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- 2018年高中化学第四章电化学基础第一节原电池课件新人教版选修420180731117.ppt--点击预览
- 2018年高中化学第四章电化学基础第三节第1课时电解原理课件新人教版选修420180731110.ppt--点击预览
- 2018年高中化学第四章电化学基础第三节第2课时电解原理的应用课件新人教版选修420180731112.ppt--点击预览
- 2018年高中化学第四章电化学基础第二节化学电源课件新人教版选修42018073118.ppt--点击预览
- 2018年高中化学第四章电化学基础第四节金属的电化学腐蚀与防护课件新人教版选修420180731115.ppt--点击预览
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资源描述
本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节知识 · 回顾区氧化还原 化学能 电能 负极 正极氧化反应还原反应Zn-2e-==Zn2+ 2H++2e-==H2↑本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节知识 · 回顾区活动性 电解质溶液 AD 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节学习 · 探究区锌粒变 “红 ”,溶液的蓝色变浅 溶液的温度升高 失去 化学能转 化为热能 放 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节学习 · 探究区溶解 加厚 变亮 变浅 发生偏转 化学能转化为电能 锌 铜 铜 锌 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节学习 · 探究区溶液的温度略有升高部分化学能转化成热能 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节学习 · 探究区无法形成闭合回路,反应不能进行,可控制原电池反应的进行 单纯的电极反应,有利于最大程度地将化学能转化为电能 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节学习 · 探究区氧化反应和还原反应分开 负 氧化 正 正 还原 负极 较强 氧化 氧化反应 正极 较差 还原 还原反应 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节学习 · 探究区负极 负极 负极 正极 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节学习 · 探究区答案 C 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节学习 · 探究区不活泼金属或非金属导体 活泼金属 电子流入 电子流出 还原反应 氧化反应 电极增重或产生气体 电极减轻 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节学习 · 探究区答案 C 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节自我 · 检测区B 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节自我 · 检测区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节自我 · 检测区答案 B 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节自我 · 检测区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节自我 · 检测区答案 A 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节自我 · 检测区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第一节自我 · 检测区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 1课时本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区知识 · 回顾区 第 1课时氧化性 ③ ④ ① ② 还原性 ② ① ④ ③ 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区知识 · 回顾区 第 1课时√ × √ √ × 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区知识 · 回顾区 第 1课时正 O2 H2 2H2O 2H2↑+ O2↑本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区学习 · 探究区 第 1课时本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区学习 · 探究区 第 1课时说明电解质溶液在导电 形成闭合回路 红色物质 析出金属铜 变蓝 产生了氯气 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区学习 · 探究区 第 1课时CuCl2=== Cu2+ + 2Cl-Cu2+ + 2e- ===Cu Cl- 、 H+ 、 OH-H2O H+ + OH-Cu2+ 、定向移动 Cl- 、 OH-Cu2+ 、 H+2Cl- - 2e- ===Cl2↑电 解 Cu+ Cl2↑ - +阴极 阳极Ⅱ 通电后Ⅰ 通电前a极b极本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区学习 · 探究区 第 1课时电解质溶液 氧化还原反应 电能 化学能 负极 还原 正极 氧化 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区学习 · 探究区 第 1课时直流电源 电解质 电解质 闭合回 路 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区学习 · 探究区 第 1课时本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区学习 · 探究区 第 1课时答案 C本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区学习 · 探究区 第 1课时C本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区学习 · 探究区 第 1课时② I- Cl- OH- SO ① Ag+ Cu2+ H+ Na+ 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区学习 · 探究区 第 1课时4OH- - 4e-减小 增大 不变 加入 H2O ===O2↑+ 2H2O4H+ + 4e-===2H2↑ 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区学习 · 探究区 第 1课时2Cl- - 2e- ===Cl2↑2H+ + 2e- ===H2↑ HCl 增大 加入 HCl 2Cl- - 2e- ===Cl2↑Cu2+ + 2e-===Cu CuCl2 加入 CuCl2 2Cl- - 2e- ===Cl2↑2H+ + 2e- ===H2↑ NaCl、H2O 增大 加入 HCl 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区学习 · 探究区 第 1课时4OH- - 4e- ===O2↑+2H2O2Cu2+ + 4e- ===2Cu CuSO4、H2O 减小 加入 CuO或 CuCO3 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区学习 · 探究区 第 1课时本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区学习 · 