1、教师招聘考试复习资料-宁强中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-宁强中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【完整版】1：下列国家中，不属于加勒比地区的是（）。单项选择题A、海地B、牙买加C、多米尼加D、马达加斯加 2：测量主要是一种收集资料数据的过程，是根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习行为与结果确定为一种量值，以表示学生对所测问题了解的多少。（）判断题对错 3：在下列教学方法中，以陶冶为主的方法是（）单项选择题A、讨论法B、参观法C、实验法D、情景教学法 4：个体主观能动性一般有三个层次的活动，其第二个层次的活动是指（）单项选择题A、心理活动B、社
2、会活动C、生理活动D、实践活动 5：下列哪一项不属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求（）单项选择题A、忠于职守，尽心尽力B、献身教育C、甘为人梯D、坚守高尚 6：积极的情绪有助于身心健康，消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感的（）。单项选择题A、动机功能B、健康功能C、调控功能D、信号功能 7：保卫延安的作者是（）。单项选择题A、柳青B、杜鹏程C、吴强D、李晋 8：在中文、外语、政治、历史等文科课程中，经常使用的教学方法有（）多项选择题A、演示法B、讲演法C、讲述法D、实验法E、讲读法 9：使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是（）。
3、单项选择题A、在PowerPoint菜单栏中选择“插入”“图片”“来自文件”选择路径和文件，点击“插入”B、复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键，选择“粘贴”C、复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择“编辑”“粘贴”D、在PowerPoint菜单栏中选择“插入”“图片”“自选图形”，选择图片文件 10：（）不是教育研究方法的特点。单项选择题A、客观性B、可验证性C、综合性D、伦理性 11：智育的任务就是教学生学习文化。（）判断题对错 12：人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式，称之为（）。单项选择题A、心智技能B、演讲技能C、驾驶技能D、操作技
4、能 13：德育的主要途径有（）。多项选择题A、政治课与其他学科教学B、课外活动与校外活动C、劳动D、共青团活动E、班主任工作 14：一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其（）。单项选择题A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为 15：在教学中，教师提出能激发学生思考的问题，学生为了了解问题的答案，便会对教师的讲解加以注意。教师的这种做法目的是（）单项选择题A、激发学生的求知欲B、提供教材内容C、变化教学情境D、给予学生反馈 16：发现教学是个别化教学的一种。（）判断题对错 17：个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论
5、“社会”。（）判断题对错 18：根据课程的表现形式，课程可分为（）。单项选择题A、基础型课程、拓展型课程和研究型课程B、综合课程和单一课程C、国家课程、地方课程和学校课程D、显性课程和隐性课程 19：我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的发展学说。（）判断题对错 20：当启动Excel2007后，Excel2007将自动打开一个名为（）的工作簿。单项选择题A、文档1B、SheetlC、BooklD、Excell 21：为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行（）观摩。单项选择题A、正式B、非正式C、组织化D、非组织化 22：根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个
6、指标，将父母的教养行为分为（）。多项选择题A、专制型B、开放型C、说服型D、放纵型E、民主型 23：课堂观察的方法有目视法和提问法。其中目视法可分为扫视法、巡视法、注视法和凝视法。（）判断题对错 24：衡量一名学生品德发展水平的高低，最重要的标志应当是（）单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 25：把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。单项选择题A、常规管理B、目标管理C、平行管理D、民主管理 26：布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括（）。多项选择题A、获得B、转化C、猎取D、评价 27：德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。单项选择题A
