1、教师招聘考试复习资料-姚安2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】教师招聘考试复习资料-姚安2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：心理学是研究人的（）的科学。单项选择题A、心理活动的规律B、行为和心理活动的规律C、生理与心理活动的规律D、行为活动的规律 2：有一位班主任在德育工作中，非常注意引导学生背一些古诗作为格言以自勉。新生入学时，他要学生背的第一首诗是有志：“天下无难事，在乎人为之，不为易亦难，为之难亦易。”第二首是早起：“朝日初上窗，起身勿傍徨勤惰从此分，习惯遂为常。”这位班主任在工作中采用的是（）法。单项选择题A、说服法B、锻炼法C、榜样法D、陶冶法 3：最
2、稳定、最重要的学习动机是（）。单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、高尚的动机D、成功感 4：学校通过教育环境有意或无意地传递给学生非公开的教育影响，称为（）单项选择题A、显性课程B、校风C、隐性课程D、教育环境 5：一份试卷的题量应使中等水平的学生（）单项选择题A、在规定的时间内做完B、在规定时间的90内做完C、在规定时间的80内做完D、在规定时间的70内做完 6：人们的生活经验证明，人们由于长期进行某一方面的训练，就可以使脑的某一方面反应能力提高，如印染工人可以比一般人具有较强的颜色鉴别能力，酿酒老工人具有较敏锐的鉴别酒质的能力，这种现象说明（）。单项选择题A、遗传是人的身心发展的生理前提B
3、、遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征C、遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用D、遗传素质具有可塑性 7：对合作学习的评价应该以团体成绩为主。（）判断题对错 8：中国最早采用班级组织的形式始于清政府开办的京师同文馆。（）判断题对错 9：适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的测试题是（）单项选择题A、客观性试题B、主观性试题C、口头试题D、笔试试题 10：教育不再局限于课堂和书本知识，而是积极开拓获取知识的来源和获得发展的空间，开展丰富多彩的活动，以利于学生素质的全面提高和和谐发展，体现了素质教育的_这一特征。（）单项选择题A、全体性B、全面性C、开放性D、多元化 11
4、：（）水平决定教育的规模和速度。单项选择题A、政治经济制度B、科学技术C、生产力发展D、文化发展 12：（）具有较大的肤浅性、表浅性。单项选择题A、情绪B、情感C、感情D、心情 13：对于不成熟的学习者，通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是十分有效的方法。（）判断题对错 14：教学过程中的首要事件是（）单项选择题A、提示教学目标B、引起学生注意C、提供学习指导D、适时给予反馈 15：根据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（）判断题对错 16：认为人的发展主要依靠外在的力量的是（）。单项选择题A、外铄论B、内发论C、遗传决定论D、多因素相互作用论 17：教育活动中主客体之间的
5、关系，师生之间的关系，教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的（）。单项选择题A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用论D、能动论 18：京剧中 梅派 的创始人是（）。单项选择题A、程砚秋B、尚小云C、荀慧生D、梅兰芳 19：（）是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。单项选择题A、自我意识B、自我认识C、自我体验D、自我监控 20：提出“最近发展区”概念的是（）单项选择题A、乌申斯基B、皮亚杰C、维果斯基D、鲁利亚 21：下列不属于莎士比亚创作的悲剧的是（）。单项选择题A、哈姆雷特B、奥赛罗C、李尔王D、罗密欧与朱丽叶 22：中国古代内发
6、论的代表是老子。（）判断题对错 23：课堂教学中有交流传递可分为（）。多项选择题A、提问方式B、程序学习方式C、小组学习方式D、研究方式E、讨论方式 24：认为教育目的是为完满生活作准备的是（）的主要观点。单项选择题A、个人本位教育B、教育适应生活说C、教育准备生活说D、社会本位 25：教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生，全体发展与个体发展的关系以及（）。单项选择题A、智力发展与创造力发展的关系B、现实发展与未来发展的关系C、智力发展与体力发展的关系D、思想发展与心理发展的关系 26：“你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于（）。单项选择题A、沟通本意是“想了解学生的心理反
7、应”却变成了“斥责”B、沟通本意是“指导”却变成了“命令”C、沟通本意是“提醒”却变成了“批评”D、沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促” 27：在一般情况下，飞机从上海到纽约和从纽约到上海所花的时间哪个长?（）单项选择题A、从上海到纽约B、从纽约到上海C、一样长D、不确定 28：奥苏泊尔认为，学校情境中的成就动机的组成有（）多项选择题A、学习需要B、学习期待C、自我提高的内驱力D、附属的内驱力E、认知内驱力 29：下列有关文学常识的表述正确的一项是（）。单项选择题A、左传也称春秋左氏传或左氏春秋，是儒家经典之一，它既是一部内容丰富的史书，又有很强的文学性，作者相传为与孔子同时代的左丘