探究区 第 1课时本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区学习 · 探究区 第 1课时本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区学习 · 探究区 第 1课时答案 D本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区学习 · 探究区 第 1课时B本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区学习 · 探究区 第 1课时本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区自我 · 检测区 第 1课时D本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区自我 · 检测区 第 1课时D C 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区自我 · 检测区 第 1课时B本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区自我 · 检测区 第 1课时B本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区自我 · 检测区 第 1课时答案 0.56 L 1本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时知识 · 回顾区2H+ + 2e- === H2↑ 2Cl- - 2e- ===Cl2↑ 2KCl+ 2H2O 2KOH+ H2↑+ Cl2↑ 增大 HCl气体 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时知识 · 回顾区4OH- - 4e- ===2H2O + O2↑ 2Cu2+ + 4e- ===2Cu 2CuSO4+ 2H2O 2Cu+ O2↑+ 2H2SO4 Cu- 2e- ===Cu2+ Cu2+ + 2e- ===Cu 不变 Zn- 2e- === Zn2+ 阳极锌片不断溶解 ,阴极铜片质量不断增加 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时知识 · 回顾区电解法 还原 (剂 )法 热分解法 物理筛选法 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时学习 · 探究区Na+ 、 Cl- 、 H+ 、 OH- Na+ 、 H+ H+ Cl- 、 OH- Cl- 2Cl- - 2e- ===Cl2↑ 氧化 2H+ + 2e- ===H2↑ 还原 H+ NaOH 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时学习 · 探究区氯碱工业 2NaCl+ 2H2O H2↑+ Cl2↑+ 2NaOH 2Cl- + 2H2O H2↑+ Cl2↑+ 2OH- 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时学习 · 探究区Cu- 2e- ===Cu2+ Cu2+ + 2e- ===Cu 铁件表面镀上一层红色的铜 ,铜片不 断溶解 不变 电解 金属 合金 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时学习 · 探究区含有镀层金属离子的电解质溶 液 镀层金属 待镀金属制品 粗铜 纯铜 CuSO4溶液 Cu- 2e- ===Cu2+ 、 Zn- 2e- === Zn2+Fe- 2e- ===Fe2+ Cu2+ + 2e- ===Cu 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时学习 · 探究区粗铜中比铜活泼的金属 Zn、 Fe等 不比铜活泼的金属 Ag、 Au等 金属离子 还原 2Cl- - 2e- ===Cl2↑ 2Na+ + 2e- ===2Na 2NaCl(熔融 ) 2Na+ Cl2↑ 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时学习 · 探究区答案 B本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时学习 · 探究区A本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时学习 · 探究区答案 (1)0.032 g (2)3本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时学习 · 探究区B本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时学习 · 探究区A本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时自我 · 检测区A本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时自我 · 检测区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时自我 · 检测区答案 B本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时自我 · 检测区D本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时自我 · 检测区A 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时自我 · 检测区A本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时自我 · 检测区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第 2课时自我 · 检测区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节知识 · 回顾区铁片 铜片 (或石墨 ) 稀硫酸 能 Cu- 2e- ===Cu2+ 2Fe3+ + 2e- ===2Fe2+ Fe- 2e- ===Fe2+ 2Fe3+ + 2e- ===2Fe2+ Fe+ 2Fe3+ ===3Fe2+ 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节知识 · 回顾区当 Cu、 Al导线连接时 ,接触到潮湿的空气 就易形成原电池而被腐蚀 锌与稀硫酸反应时 ,加入少量 CuSO4,Cu2+ 被锌置换出来 ,生成的单质 Cu附着在锌的表面 ,此时会发生 原电池反应 ,锌为负极 ,使反应速率加快 cab 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节学习 · 探究区化学能变成电能 锂电池 干电池 叠层电池本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节学习 · 探究区放完电以后不能再使用充电、放电可循环进行可通过不断充入 燃料 、氧化剂,连续使用普通锌锰电池、碱性锌锰电池铅蓄电池、镍氢电池氢 氧燃料 电 池、CH4燃料 电 池本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节学习 · 探究区能量转换效率 形状和大小 容量和电压 输出电能 输出功率 可储存时间 小型高性能燃料电池 空气电池本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节学习 · 探究区汞、镉、铬、铅等大量的重金属 酸、碱 土壤 水源 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节学习 · 探究区C本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节学习 · 探究区D本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节学习 · 探究区MnO2 KOH Zn+ 2OH- - 2e- ===Zn(OH)2 2MnO2+ 