7、、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德 28：低智商的人可能有高创造性，也可能有低创造性。（）判断题对错 29：运用陶冶法应注意的要求有（）。多项选择题A、坚持严格要求B、创设良好的情境C、与启发说服相结合D、调动学生的主动性E、引导学生参与情景的创设 30：集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?（）单项选择题A、马卡连柯B、加里宁C、乌申斯基D、赞可夫 31：研究表明，在学习中一般易受外界环境影响的个体在认知风格上属于（）单项选择题A、场独立性B、场依存性C、冲动型D、反省型 32：当人们对客观事物作出判断时，如果常常利用自己内部的参照，不易受外界环境的影
8、响和干扰，这种人属于（）。单项选择题A、场依存型B、场独立型C、沉思型D、幅合型 33：教育的根本任务是（）。单项选择题A、传递文化知识B、发展生产力C、发展教育制度D、培养人 34：中国共产主义青年团原名为中国社会主义青年团。（）判断题对错 35：课外活动不包括（）。单项选择题A、社会活动B、科技活动C、文学艺术活动D、选修课 36：发现教学是个别化教学的一种。（）判断题对错 37：认为教师要有“学而不厌，诲人不倦”的良好品德的是（）单项选择题A、孔子B、墨子C、孟子D、荀子 38：某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交明友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁，他的气质类型属于（）。单项选
9、择题A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质 39：初等义务教育的普遍实施出现在（）单项选择题A、第一次工业革命的基本完成B、第二次工业革命的基本完成C、第三次工业革命的基本完成D、信息革命的出现 40：陶冶包括（）单项选择题A、人格感化、环境陶冶和艺术陶冶B、人格感化、环境陶冶和审美教育C、人格感化、环境陶冶、艺术陶冶和榜样感化D、人格感化、艺术陶冶和情境陶冶 41：没有方法的教学是不存在的，关键在于选用什么样的方法。（）判断题对错 42：班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（）单项选择题A、班级环境布置B、班级人际关系和班风C、班级制度与规范D、教师与个别学生的亲密
10、关系 43：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话指出在交往时要运用（）单项选择题A、称呼得体B、说话注意礼貌C、讲话要注意场合D、言语艺术 44：提出“最近发展区”概念的是【】单项选择题A、乌申斯基B、皮亚杰C、维果斯基D、鲁利亚 45：在中学数学、物理、化学、生物等理科课程中，经常运用的教学方法主要有（）多项选择题A、讲读法B、讲演法C、讲述法D、实验法 46：“身教终于言传”是说明育人过程中（）单项选择题A、锻炼的重要性B、说服教育的重要性C、修养的重要性D、榜样和示范的重要性 47：教师的劳动本质上是（）。单项选择题A、简单的脑力劳动B、精神生产的劳动C、复杂的体力劳动D、传递知识
11、的劳动 48：某市体委对该市业余体育运动爱好者的一项调查显示：所有的桥牌爱好者都爱好围棋，有围棋爱好者爱好武术；所有的武术爱好者都不爱好健身操，有桥牌爱好者同时爱好健身操。如果上述结论都是真实的，则以下哪项不可能为真?（）单项选择题A、所有的围棋爱好者也都爱好桥牌B、有的桥牌爱好者爱好武术C、健身操爱好者都爱好围棋D、围棋爱好者都爱好健身操 49：教师的教学策略主要有两种，一是以教师为主导的教学策略，二是以学生为中心的教学策略。（）判断题对错 50：某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出的申诉机构是（）。单项选择题A、学校教职工代表大会B、当地县级人民政府C、当地县教育行政主管部
12、门D、所在省教育行政主管部门 51：班主任既是班级管理工作的承受者，又是联系各教育渠道的“纽带”和“桥梁”。（）判断题对错 52：中华人民共和国义务教育法规定，义务教育的对象是（）多项选择题A、适龄儿童B、儿童C、适龄少年D、少年E、适龄青年 53：对能力一般的儿童而言，高焦虑能促进他们的学习。（）判断题对错 54：人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（）。单项选择题A、行为系统B、意识特点C、综合心理特征D、品德与修养 55：面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展体现了素质教育的（）单项选择题A、整体性B、基础性C、内化性D、综合性 56：下面选项中，直接影
13、响个体身心发展的因素是（）单项选择题A、政治体制B、生活环境C、科技水平D、生产力发展水平 57：学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和（）等多种要素。单项选择题A、教学环境B、教学方法C、教学手段D、教学目的 58：学校物质文化的两种表达方式是（）。多项选择题A、制度文化B、活动文化C、学校环境文化D、设施文化E、形态和体系文化 59：适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的测试题是（）单项选择题A、客观性试题B、主观性试题C、口头试题D、笔试试题 60：“岁寒三友”和“四君子”是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。“岁寒三友”和“四君子”中均包括