8、明B、罗贯中的三国演义一书中有很多故事家喻户晓。例如，桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等C、鲁迅的狂人日记收在短篇小说集彷徨中，是中国现代文学史上第一部白话小说，作品鲜明地表现了对愚弱国民“哀其不幸，怒其不争”的态度D、父与子变色龙装在套子里的人都是俄国作家契诃夫的短篇小说 30：下列哪一项是一种社会情感气氛，主要指班集体的情绪状态?（）单项选择题A、上课气氛B、学校气氛C、课堂气氛D、家庭气氛 31：近景性动机指与近期目标相联系的一类动机，又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力
9、学习”等，就属于直接近景性动机。判断题对错 32：20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本小原又一著的（）。单项选择题A、教育实用心理学B、教育心理学C、教育心理大纲D、教育心理统计 33：教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教育的（）单项选择题A、社会遗传功能B、人的培养功能C、本体功能D、社会功能 34：关于个体身心发展的动因的观点有（）。多项选择题A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论 35：目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的，其目的是为了更好地调动被管理者的积极性。（）判断题对错 36：如果在软件安装过程中出现了问题，除了
10、咨询客服中心外，最快的方法是（）。单项选择题A、搜索软件论坛B、搜索软件说明书C、搜索科技期刊D、搜索报刊 37：班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。（）判断题对错 38：明确把“关爱学生”作为中小学教师职业道德行为规范的是（）。单项选择题A、1984年中小学教师职业道德规范(试行)B、1991年颁布的中小学教师职业道德规范C、1997年颁布的中小学教师职业道德规范D、2008年颁布的中小学教师职业道德规范 39：义务教育法实施条例属于（）单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章 40：从实施教学评价的时机而言，有常模参照评价和标准参照评价
11、之分。（）判断题对错 41：成熟对个体发展的影响表现在（）多项选择题A、个体的器官随年龄的增长而发展B、人的先天素质在发展过程中逐步成熟C、人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能D、成熟在高级心理活动中起到作用E、成熟决定了个体受教育的内容 42：我国中小学课程内容的组成部分包括（）多项选择题A、修身、齐家、治国方面的准备知识B、关于自然、社会和人的基础知识C、某些社会活动方面的经验D、关于提高能力的经验E、培养情感的内容 43：中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是（）单项选择题A、献身于人民的教育事业B、忠于职守C、为人师表D、积极进取 44：师生关系的本质
12、是（）。单项选择题A、人人关系B、人物关系C、授受关系D、朋友关系 45：建立学习时间表属于学习策略中的（）单项选择题A、认知策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略 46：孔子提出的“学而时习之”、“温故而知新”，反映了_教学原则。()单项选择题A、启发性B、直观性C、因材施教D、巩固性 47：生产力发展水平决定着（）。单项选择题A、教育的领导权B、受教育的权利C、教育目的的性质D、教育结构的变化 48：下列概念中，（）不是皮亚杰最先提出的。单项选择题A、同化B、顺应C、图式D、反射 49：汇集学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫（）单项选择题A、测验法B、专题作
13、业法C、档案袋评价法D、实验法 50：中学共青团活动的特点（）多项选择题A、鲜明性B、灵活性C、时代性D、创新性E、严肃性 51：“不愤不启，不悱不发”的教育思想是由孔子从长期教育实践中总结出来的，它对今天的教育仍有现实意义。判断题对错 52：下列属于教学口语功能的是（）多项选择题A、传递信息B、净化思想C、和谐师生关系D、调控课堂教学 53：以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是（）单项选择题A、联合群体B、松散群体C、正式群体D、非正式群体 54：西周以后我国的学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的骑士七技教育。（）判断题对错 55：根据概念的外延特征，可以分为单独概念、
14、普通概念和_。（）单项选择题A、具体概念B、集合概念C、科学概念D、人工概念 56：家庭教育的特点有（）多项选择题A、影响具有先主性B、控制方式具有单一性C、交往接触具有密切性D、教育与生活具有统一性E、教育者对受教育者了解和影响具有深刻性 57：任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。（）判断题对错 58：根据人发展的差异性，教育应该做到（）单项选择题A、循序渐进B、教学相长C、防微杜渐D、因材施教 59：下列不属于以身作则、为人师表的要求的是（）单项选择题A、具有高尚的道德情操B、拥有健全的人格C、要身体力行D、要热爱学生 60：20世纪20年代至50年代，西方教育心理学吸
15、取了儿童心理学和心理测验方面的成果，大大扩充了自己的内容。这一时期，教育心理学内容丰富，并成为一门具有独立理论体系的学科。判断题对错 查看答案 1：答案B 解析 心理学是研究人的行为和心理活动的规律。 2：答案D 解析 3：答案B 解析 【解析】略。 4：答案C 解析 5：答案C 解析 6：答案D 解析 遗传素质具有一定的可塑性，它会随着环境、教育的改变和人类实践活动的深入等作用而逐渐发生变化。 7：答案正确 解析 8：答案正确 解析 9：答案B 解析 因为“综合”和“评价”两级认知目标需要考察的深度比较大，需要发挥学生的主观能动性，所以使用主观性试题更为恰当。(本解析由张恩凯提供) 10：答
