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教师招聘考试复习资料-宁阳2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-宁阳2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】教师招聘考试复习资料-宁阳2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。单项选择题A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅 2:个体自我意识发展经历的过程是()。单项选择题A、从心理自我到生理自我,再到社会自我B、从生理自我到心理自我再到社会自我C、从生理自我到社会自我,再到心理自我D、从心理自我到社会自我,再到生理自我 3:成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。()判断题对错 4:第二次工业革命期间,自然科学的新发展开始同

2、工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是( )。单项选择题A、牛顿、史蒂芬孙B、法拉第、西门子C、门捷列夫、马可尼D、巴斯德、卡尔?本茨 5:汽车销售员乔吉拉德的推销方式有点与众不同,他会做一些在别人看来费力不讨好的事。例如,他的1万多名顾客每个月都会收到他寄来的问候卡,上面永远只有这样一句话:“我喜欢你。”除此之外,别无他语,也别无他物。这样一种不可思议的方法帮助乔平均每天卖出5辆车,创造出连续12年销售第一的奇迹,被吉尼斯世界纪录称为“世界上最了不起的卖车人”。 乔吉拉德运用的最独特销售“秘诀”是()。单项选择题A、细节决定成败B、莫以善小而不为C、

3、喜欢可以引起喜欢D、千里之行,始于足下 6:培养学生良好品德的心理学技术包括()。多项选择题A、说服B、群体约定C、榜样学习D、奖励与惩罚 7:教学中教材是富有思想性的,学生学了思想自然会提高。()单项选择题A、对B、错 8:个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的认识活动。()判断题对错 9:技能形成的基本途径是()。单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习 10:变式是指()使学生逐渐理解概念的真正含义。单项选择题A、本质特征、非本质特征都不变B、变换非本质特征,本质特征不变C、本质特征、非本质特征都变D、变换本质特征,非本质特征不变 11:联合国儿童权利公约提出的原则有()。

4、多项选择题A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则C、尊重儿童意见原则D、提早自立原则E、无歧视原则 12:心理学作为一门独立的科学诞生于()年。单项选择题A、1879B、1897C、1789D、1798 13:教师知识结构的核心是教师的()单项选择题A、相关学科知识B、教育学知识C、心理学知识D、专业知识 14:创造性思维的核心是 。单项选择题A、 形象思维B、 聚合思维C、 直觉思维D、 发散思维 15:()提出了教师成长公式:经验+反思一成长。单项选择题A、布鲁纳B、波斯纳C、布鲁巴奇D、科顿 16:指导教学包括的活动有( )。多项选择题A、复习和检查过去的学习B、呈现新材料C、提供有指

5、导的练习D、提供反馈和纠正E、提供独立的练习 17:教学与智育的关系是()。单项选择题A、教学是智育的唯一途径B、智育是教学的唯一任务C、教学就是智育D、智育主要通过教学来进行 18:情境教学法的核心是()。单项选择题A、激发学生的情感B、减轻学生的学习负担C、培养学生的探索精神D、巩固学生的基础知识 19:“学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合思想最早出自()。单项选择题A、学记B、论语C、孟子D、中庸 20:道德认识是个体品德的核心部分。()判断题对错 21:组成课程计划的主要内容是()。多项选择题A、学科设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制E、学周安排 22:依据个人心理活动的倾向

6、性,可以把人的性格分为独立型和顺从型。()判断题对错 23:旧知识与所学新信息之间成反比例关系。 ()判断题对错 24:人身权中最基本的权利是多项选择题A、人身自由权B、隐私权C、人格尊严权D、身心健康权 25:下列有关文学常识的表述错误的一项是()。单项选择题A、李清照是我国第一位女词人,其词善用白描手法,自辟蹊径,语言清丽B、柳永为北宋第一个专业词人,著有乐章集C、柳宗元,世称柳河东,曾倡导古文运动,列为“唐宋八大家”之首D、司马光为北宋史学家,主编了我国最大的一部编年体通史资治通鉴 26:愉快教学法的实质是要让学生变得生动活泼,变“厌学”为“好学”。()判断题对错 27:“以僧为师”、“

7、以(书)吏为师”是古代()的教育特征。单项选择题A、中国B、印度C、希腊D、埃及 28:严谨治学的内涵主要包括()。多项选择题A、树立良好的学风B、刻苦钻研业务C、不断学习新知识D、积极探查教育教学规律E、努力改进教育教学方法 29:小学教育能不能对社会发展起作用,归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。()判断题对错 30:态度与品德两者所涉及的范围不同。()判断题对错 31:认识过程中核心的心理是()。单项选择题A、感觉B、记忆C、思维D、想象 32:如果研究明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是( )。单项选择题A、农政全书B、天工开物C、梦溪笔谈D、齐民要术 33:测验题目对预测的内

