1、5附件 1：2017 年省政府考核市政府教育发展情况任务分解表序号 考核项目 主办科室 协办科室 督办领导1 县域义务教育均衡发展推进情况。 督导室 基础教育科 孟祥春2中职中小学教师队伍建设情况（教师配备、义务教育学校教师交流、乡村教师待遇保障、教师培训、维护教师队伍稳定、制度建设）。组织人事科 行政许可科 孟祥春3 教育财政投入保障情况（一般公共预算教育支出比上年增长情况）。 计划财务科 张 刚4 职业教育改革发展情况（高中阶段招生职普比情况）。 基础教育科 计划财务科 张 刚5 第三期学前教育行动计划实施情况（规划项目完成情况、政府职责落实情况、科学保教情况、普及普惠情况）。 基础教育科
2、 计划财务科 张 刚6 强化学校体育工作促进学生身心健康全面发展情况。 体卫艺科 孟祥春7县域内城乡义务教育一体化改革发展情况（政府有关部门贯彻落实实施意见情况、消除大班额年度任务完成情况、 “两免一补政策”城乡全覆盖、随迁子女平等接受义务教育情况、控辍保学情况）。基础教育科 计划财务科 张 刚8 鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展情况（落实国家规定的相关税费优惠政策情况、规范民办学校办学行为）。 基础教育科 张 刚注：本表根据 2017 年对市政府目标管理绩效考核细则制定，具体考核指标和考核依据见附件 7。 6附件 2：2017 年市政府考核市教育局核心职能指标任务分解表（权重 70%
3、）序号 指标任务 分值 主办科室 协办科室 督办领导1 完成市委、市政府下达的招商引资目标任务。 20 分 招商办 张 刚2 大力实施教育民生工程，完成省政府下达的教育民生工程任务；做好市级职业技能教育资助工作。 4 分 计划财务科 资助中心 张 刚3 教育事业发展指标超过全省平均水平。 4 分 计划财务科 基础教育科 张 刚4 制定实施淮北市第三期学前教育行动计划，进一步提高学前教育三年入园率，提高保教质量。 4 分 基础教育科 计划财务科 张 刚深入推进义务教育均衡发展。 督导室 基础教育科 孟祥春严格执行招生政策，省示范高中计划内招生数的 80%分配到各初中。 基础教育科 考试中心 张
4、刚认真落实新建住宅区配套建设教育设施政策。 计划财务科 基础教育科 张 刚5出台淮北市主城区义务教育学校消除大班额行动计划（20172020）。4 分基础教育科 张 刚6 推进义务教育管理体制改革，全面理顺义务教育阶段学校管理权限。 4 分 组 织 人 事 科 孟祥春77 开工建设市一中东校区。 4 分 一 中 筹 备 处计 划 财 务 科 陈 杰张 刚加大教师培训力度，完成年度各类教师培训计划。 行政许可科 张 刚8 优化教师资源配置，全面推行中小学教师“无校籍” 管理、“县管校聘 ”制度；规范校 长教师交流工作；做好年度教 师招聘工作和免费师范生双选工作。4 分 组织人事科 孟祥春9规范办
5、学行为、教育收费行为和教师从教行为，义务教育阶段不举办或变相举办“重点校” 、“重点班”；教材教辅选用规范、有序。4 分 基础教育科 监察室 张 刚10 实施“教师 陪伴成长、全员全程育人” 工程。 4 分 基础教育科 张 刚11 开展对县区党政领导干部年度教育工作督导考核。 3 分 督导室 孟祥春12 农 民 工 服 务 工 作 、保 障 农 民 工 工 资 支 付 工 作 。 1分 计划财务科 基础教育科 张 刚13 改 革 工 作 。 2分 组 织 人 事 科 孟祥春14 重 点 项 目 推 进 工 作 。 5分 计划财务科 基础教育科 张 刚15 统 计 规 范 化 工 作 。 1分