14、（）。单项选择题A、兰、梅B、松、梅C、竹、菊D、竹、梅 查看答案 1：答案D 解析 马达加斯加是非洲岛国，加勒比位于中美洲。 2：答案正确 解析 略 3：答案D 解析 4：答案A 解析 5：答案D 解析 教师要真正践行爱岗敬业，就应该遵循以下基本要求：(1)忠于职守，尽心尽力；(2)献身教育，甘为人梯。 6：答案B 解析 略 7：答案B 解析 保卫延安是杜鹏程1954年发表的作品。 8：答案B,C,E 解析 9：答案D 解析 图片和自选图形是同级按钮。 10：答案D 解析 教育研究有其自身的特点，具体表现为客观性、科学性、系统性、综合性和可验证性。 11：答案错误 解析 智育的任务小仅是要教
15、学生学习文化，而且要发展他们的智力和与学习有关的非认知因素，培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质。 12：答案D 解析 13：答案A,B,C,D,E 解析 学校对学生进行思想品德教育的途径或形式叫做德育的途径，这些都是德育的主要途径。 14：答案C 解析 意志是指人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，它是一种巨大的精神力量。能排除各种干扰和障碍，使人们将采取的行为顽强地坚持下去。道德意志就是意志在道德行为活动中的运用，题中该学生的道德意志需要提高。 15：答案A 解析 16：答案错误 解析 17：答案错误 解析 18：答案D 解析 19：答案错误 解析 我国教育目的的理论基础是
16、马克思主义关于人的全面发展学说。 20：答案C 解析 当打开Excel2007时，将会默认创建一个Bookl工作簿。 21：答案C 解析 【解析】为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行组织化观摩。 22：答案A,D,E 解析 鲍姆宁根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。 23：答案正确 解析 识记性试题。课堂观察的方法有目视法和提问法。其中目视法可分为扫视法、巡视法、注视法和凝视法。（资料来源教学技能理论与实践）(本解析由张恩凯提供) 24：答案D 解析 25：答案C 解析 略 26：答案A,B,D 解析 布鲁纳的
17、认知结构学习理论认为，学习包括获得、转化和评价。 27：答案C 解析 28：答案错误 解析 创造性和智力的关系：低智商不可能具有创造性；高智商可能具有高创造性也可能具有低创造性；低创造性的智商水平可能高也可能低；高创造性者必须有高于一般水平的智商。因此，本题的观点是错的。 29：答案B,C,E 解析 AD两项是运用锻炼法应注意的要求。 30：答案A 解析 马卡连柯认为“教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力量了。” 31：答案B 解析 见“场依存型”定义。 32：答案B 解析 33：答案D 解析 教育的根本任务是培养人。 34：答案正确 解析 35：答案D 解析
18、 36：答案错误 解析 37：答案A 解析 38：答案A 解析 39：答案A 解析 40：答案A 解析 陶冶教育法也称情感陶冶法，是教育者有目的的、有计划地运用情感和环境的因素，以境陶情，对学生进行潜移默化地熏陶和感染，使其在耳濡目染中心灵受到感化，进而促进其身心发展的方法。陶冶分类包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供) 41：答案正确 解析 教学方法是完成教学任务的必要条件，我们需要做的事情是选择合适的教学方法，以更好的实现教学目标。(本解析由张恩凯提供) 42：答案D 解析 教师与个别学生的亲密关系属于私人关系，不能属于班级文化，面向全体学生的师生关
19、系才属于班级文化。(本解析由张恩凯提供) 43：答案D 解析 44：答案C 解析 维果斯基提出了“最近发展区”的概念。教师在教学时，必须考虑儿童的两种发展水平，一种是儿童现有的发展水平；另一种是在有指导的情况下借助成人的帮助可以达到的解决问题的水平，或者说借助于他人的启发帮助可以达到的较高水平。这两者之间的差距，即儿童的现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平的差距，就是“最近发展区”。(本解析由张恩凯提供) 45：答案A,B,C,D 解析 46：答案D 解析 47：答案B 解析 48：答案D 解析 考查三段论推理。由“有围棋爱好者爱好武术”和“所有的武术爱好者都不爱好健身操”可知，有围棋爱好
20、者不爱好健身操，D不可能为真。 49：答案错误 解析 教师的教学策略可以分为三种，一是以教师为主导的教学策略，二是以学生为中心的教学策略，三是个别化教学。 50：答案C 解析 中华人民共和国教师法第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的30日内，做出处理。 51：答案正确 解析 略。 52：答案A,D 解析 53：答案错误 解析 54：答案C 解析 一般认为，人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。 55：答案A 解析 56：答案B 解析 57：答案A 解析 略 58：答案C,D 解析 学校环境文化和设施文化是学校物质文化的两种形式。 59：答案B 解析 因为“综合”和“评价”两级认知目标需要考察的深度比较大，需要发挥学生的主观能动性，所以使用主观性试题更为恰当。(本解析由张恩凯提供) 60：答案D 解析 “岁寒三友”指是松、竹、梅；“四君子”指兰、竹、菊、梅。 第 14 页 共 14 页