8、容或行为范围取样的适宜性程度,被称为()。单项选择题A、效标关联效度B、预测效度C、构想效度D、内容效度 34:心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。单项选择题A、形式训练说B、相同要素说C、经验类化说D、关系转换说 35:课堂练习时,专家型教师要求学生作业时安静,并把这看作课堂中最重要的事情。()判断题对错 36:小明急需查一本书中的内容,按最佳方案,他第一个应选择的方式是()。单项选择题A、到因特网上查找能否下载此书中的内容B、找同学咨询,到指定书店购买C、找书店营业员咨询并购买D、到书店的电脑查询系统上查找并购买 37:根据反映活动的侧面不同,知识可以分为()。多项选择题A、

9、陈述性知识B、程序性知识C、感性知识D、理性知识 38:非正式群体的作用是积极的还是消极的主要取决于教师对他的管理。()判断题对错 39:“以僧为师”、“以(书)吏为师”是()的教育特征。单项选择题A、古代印度B、古代埃及C、古代中国D、古代雅典 40:学校咨询活动应遵循哪些咨询原则?()多项选择题A、积极关注和信任来访学生B、充分支持和鼓励来访学生C、注重来访学生的主动参与D、严格为来访学生保密E、澄清和评估问题 41:义务教育的学制,通常有()。多项选择题A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制” 42:我国义务教育法的立法宗旨是发展()。单项选择题A

10、、专业教育B、基础教育C、中等教育D、职业教育 43:儿童身心发展的一般规律有()。多项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性 44: 二战后的现代教育出现了普通教育与职业教育相互渗透的趋势。()判断题对错 45:一位教育工作者的真正威信在于他的()力量。单项选择题A、权力B、权威C、威严D、人格 46:当一位教师把大量时间都花在如何与学生搞好关系时,那么在教师成长过程中他属于()。单项选择题A、关注情境阶段B、关注生存阶段C、关注学生阶段D、关注教学阶段 47:测量和测验是对学习结果的主观判断。()判断题对错 48:小学生上课专心听讲受到教师表扬而逐步养成上课专心听讲

11、的习惯,这属于()强化。单项选择题A、负B、正C、有利D、不利 49:小学班主任工作的具体任务包括()。多项选择题A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习C、指导学生校外、课外生活和活动D、管理班集体,指导少先队工作E、协调各任课老师的工作 50:奥苏贝尔认为,学生学习的实质是()单项选择题A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习 51:心理评估其实就是心理测验。()判断题对错 52:下列哪位科学家提出了原子论()。单项选择题A、道尔顿B、阿佛伽C、盖吕萨克D、波义耳罗 53:下列说法中,错误的是()。单项选择题A、教师职业是一种软专业,谁都可以当教师B、除了钻研业务,提

12、高教学水平,教师更需要以高尚的师德来感染学生C、教师工作的效果具有延时性的特点D、教师劳动的社会价值,主要是对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性 54:教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。单项选择题A、严谨治学B、实事求是C、与时俱进D、理论联系实际 55:形成性评价通常发生在 。单项选择题A、 学生毕业时B、 教学过程之前C、 教学过程之中D、 教学过程之后 56:练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为()。多项选择题A、模拟练习B、实际练习C、集中练习D、心理练习 57:在古代教育中,教学组织的

13、基本形式是()。单项选择题A、班级授课制B、个别教学C、现场教学D、复式教学 58:在我国历史上,将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是()。单项选择题A、孔子B、老子C、庄子D、荀子 59:采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上是对教育上的()的关系及其意义缺乏正确的认识所致。单项选择题A、自然性与社会性B、受动性与能动性C、共性与个性D、方向性与现实性 60:行为改变的基本方法有()。多项选择题A、强化法B、代币奖励法C、行为塑造法D、示范法E、暂时隔离法 查看答案 1:答案B 解析 苛勒的完形顿悟说。苛勒认为,学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟,而不是动作的

14、累积或盲目的尝试。 2:答案C 解析 3:答案正确 解析 4:答案B 解析 发电机的发明把人类社会带入了电气化时代。1831年,法拉第将一个封闭电路中的导线通过电磁场,导线转动时有电流流过电线,法拉第因此了解到电和磁场之间有某种紧密的关联,即电磁感应原理。他还利用这个原理建造了第一座发电机原型,其中包括了在磁场中回转的铜盘,此发电机产生了电力。第一台具有实用价值的发电机是1867年由德国发明家韦纳?冯?西门子做出来的。他对发电机提出了重大改进,在发电机上不用磁铁(即永久磁铁),而用电磁铁,这样可使磁力增强,产生强大的电流。因此法拉第和西门子为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上 5:答案C

15、解析 【参考答案】C 【名师点睛】乔通过特殊的推销方式为自己赢得了良好的业绩,文中的关键句是“我喜欢你”,文段说明的道理是人际吸引的相悦定律,即人与人在感情上的融洽和相互喜欢,可以强化人际间的相互吸引。喜欢引起喜欢,即情感的相悦性。 6:答案A,B,C,D 解析 常用而有效的方法有说服、榜样示范、群体约定与奖惩。 7:答案B 解析 教材中的思想性的内容必须转化为学生易于接受的,并且只有在他们接受以后才能提高其思想水平。 8:答案错误 解析 个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动。 9:答案D 解析 练习是技能形成的基本途径。 10:答案B 解析 有效进行知识概括,可以运用变