6、计划财务科 张 刚16 创 建 国 家 森 林 城 市 。 1分 计划财务科 张 刚17 职 业 培 训 工 作 。 1分 行政许可科 张 刚8附件 3：2017 年市政府考核市教育局专项工作指标任务分解表（权重 20%）序号 目标任务 分值 主办科室 协办科室 督办领导1 社会治安综合治理 3 分 政策法规科 张 刚2 政务公开 4 分 办公室 信息中心教育工会 孟祥春3 人才工作 2 分 组织人事科 孟祥春4 公共机构节能 1 分 计划财务科 办公室 张 刚5 双拥工作 2 分 办公室 基础教育科 体卫艺科 孟祥春6 机构编制管理规定执行 1 分 组织人事科 孟祥春7 审计整改 1 分 计
7、划财务科 张 刚8 电子政务 1 分 信息中心 政策法规科行政许可科 张 刚9 应急管理 1.5 分 政策法规科 张 刚10 国防动员和后备力量建设 2 分 基础教育科 体卫艺科 张 刚11 议案建议提案办理 1.5 分 办公室 孟祥春9附件 4：2017 年市政府考核市教育局服务效能指标任务分解表（倒扣分）序号 指标任务 分值 主办科室 协办科室 督办领导1 实施五大发展行动计划情况 5 分 基础教育科 张 刚2 落实党建责任制情况 5 分 组织人事科 孟祥春落实党风廉政建设责任制情况（党委主体责任） 组织人事科 孟祥春3落实党风廉政建设责任制情况（监督责任） 5 分 纪检组 王 影4 理论
8、武装和意识形态工作 2 分 组织人事科 信息中心 孟祥春5 招商引资项目跟踪服务情况 5 分 招商办 张 刚6 推进法治工作情况（依法治市 2 分、法治政府建设2 分、法治宣传 1 分） 5 分 政策法规科 张 刚7 文明创建工作情况 5 分 文明办 李玉柱8 社会信用体系建设 2 分 信息中心 张 刚9 工作落实 3 分 办公室 孟祥春10 统战工作 2 分 组织人事科 孟祥春10附件 5：2017 年市政府考核市教育局工作评价指标（权重 10%）序号 指标任务 分值1 市领导评价 5 分2 社会公众满意度测评 5 分目标管理考核加减分项目一、目标管理绩效考核责任单位本年度全面工作或主要工作
9、受到党中央、国务院表彰的加 5 分；受到国家有关部委表彰的加 3 分；受到省委、省政府或国家部委表彰的加 2 分；受到省主管部门表彰的加 1.5 分；受到市委、市政府表彰的加 1 分（仅限于淮办发201317 号文件表彰事项）。同一工作受到多层级表彰的，以最高表彰等级加分，不重复加分。二、目标管理绩效考核责任单位本年度受到国家部委或省委、省政府通报批评的扣 3 分；受到市委、市政府或上级主管部门通报批评的扣 1 分（同一事项不重复扣分）。目标管理考核“一票否决” 事项市纪委（监察局）、市综治办、市卫计委、市安全生产监管局、市发改委、市环保局、市扶贫办等分别提供各考核责任单位党风廉政建设、社会治
10、安综合治理、人口和计划生育、安全生产、节能减排、环境污染、扶贫开发等方面需实行“一票否决 ”的意见。11附件 6：2017 年市政府工作报告教育目标任务分解表序号 目标任务 主办科室 协办科室 督办领导1 市一中东校区建设。 筹备处计划财务科 陈 杰张 刚2 深化教育综合改革，全面下放义务教育阶段学校管理权限。 组织人事科 计划财务科 孟祥春3 认真落实新建小区配套建设教育设施政策。 计划财务科 张 刚4 实施第三期学前教育行动计划。 基础教育科 张 刚5 实施教师陪伴成长、全员全程育人工程。 基础教育科 张 刚6加大教师培训和校干培养力度，优化教师资源结构和配置，全面推行中小学教师“无校籍管
11、理” 、“县管校聘”制度。组织人事科 行政许可科 孟祥春12附件 7：2017 年省政府对市政府目标管理绩效考核细则汇总表序号 考核项目 （3分） 考核子指标 考核依据 数据采集渠道1县域义务教育均衡发展推进情况（0.4 分）1.10 项基本办学条件项指标，须有 8 项或 8 项以上达到规定要求；2.从组织领导、机会均等、经费保障、师资配置、管理与质量等 5 个方面，21 项指标进行评估；3.小学、初中综合差异系数符合国家规定要求；4.公众满意度调查达到国家规定的 85%标准；5.2017 年国家督导检查结果。1.教育部 安徽省义务教育均衡发展备忘录；2.国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意
