都可以填入文段的空缺处。但通过分析文段，并结合“因此”可知最后一句是紧接前文进行的总述，所以在内容上应保持一致性。由前文的“一位优秀的老师，不仅要，还应做到言传身教、以身作则，树立学生正确的人生观和价值观”可知，文段重在强调老师对学生心灵的影响。只有C项符合。本题答案为C。 30：答案B 解析 本题属
38、于主旨概括题。文段首句强调隋唐时期的陶器开启了中国陶器与西域的交流，后文具体阐述隋唐陶器在产生和发展过程中吸收国外工艺并向全世界输出。A项没有体现主体“陶器”。C项未体现出“陶器”之外的另一核心要素“文化交流”。D项没有体现“吸收”。因此，本题答案为B选项。 31：答案D 解析 不置褒贬：不加以表扬或批评。泾渭分明：比喻界限清楚或是非分明。无动于衷：指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。不置可否：不说行，也不说不行；指不表明态度。后面的句中提到“不表明态度”，因此第一空应填入“不置可否”。 32：答案B 解析 此题解答的关键在于“千万别从惊吓中醒过神来”，此句承上启下，“惊吓”、“醒过神
39、来”两词既点明了上句中生命受到了“惊吓”，又指出下句中“消受不住三峡”的正是“清醒”的人，故综合来看本题答案选B。 33：答案B 解析 本题描述的是诸葛亮的用人之道。问之以是非而观其志，穷之以辞辩而观其变，咨之以计谋而观其识，告之以祸难而观其勇，醉之以酒而观其性，临之以利而观其廉，期之以事而观其信。 34：答案D 解析 “状态”指人或事物表现出来的形态，“状况”指情形，第一句叙述的应为“状况”；第二个空白处简单，选“背景”；“反思”指思考过去的事情，从中总结经验教训，“反省”指回想自己的思想行动，检查其中的错误，美国政府在国际人权领域的所作所为是错误的，应该“反省”；“效果只能适得其反”承接上
40、句，应用“只能”。 35：答案D 解析 A项错误，我国分布最广的少数民族是回族，人数最多的少数民族是壮族；B项错误，我国少数民族最多的省份是云南；C项错误，汉族、壮族、苗族、土家族等民族中，都有“三月三”这一传统节日。D项说法正确。 36：答案D 解析 先看第一空，“阐发”意为阐述并加以引申发挥。而“不折腾”只有三个字，是一种浓缩和提炼，而不是“阐发”，据此可排除C。再看第二空，由常识可知，“不折腾”讲的是全社会应集中精力增进全民核心利益，多做些真正有利于百姓的事，少做些形式上、表面上的功夫。“坚定不移”没有体现出不分散精力的意思，不如“聚精会神”、“全心全意”贴切，故排除B。“不折腾”的含义
41、里并没有强调改善人们的生活要完全“自力更生”，故不如表示坚持不懈的“锲而不舍”符合句意。本题答案为D。 37：答案D 解析 第一空应填入一个表示对校长尊敬崇拜的词语，“羡慕”和称赞”显然不妥，“钦佩”与前文中的“敬佩”语义重复，填入“仰慕”最为恰当。文段意在表明校长对于学生家长不区分高低贵贱，一样尊重，体现的正是一种“平等”的胸怀，他对于弱势群体表现出的是“一视同仁”的态度。故本题答案为D。 38：答案C 解析 本题属于主旨概括类题。由文段“束缚少而保障多的群体会觉得体制公平”可知，在改革的过程中，不同的利益全体因所受束缚与保障的程度不同，不可能全都支持改革。故选C。 39：答案A 解析 本题可使用排除法。B项“兼顾图书内容”在文段中没有依据，排除。C、D两项偷换概念，“较去年增长128%”的是2009年“世界最美的书”的参评图书总品种数排除。A项可由文段末句推出，故当选。 40：答案B 解析 由后面的“不负责任的遮掩与回避事实真相”可知，前面应该是没有“正视”问题而非其他与继续放任权力的肆虐相对应的应该是“节制”。所以答案为B。 32 / 32