16、式法,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。 11:答案A,B,C,E 解析 1989年11月20日联合国大会通过的儿童权利公约,其基本原则有:儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。 12:答案A 解析 略。 13:答案D 解析 教师知识结构的核心是教师的专业知识。 14:答案D 解析 本题考察第九章问题解决与创造性,创造性思维的特点及其核心,所以答案只有发散思维。 15:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】在教师成长理论中,美国心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:教师的成长一经验+反思。他认为:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的

17、知识。只有经过反思,教师的经验方能上升到一定的高度,并对后继行为产生影响。 16:答案A,B,C,D,E 解析 指导教学包括六个主要活动: 复习和检查过去的学习; 呈现新材料; 提供有指导的练习; 提供反馈和纠IE; 提供独立的练习; 每周或每月的复习。 17:答案D 解析 18:答案A 解析 19:答案B 解析 自古至今,孔子提出的“学思结合”、“学思并重”的思想,因切中了教育的本质及规律,一直成为教育的最基本的原则,得到了广泛的运用和长期的坚持。 20:答案正确 解析 21:答案A,B,C,D,E 解析 课程计划的基本内容有:(1)教学科目的设置;(2)学科顺序;(3)课时分配;(4)学年

18、编制;(5)学周安排。 22:答案错误 解析 23:答案错误 解析 对一个新信息,我们能学会多少,取决于我们对这方面的事物已经知道多少,知道的越多,学会的也越多,反之则越少。 24:答案D 解析 25:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】列为“唐宋八大家”之首的是韩愈。 26:答案正确 解析 27:答案D 解析 本题考查古代埃及教育。 28:答案A,B,C,D,E 解析 严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新知识、积极探查教育教学规律、努力改进教育教学方法。 29:答案正确 解析 略。 30:答案正确 解析 略。 31:答案C 解析 32:答案B 解析 天工开物初

19、刊于1637年(明崇祯十年)。天工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作是中国古代一部综合性的科学技术著作有人也称它是一部百科全书式的著作作者是明朝科学家宋应星。 33:答案D 解析 心理学上,效度可分为效标关联效度、预测效度、构想效度和内容效度等。其中,测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为内容效度。 34:答案C 解析 贾德在“水下击靶”实验的基础上提出经验类化说。 35:答案错误 解析 题干所指是新教师在课堂练习中的具体做法。 36:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】到因特网上查找能否下载此书中的内容是最快捷、方便的方法。 37:答案A,B 解析 根据

20、反映活动的侧面不同,知识可分为陈述性知识和程序性知识。 38:答案错误 解析 39:答案B 解析 古代埃及设置最多的是文士学校。许多文士便设立私学,招收生徒,同时也有传授天文、数学、医学等实用知识的文士学校。于是“以僧为师”、“以(书)吏为师”成为古代埃及教育的一大特征。 40:答案A,B,C,D 解析 学校咨询活动应遵循积极关注和信任来访学生,充分支持和鼓励来访学生,注重来访学生的主动参与严格为来访学生保密的咨询原则。 41:答案A,B,C 解析 我国义务教育的学制年限通常有:小学六年,初中三年的“六三”学制,小学五年,初中四年的“五四”学制;小学和初中“九年一贯制”。 42:答案B 解析

21、我国义务教育法的立法宗旨有三个方面:第一,发展基础教育;第二,促进社会主义物质文明建设;第三,促进社会主义精神文明建设。 43:答案A,B,C,D,E 解析 识记性试题。儿童身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。(本解析由张恩凯提供) 44:答案正确 解析 45:答案D 解析 一位教育工作者的真正威信在于他的人格力量。 46:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】关注生存阶段是教师成长的起始阶段,处于这个阶段的一般是新手型教师,他们非常关注自己的生存适应性。他们非常注意自己在学生、同事以及学校领导心目中的地位,出于这种生存忧虑,教师会把大量时间用于处理人际关系或者管理学

22、生方面。 47:答案错误 解析 测量与测验是对学习结果的客观描述。 48:答案B 解析 操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 49:答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE五选项均为小学班主任工作的具体任务。 50:答案A 解析 51:答案错误 解析 心理测验是心理评估方式的其中一种。 52:答案A 解析 道尔顿提出了原子论。 53:答案A 解析 教师职业是一种专门职业,教师是专业人员,并不是谁都可以当教师的。因此,A项说法错误。 54:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。 55:答案C 解析 本题考察第十四章教学测量与评价的分类,按照实施教学评价的时机可以分为形成性评价和总结性评价。其中形成性评价通常发生在教学过程之中。 56:答案A,B,D 解析 根据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。 57:答案B 解析 个别教学是出现最早和古代教育最基本的教学组织形式。 58:答案D 解析 由教育学常识可知,我国历史上,荀子将教师纳入“天、地、君、亲”序列。 59:答案C 解析 这是对教育上的共性与个性的关系及其意义缺乏正确的认识所致。 60:答案A,B,C,D,E 解析 行为改变的基本方法有强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法、暂时隔离法、自我控制法。 第 14 页 共 14 页

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