2H2O+ 2e- ===2MnOOH+ 2OH- Zn+ 2MnO2+ 2H2O===2MnOOH+ Zn(OH)2 Zn 在总反应式中锌元素化合价升高 ,失 去电子 ,锌为负极 Zn 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节学习 · 探究区Ag2O+ H2O+ 2e- ===2Ag+ 2OH- 还原反应 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节学习 · 探究区Pb PbO2 硫酸溶液 Pb(s)+ SO (aq)- 2e- ===PbSO4(s) PbO2(s)+ 4H+ (aq)+ SO (aq)+ 2e- ===PbSO4(s)PbSO4 PbSO4(s)+ 2H2O(l)- 2e- ===PbO2(s)+ 4H+ (aq)PbSO4 PbSO4(s)+ 2e- ===Pb(s)+ SO (aq) + 2H2O(l) + SO (aq) 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节学习 · 探究区变大 H2SO4不断被消耗 ,使 c(H+ )减小 ,pH增大 2H2+ O2===2H2O 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节学习 · 探究区2H2- 4e- ===4H+ O2+ 4H+ + 4e- ===2H2O 2H2- 4e- ===4H+ O2+ 2H2O+ 4e- ===4OH- 2H2- 4e- + 4OH- ===4H2O O2+ 2H2O+ 4e- ===4OH-本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节学习 · 探究区烃 肼 甲醇 煤气 CH3OH H2O、 CO 2CH3OH- 12e- + 16OH- ===2CO + 12H2O 3O2+ 6H2O+ 12e- ===12OH- 2CH3OH+ 3O2+ 4OH- ===2CO + 6H2O 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节学习 · 探究区答案 C本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节学习 · 探究区D本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节学习 · 探究区答案 C本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节自我 · 检测区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节自我 · 检测区答案 C本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节自我 · 检测区B本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节自我 · 检测区B本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节自我 · 检测区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节自我 · 检测区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第二节自我 · 检测区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节知识 · 回顾区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节知识 · 回顾区电镀池 电解池 原电池 原电池阴 阳 负 正 Zn- 2e- ===Zn2+ Zn2+ + 2e- ===Zn Fe- 2e- ===Fe2+ 2H+ + 2e- ===H2↑ Fe- 2e- ===Fe2+ 2H+ + 2e- ===H2↑ Fe- 2e- ===Fe2+ O2+ 2H2O+ 4e- ===4OH- BC 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节知识 · 回顾区2Fe+ 3Cl2 2FeCl3Zn+ 2H+ ===Zn2+ + H2↑ 不是 易 铁制品中含有杂质碳 ,在潮湿环境下的电解质溶液中构成原电池 ,加快了铁被氧化的反应速率 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节学习 · 探究区气体或液体物质 氧化还 原 气体或液体物质 干燥 非电解质 加快 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节学习 · 探究区不纯 电解质 原电 池 活泼 失去 化学腐蚀 2Al+ 6CH3COOH===2(CH3COO)3Al+ 3H2↑ 电化 学腐蚀 负极 : Al-3e- ===Al3+ ,正极 :O2+ 2H2O+ 4e- ===4OH- ,4Al+ 3O2 +6H2O===4Al(OH)3 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节学习 · 探究区Fe2O3·xH2O酸性Fe- 2e- ===Fe2+2H+ + 2e- ===H2↑Fe+ 2H+ ===Fe2+ + H2↑中性弱酸性2Fe- 4e- ===2Fe2+2H2O+ O2+ 4e- ===4OH-2Fe+ 2H2O+ O2===2Fe(OH)2本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节学习 · 探究区容易失去电子 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节学习 · 探究区答案 D本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节学习 · 探究区使金 属不被氧化 内部结构 相互隔离 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节学习 · 探究区2Fe- 4e- ===2Fe2+ O2+ 2H2O+ 4e- ===4OH- √ √ √ √ 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节学习 · 探究区C 负 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节学习 · 探究区更活泼 正极 外加直流电源 阴极 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节学习 · 探究区辅助阳极(不溶性)本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节学习 · 探究区A本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节学习 · 探究区答案 C本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节学习 · 探究区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节自我 · 检测区D C 本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节自我 · 检测区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节自我 · 检测区答案 B本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节自我 · 检测区B本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节自我 · 检测区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区第四节自我 · 检测区本课时栏目开关知识 · 回顾区学习 · 探究区自我 · 检测区
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