16、案C 解析 11：答案C 解析 12：答案A 解析 略 13：答案错误 解析 利用“言语符号”进行阅读学习，对于成熟的学习者才是有效的。 14：答案B 解析 15：答案正确 解析 16：答案A 解析 外铄论的基本观点认为，人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。 17：答案C 解析 18：答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】20世纪20年代，我国京剧界人才辈出，其中梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生被誉为 四大名旦 。而梅兰芳又在四人中排在首位，被称为 伶界大王 。他的表演自成一派，由此创立了 梅派 。因此本题选D。 19：答案B 解析 题干为自我认识的概念
17、，注意识记。 20：答案C 解析 21：答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】莎士比亚的四大悲剧包括哈姆雷特奥赛罗李尔王麦克白。一般认为罗密欧与朱丽叶是正剧。因此本题选D。 22：答案错误 解析 23：答案A,B,C,E 解析 研究方式无交流传递。 24：答案C 解析 认为教育目的是为完满生活作准备的是教育适应生活说的主要观点。(本解析由何龙提供) 25：答案B 解析 略 26：答案B 解析 教师的本意是想指导学生做作业，因为表达的失误，给学生以“命令”的感觉。 27：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】地球自西向东转，飞机从上海飞往纽约是自西往东飞，飞机飞行的方向与地球自转的方向一样，
18、在这种情况下，飞机从上海飞到纽约所飞越的距离比实际上海与纽约之间的距离要远；而飞机从纽约飞往上海的时候，飞机飞行的方向与地球自转的方向相反在这种情况下，飞机从纽约到上海所飞越的距离比实际上海与纽约之间的距离要短。所以，在一般情况下，飞机从上海到纽约比从纽约到上海所花的时间要长。因此本题选A。 28：答案C,D,E 解析 系统暂无解析 29：答案A 解析 “三打祝家庄”是水浒传中的情节。狂人日记收在鲁迅小说集呐喊中。父与子是长篇小说，而且作者是俄国的屠格涅夫。 30：答案C 解析 课堂气氛，是一种社会情感气氛，主要指班集体的情绪状态。它影响着群体的集体精神、群体的价值以及每一个学生个体的内心世界
19、。 31：答案错误 解析 答：错误。近景性动机指与近期目标相联系的一类动机，又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等，就属于间接近景性动机。 32：答案A 解析 20世纪我国出现第一本有关教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本小原又一所著教育实用心理学。20年代初，廖世承任教南京高等师范学校，他编写了我国第一本教育心理学的教科书。 33：答案D 解析 教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教育的社会功能。 34：答案A,C,E 解析 关于个体身心发展的动因的观点有内发论、外铄论和多因素
20、相互作用论。 35：答案错误 解析 目标管理是由美国管理学家德鲁克提出的。 36：答案A 解析 解决软件安装问题，主要在于快，准确度不必太高，所以搜索网页、相关论坛是较好的方法。 37：答案正确 解析 略。 38：答案D 解析 2008年颁布的中小学教师职业道德规范明确的把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范。 39：答案A 解析 40：答案错误 解析 常模参照评价和标准参照评价是从教学评价资料的处理方式角度划分的，从实施教学评价的时机而言，有形成性评价和总结性评价之分。 41：答案A,B,C,D 解析 42：答案B,C,D,E 解析 43：答案A 解析 44：答案A 解析 45：答
21、案D 解析 系统暂无解析 46：答案D 解析 47：答案D 解析 生产力水平决定着教育结构的变化。 48：答案D 解析 反射最早是由桑代克提出的。 49：答案C 解析 50：答案A,B,D 解析 51：答案正确 解析 识记性知识。“不愤不启，不悱不发”是由孔子提出来的。意思是指的是要等对方实在无法想明白的时候再去开导他，只有在对方心里明白但不知如何表达时再去开导他。(本解析由张恩凯提供) 52：答案A,C,D 解析 教学口语表达技能就是教师用正确的语音、语调、语义，合乎语法逻辑的口头语言对教材内容、学生问题等进行叙述、解释、说明的行为方式。教学口语的功能：1.传递信息2.调控课堂教学3.促进学
22、生思维的发展4.和谐师生关系5.提供语言示范6.美育教育。因此，本题选择ACD选项。(本解析由何龙提供) 53：答案D 解析 54：答案错误 解析 西周以后形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。 55：答案B 解析 56：答案A,C,D,E 解析 57：答案正确 解析 58：答案D 解析 在对学生进行教育教学工作时，教育工作者不能忽视了学生的个体差异性，应善于观察学生与学生之间的差异，灵活处理对待学生的态度，教育应该做到因材施教。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 59：答案C 解析 教师以身作则、为人师表的要求有：热爱学生，诲人不倦，关心学生全面发展；为人师表，教书育人，既要关心、爱护、引导学生，又要对学生严格要求，严格管理，严格考核；具有高尚的道德情操；拥有健全的人格。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 60：答案错误 解析 答：错误。20世纪20年代至50年代，西方教育心理学吸取了儿童心理学和一fl,理测验方面的成果，大大扩充了自己的内容。这一时期，教育心理学内容丰富，但并未成为一门具有独立理论体系的学科。 第 14 页 共 14 页