12、见（国发201248 号）；3.教育部关于印发县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法的通知（教督20123 号）；4.安徽省人民政府办公厅关于印发安徽省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法的通知（皖政办秘201296 号）；5.关于印发安徽省推进县域义务教育基本均衡发展规划表（2011-2020 年）的通知（皖教秘基201220 号）。1.各地通过省级评估和国检认定情况及工作推进情况和实际效果；2.省政府教育督导委员会办公室关于县域义务教育均衡发展督导评估结果通报。2、中职中小学教师队伍建设情况（0.4 分）1.教师配备（0.04）；2.义务教育学校教师交流（0.08）；3.乡村教师待遇保障（0
13、.06）；4.中职“双师型 ”教师队伍建 设（0.06）;5.教师培训（0.06）；6.维护教师队伍稳定（0.06）；7.制度建设（0.04）。1.安徽省人民政府关于加强教师队伍建设的意见（皖政201367 号）；2.安徽省人民政府办公厅关于实施乡村教师支持计划（20152020 年）的通知（皖政办2015 62 号）；3.安徽省教育厅等三部门关于推进县（区）域内义务教育学校校长教师交流轮岗的实施意见（皖教师20161 号）。根据截至 2017 年 12月底，公开招聘中小学教师人数、义务教育学校教师交流轮岗人数和比例、乡镇工作补贴的覆盖人数、中职兼职教师人数和“ 双师型” 教师人数、 “国培计
14、划” 和“省培计划”培训人数的实时数据，结合相13序号 考核项目 （3分） 考核子指标 考核依据 数据采集渠道关事业统计报表，进行数据采集，其中制度建设要求提供相关正式文件的扫描件。3教育财政投入保障情况（0.3 分）1.一般公共预算教育支出比上年增长情况（50% ）；2.公办高职院校生均拨款水平落实情况（25%）；3.公办中职学校生均拨款水平落实情况（25%）。中共中央办公厅 国务院办公厅印发关于深化教育体制机制改革的意见的通知（秘密件）；安徽省财政厅 安徽省教育厅关于建立以改革和绩效为导向的高职院校生均拨款制度的实施意见（财教2015867 号）；安徽省财政厅 安徽省教育厅 安徽省人力资源
15、和社会保障厅关于建立完善以改革和绩效为导向 服务地方经济发展的中等职业学校生均拨款制度的实施意见（财教 20152154 号）。教育经费统计报表4职业教育改革发展情况（0.6 分）1.统筹发展职业教育情况（70%）（1）中职教育布局结构调整规划审定情况（30% ）；（2）中职学校类别名称规范情况（10%）；（3）高中阶段招生职普比情况（30%）；2.中职质量提升工程进展情况（30%）1.安徽省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见（皖政 201481 号）；2.安徽省人民政府教育督导委员会关于印发安徽省职业教育督导评估办法的通知（皖教督2015 16号）、 安徽省人民政府教育督导委员会关于
16、印发安徽省职业教育督导评估体系的通知（皖教督201514 号）；3.安徽省教育厅 安徽省发展和改革委员会 安徽省财政厅关于报送中等职业教育布局结构调整规划的通知（皖教秘职成 201639 号）；1.统筹发展职业教育情况（1）中职教育布局结构调整规划情况：依据各市布局调整规划修改完善及省级审定情况采集相关数据；（2）中职学校类别名称规范情况：依据各市进度报表采集相关数14序号 考核项目 （3分） 考核子指标 考核依据 数据采集渠道4.安徽省教育厅安徽省发展和改革委员会安徽省财政厅安徽省人力资源和社会保障局关于加强职业教育市级统筹的指导意见（皖教职成2016 5 号）；5.安徽省教育厅安徽省人力资
