1、教师招聘考试复习资料-宁乡2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-宁乡2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1：“学高为师”，“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?（）单项选择题A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文化知识 2：问题行为与差生、后进生等问题学生的（）。单项选择题A、对象不同B、概念不同C、都是对学生的总体评价D、都是一个教育性概念 3：洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）判断题对错 4：常规管理是学校维护教学秩序、规范办学行为、提升学校整体办学水平的一项重要常规工作。（）判断题对错 5
2、：学校邀请专家做教育理念辅导报告，李老师拒绝参加，他说：“学那些理念没有用处，把自己的课上好才是老师的看家本领。”李老师的说法（）。(2015年上半年)单项选择题A、不正确，教师应该不断提高理论素养B、正确，能把课上好就是优秀的中学教师C、不正确，教师应该把自我提升作为首要目标D、正确，教育理念报告对实践没有任何帮助 6：教师要求学生在课堂上欲发言时先举手，这是（）单项选择题A、课堂提问的一个环节，不可缺少B、课堂常规管理行为，有助于稳定课堂秩序C、与教师个人好恶有关的行为，不宜统一要求D、激励学生的行为，有助于活跃课堂气氛 7：判断和确定教育法律的效力等级通常应遵循特殊法优于一般法原则。（）
3、判断题对错 8：教学研究主要是探究教学规律的一种认识活动。（）判断题对错 9：外部分组按照学生的（）来编班。单项选择题A、年龄B、发展水平C、知识经验D、学习能力或学习成绩 10：学校对学生进行教育管理的具体执行者是（）。单项选择题A、任课教师B、班主任C、教导处D、校长 11：教学方法的意义具体体现在（）多项选择题A、是联系教师教与学生学的重要纽带B、是实现教学任务的必要条件C、是提高教学质量和效率的重要保证D、是影响教师威信和师生关系的重要原因 12：1851年，洪秀全在广西桂平县金田村起义，建号（）。单项选择题A、太平天国B、中华民国C、中华帝国D、国民政府 13：教师备课时，通常采用的
4、最基本、最常用的教案形式是（）单项选择题A、记叙式教案B、议论式教案C、表格式教案D、卡片式教案 14：规定着一个国家各级、各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫（）。单项选择题A、学制B、学校教育C、正规教育D、制度化教育 15：秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权国家，秦中央政府分管行政的是（）单项选择题A、太尉B、丞相C、大将D、御史大夫 16：“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?（）单项选择题A、遗传B、环境C、教育D、社会活动 17：被称为 中国17世纪的工艺百科全书 的是（）。单项选择题A、天工开物B、资治通鉴C、
5、水经注D、太平广记 18：中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海儿童世界杂志刊登的（）。单项选择题A、稻草人B、神笔马良C、大林和小林D、小白船 19：下列不属于意义学习的条件的一项是（）。单项选择题A、材料本身必须具有逻辑意义B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用D、学习材料要高于学习者的能力范围 20：以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（）。单项选择题A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、背景、输入、过程、成果评价模式D
6、、以上都不对 21：主张废除班级上课制和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是（）单项选择题A、导生制B、道尔顿制C、特朗普制D、设计教学法 22：在教学和学习后进行的评价是（）单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、发展性评价 23：个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。（）判断题对错 24：参观法与讲授法有机结合在一起，称为（）单项选择题A、参观教学B、教育教学C、现场教学D、感知教学 25：课外作业分为口头作业、书面作业和实践作业。（）判断题对错 26：生
7、产力对教育有制约作用，因而教育的发展与生产力的发展完全同步。（）判断题对错 27：石涛、（）、髡残、弘仁四位遁迹空门的画家被称作 清四僧 。单项选择题A、郑板桥B、任颐C、朱耷D、吴历 28：我国义务教育应当坚持（）单项选择题A、以国家办学为主B、以企事业办学为主C、以学校办学为主D、以社会力量办学为主 29：教育对文化发展的促进作用表现为教育能够（）多项选择题A、保存和传递文化B、选择文化C、决定文化D、整理文化E、活化文化 30：教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。单项选择题A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实 31：班级的概念基本上