17、源和社会保障厅安徽省财政厅关于印发安徽省中等职业教育质量提升工程实施方案的通知（皖教职成2015 11 号）；6.安徽省教育厅关于做好 2017 年中等职业学校招生和培训工作的通知（皖教职成2017 19 号）。据；（3）高中阶段招生职普比情况：依据中职学籍系统、普高学籍系统采集相关数据。2.中职质量提升工程进展情况：依据质量提升工程管理平台采集相关数据。5第三期学前教育行动计划实施情况（0.3 分）1.规划项目完成情况（20%）；2.政府职责落实情况（30%）；3.科学保教情况（20%）；4.普及普惠情况（30%）。1.安徽省学前教育条例；2.关于印发安徽省第三期学前教育行动计划实施方案的通
18、知（皖教基 201712 号）。教育事业统计及各市学前教育年度工作总结的有关报表。汇总分析有关数据，按照绩效考核指标体系按照 100 分对各地赋分，成比例折合成 0.3分。6强化学校体育工作促进学生身心健康全面发展情况（0.25 分）1.学生体质健康标准达标优秀率 4%及以上（0.1 分）；2.学校体育工作评估及学校体育工作年度报告（0.05 分）；3.学生体育联赛（0.1 分）。1.中共中央、国务院健康中国 2030 规划纲要；2.国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见（国办发2016 27 号）；3.安徽省政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见（皖
19、政办2016 33号）。1.采用第三方抽查方式，采集学生体质健康标准达标优秀率；2.学校体育工作评估及年度报告数据来源于各地上报省教育厅15序号 考核项目 （3分） 考核子指标 考核依据 数据采集渠道的数据、省教育厅巡查获取的数据；3.各地上报到省教育厅的学生体育比赛文件及秩序册、成绩册等赛事资料。7一流学科专业与高水平大学建设五年行动计划落实情况（0.15 分）1.落实一流学科专业与高水平大学建设五年行动计划实施方案制订情况（20%）；2.对本市高校建设一流学科专业与高水平大学在人才引进、经费扶持和政策等方面支持情况（50%）；3.对市属高校 2017 年立项的省级高职院校实习实训基地，在建
20、设经费等方面的承诺兑现和支持保障情况（30%）。安徽省人民政府关于印发一流学科专业与高水平大学建设五年行动计划的通知(皖政2016 115 号) 。市政府和相关高校提供文件、材料等；高校和专业评估（认证）基本状态数据；2017 年省级高职院校实习实训基地申报材料。8县域内城乡义务教育一体化改革发展情况（0.4 分）1.政府有关部门贯彻落实实施意见情况（20%）；2.消除大班额年度任务完成情况（35%）；3.“两免一补政策 ”城乡全覆盖（ 15%）；4.随迁子女平等接受义务教育情况（10%）；5.控辍保学情况（20%）。1.安徽省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见（皖
21、政2017 37号）；2.安徽省教育体制改革领导小组关于印发的通知（皖教改2017 2 号）。1.省直有关部门所掌握的市、县对应部门职责落实情况；2.中小学学籍管理系统统计数据。16序号 考核项目 （3分） 考核子指标 考核依据 数据采集渠道9鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展情况（0.2 分）1.落实国家规定的相关税费优惠政策情况（50% ）；3.规范民办学校办学行为（50%）。1.全国人民代表大会常务委员会关于修改中华人民共和国民办教育促进法的决定；2.国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见（国发2016 81 号）；3.民办学校分类登记实施细则；4.营利性民办