8、是随着班级授课制的提出而出现的。（）判断题对错 32：恐怖症可分为（）。多项选择题A、强迫恐怖症B、单纯恐怖症C、广场恐怖症D、社交恐怖症E、焦虑恐怖症 33：协调校内外各种教育力量是班主任的首要工作。（）判断题对错 34：以下方法不属于教师能促进学生做笔记和复习笔记的是（）。单项选择题A、讲演慢一点B、重复复杂的主题材料C、呈现做笔记的线索D、在黑板上将所有信息罗列出来 35：心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（）单项选择题A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段 36：泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为能在生活中运用的范围。他采
9、用的表述方式是（）单项选择题A、陈述式B、例举式C、概括式D、二维图表式 37：某县黄家屯村村民黄某有一个男孩，由于幼时患病，造成左脚跛瘸，导致行动不便。这个孩子到了入学的年龄，黄某带他到黄家屯小学报名入学，但学校以他是残疾儿童为由，拒绝招收。为使儿子能够入学，黄某又带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名，而龙门镇小学则以此儿童非所属学区为由，也拒绝招收。学校侵害了男孩的（）单项选择题A、平等的受教育权B、享有教育资源权C、人格平等权D、人身自由权 38：通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（）运用时应注意的事项。单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、练习法 39：教育心理学只
10、是一门理论性的基础学科。（）判断题对错 40：教育的领导权是由下列哪一个社会因素决定的?（）单项选择题A、政治经济制度B、生产力C、科学技术D、文化 41：初中生小溪平时纪律松散，经常迟到，上课还总与邻座讲话，班主任让小溪把桌椅搬到教室后面角落里一个人坐。下列对该班主任的评价正确的是（）。单项选择题A、激励了学生的学习积极性B、没有发挥学生的主体性C、没有尊重学生的人格D、维护了教师的权威 42：在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段？（）单项选择题A、依从B、认同C、同化D、内化 43：某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的，按照皮亚杰的道德发展阶段论，
11、该儿童道德发展处于（）单项选择题A、他律阶段B、前习俗阶段C、自律阶段D、寻求认可取向阶段 44：垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是（）单项选择题A、加涅B、华生C、布鲁纳D、斯金纳 45：高中教师职业道德品质成熟的主要标志是（）单项选择题A、职业道德信念B、为人师表C、班级升学率D、依法执教 46：宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期。居于世界领先地位的科技成就有（）。沈括创制的“十二气历”郭守敬的授时历张衡发明的地动仪印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用单项选择题A、B、C、D、 47：教育目的是一切教育活动的出发点，也是一切教育活动的归宿。判断题对错 48：在Word中，下列操作不
12、能实现的是（）。单项选择题A、编辑文档B、表格处理C、图形处理D、数据库管理 49：同辈群体的特征有（）。多项选择题A、交往的自愿性B、关系的平等性C、群体的凝聚性D、价值的趋同性E、价值的多样性 50：提高学生教育质量的保证是（）单项选择题A、常规管理B、科学管理C、学生管理D、校级管理 51：我国教育心理学家认为，学生的学习分为（）。多项选择题A、归属学习B、符号学习C、并列结合学习D、概念学习E、命题学习 52：“教学相长”，“及时而教”等教育思想最早出自我国的（）。单项选择题A、中庸B、大学C、论语D、学记 53：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并
13、列结合学习。（）判断题对错 54：课堂教学最主要、最常用的方式是（）单项选择题A、课堂导入B、课堂讲授C、课堂提问D、课堂板书 55：将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系，这种学习属于（）。单项选择题A、发现学习B、接受学习C、顿悟学习D、意义学习 56：学校课程就是在学校中开设的所有课程。判断题对错 57：程序性知识的运用是指（）。单项选择题A、解决“是什么”的问题B、解决“怎么办”的问题C、解决“怎么样”的问题D、以上都正确 58：如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。单项选择题A、外部、不可控和不稳定归因B、外
14、部、可控和稳定归因C、外部、不可控和稳定归因D、外部、可控和不稳定归因 59：下列观点正确的是（）单项选择题A、强调无私奉献和重视德育的享用功能是矛盾的B、要开放德育的边界C、德育应以知识为主，辅以少量德育实践D、现代网络技术的虚拟性降低了德育工作的效果 60：（）是教学研究中最重要的研究方法。单项选择题A、教学实验B、教学调查C、教学观察D、教学问卷 查看答案 1：答案A 解析 2：答案B 解析 问题行为是一个教育性概念，差生、后进生、优秀生都有可能发生问题行为。故两者概念不同。 3：答案错误 解析 白板说认为人的心灵如同一块白板，观念和知识都来自后天。这是典型的外铄论观点。（本解析由YY提
15、供） 4：答案错误 解析 5：答案A 解析 教师通过学习教育理念辅导报告可以提升教师的理论素养。 6：答案B 解析 学生在课堂上欲发言时先举手，得到老师允许后方可说话。这样，同学和老师就可以很清晰地听到发言者的话语，而且这样做有利于课堂常规管理行为，有助于稳定课堂秩序。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供) 7：答案正确 解析 判断和确定教育法律的效力等级通常应遵循原则：下位法服从上位法;特殊法优于一般法;后定法优于前定法;特定程序法律优于一般程序法律;被授权机关的立法等同于授权机关自己的立法。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 8：答案正确 解析 9：答案D 解析 外部分组按学
16、生的学习能力或学习成绩来进行，打破年龄限制。 10：答案B 解析 班级管理是以班主任为主导，进行有目的、有组织的班级学生群体活动，学校的管理思想最终都是由班主任柬传达和实现的。所以，班主任是对学生教育管理的具体执行者。 11：答案A,B,C,D 解析 12：答案A 解析 1851年，洪秀全在广西桂平县金田村起义，建号太平天国。 13：答案A 解析 14：答案A 解析 学校教育制度简称学制，具体规定了各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。 15：答案B 解析 秦朝在中央设立三公，即丞相、太尉和御史大夫，分管行政、军事和监察。 16：答案B 解析 17：答案A
17、解析 【参考答案】A【名师点睛】天工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是中国古代一部综合性的科学技术著作，作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为 中国17世纪的工艺百科全书 。 18：答案A 解析 叶圣陶的稻草人是中国第一篇由作家创作的文学童话。 19：答案D 解析 A属于意义学习的客观条件，B、C属于意义学习的主观条件。 20：答案A 解析 21：答案D 解析 所谓设计教学法，也叫单元教学法，就是设想、创设一种问题的情景，让学生自己去计划去执行解决问题。 22：答案C 解析 23：答案错误 解析 24：答案C 解析 25：答案正确 解析 26：答案错误 解析 生产力对教育有
18、制约作用，但从历史看，教育与生产力的发展并非完全同步，主要表现为教育的发展会超越或落后于生产力的发展。 27：答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】 清四僧 是指明末清初四个出家为僧的画家：原济(石涛)、朱耷(八大山人)、髡残(石溪)和渐江(弘仁)，四人都擅长山水画，各有风格。 28：答案A 解析 识记性试题。我国义务教育应当坚持以国家办学为主。(本解析由张恩凯提供) 29：答案A,B,D,E 解析 30：答案C 解析 31：答案正确 解析 32：答案B,C,D 解析 【解析】恐怖症可分为单纯恐怖症(对一件具体的东西、动作或情境的恐怖)，广场恐怖症(害怕大片的水域、空荡荡的街道)和社交恐怖症
19、。 33：答案错误 解析 34：答案D 解析 教师在黑板上只需写出重要的信息即可。 35：答案B 解析 36：答案D 解析 泰勒在教育目标的表达上与以往的做法差异很大，吸取了前人的经验和教训。采用了一些新颖的方式，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围，这种表达方式被称为二维图表式。因此，正确答案选D。 37：答案A 解析 根据中华人民共和国义务教育法第十九条规定，普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。 38：答案C 解析 根据“面向全体学生交流”这一显著特征可以判定选择讨论法。运用讨论法时应注意：准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总
20、结。（资料来源教学方法导论）(本解析由张恩凯提供) 39：答案错误 解析 教育心理学既是一门理论性的基础学科，同时也是具有实践性的应用学科；既重视理论研究，也重视应用开发研究。 40：答案A 解析 政治经济制度决定教育的领导权。 41：答案C 解析 对于犯错的学生，教师应该采取关怀的态度去帮助其解决问题，题干中教师将学生的桌椅搬到教室的角落，属于不尊重学生人格的表现。 42：答案B 解析 43：答案C 解析 44：答案A 解析 45：答案A 解析 46：答案C 解析 张衡是汉朝人，可排除。故选C。 47：答案正确 解析 48：答案D 解析 Word的基本功能有文档编辑、图形处理、图文混排、表格
21、处理和网络功能。数据库管理不是Word的功能。 49：答案A,B,C,D 解析 系统暂无解析 50：答案A 解析 常规管理的目的在于培养学生良好的行为规范，优良的校风和学风先从常规管理抓起，是提高学生教育质量的保证。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供) 51：答案A,C 解析 AC【解析】本题考查知识学习的分类。我国教育心理学家认为，学生的学习分为归属学习和并列结合学习。符号学习、概念学习、命题学习是奥苏贝尔根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度对知识学习的分类。 52：答案D 解析 53：答案正确 解析 略 54：答案B 解析 55：答案D 解析 56：答案错误 解析 57：答案B 解析 58：答案C 解析 略 59：答案B 解析 60：答案A 解析 教学研究中最重要的研究方法是教学实验。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供) 第 14 页 共 14 页