22、学校监督管理实施细则；5.安徽省人民政府关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见。1.各地制定出台鼓励支持和规范管理民办教育发展的政策文件及其执行情况；2.对民办学校（含幼儿园）进行问卷调查，采集有关数据；3.依据群众信访和舆情披露并查证属实的不规范办学行为情况采集有关数据。17附件 8：2017 年市政府对市教育局目标管理绩效考核任务评分标准类型 编号 考核指标 评分标准 分值1 完成市委、市政府下达的招商引资目标任务。 由市招商局评分 202大力实施教育民生工程，完成省政府下达的教育民生工程任务；做好市级职业技能教育资助工作。未完成 1 项扣 0.5 分。 43 教育事业发展
23、指标超过全省平均水平。 未达到省指标任务的，按项目扣分，未完成 1 项扣 0.5 分。 44制定实施淮北市第三期学前教育行动计划，进一步提高学前教育三年入园率，提高保教质量。按未制定未实施扣 1 分。 45深入推进义务教育均衡发展， 严格执行招生政策，省示范高中计划内招生数的 80%分配到各初中。认真落实新建住宅区配套建设教育设施政策。出台淮北市主城区义务教育学校消除大班额行动计划（20172020）。按未出台扣 1 分。 46 推进义务教育管理体制改革，全面理顺义务教育阶段学校管理权限。 按未制定方案未推进扣 0.5 分。 47 开工建设市一中东校区。 未开工建设口 1 分。 48加大教师培
24、训力度，完成年度各 类教师培训计划。优化教师资源配置，全面推行中小学教师“无校籍” 管理、 “县管校聘”制度；规范校长教师交流工作；做好年度教师招聘工作和免费师范生双选工作。按未完成 1 项任务扣 0.5 分。 49规范办学行为、教育收费行为 和教师从教行为，义务教育阶段不举办 或变相举办“重点校”“重点班” ；教材教 辅选用规范、有序。按未实施扣 0.5 分。 410 实施“教师陪伴成长、全员全程育人”工程。 按未实施扣 0.5 分。 411 开展对县区党政领导干部年度教育工作督导考核。 未开展督导考核不得分。 312 农民工服务工作、保障农民工工 资支付工作。 由市人社局评分 113 改革
25、工作。 由市委改革办评分 214 重点项目推进工作 由市发改委评分 5履行核心职能指标（权重70%）15 统计规范化工作 由市统计局评分 11816 创建国家森林城市 由市林业局评分 117 职业培训工作 由市职教办评分 11 社会治安综合治理 由市综治办评分 32 政务公开 由市政务公开办评分 43 人才工作 由市人才办评分 24 公共机构节能 由市节能办评分 15 双拥工作 由市双拥办评分 26 机构编制管理规定执行 由市编办评分 17 审计整改 由市审计局评分 18 电子政务 由市信息中心评分 19 应急管理 由市政府应急办评分 1.510 国防动员和后备力量建设 由淮北军分区评分 2专
26、项工作指标（权重20%）11 议案建议提案办理 由市人大人选工委、市政协提案委、市政府督查室评分 1.51 实施五大发展行动计划情况 由市发改委评分 52 落实党建责任制情况 由市委组织部评分 53 落实党风廉政建设责任制情况 由市纪委评分 54 理论武装和意识形态工作 由市委宣传部评分 25 招商引资项目跟踪服务情况 由招商局评分 5依法治市 由市委政法委评分 2法治政府建设 由市政府法制办评分 26 推进法治工作情况法治宣传 由市司法局评分 17 文明创建工作情况 由市文明办评分 58 社会信用体系建设 由市发改委评分 29 工作落实 由市政府督查室评分 3服务效能指标（倒扣分）10 统战工作 由市委统战部评分 21 市领导评价 由市领导评分 5工作评价指标（权重10%） 2 社会公众满意度测评 采用问卷调查得分 519
