1、教师招聘考试复习资料-姚安2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-姚安2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：问题解决的第一个阶段是（）单项选择题A、分析问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设 2：美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。单项选择题A、构造一种完形B、主动地形成认知结构C、形成刺激与反应间的联结D、对环境条件的认知 3：在人的发展中起主导作用的因素是（）。单项选择题A、遗传B、环境C、教育D、个体的主观能动性 4：教师在工作中具备的角色有【】多项选择题A、学习的指导者和促进者B、行为规范的示范者C、心理辅导员D、班集体活动的领导
2、者E、教育科研人员 5：在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生截然分开，就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。（）判断题对错 6：在有意义学习中，新学习的观念是原有观念的上位观念的学习被称做（）单项选择题A、综合学习B、并列学习C、类属学习D、总括学习 7：在教育这种特定环境下。作为教育对象的学生是学习者，也是受教育者。()判断题对错 8：学习评定在常见的教师心理因素所导致的误差有（）多项选择题A、宽大效应B、光环效应C、集中趋势D、逻辑误差E、对比效应 9：教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现着教师同教育事业的关系。（）判断题对错 10：强调自然、社会和人在课程体系中的有机统一，使
3、自然、社会和人成为课程的基本来源，这反映了（）单项选择题A、科学与人文整合的课程文化观B、缔造取向的课程实践观C、民主化的课程政策观D、回归生活的课程生态观 11：到丁厂进行参观访问属于（）单项选择题A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观 12：抑郁症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。（）判断题对错 13：在教师自编测验里，下面哪一类题型是主观题（）单项选择题A、选择题B、判断题C、填空题D、论述题 14：被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是（）。单项选择题A、自陈量表法B、主题统觉测验C、罗夏克墨迹测验D、句子完成法 15：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”
4、反映了对人的发展有重要影响的是（）。单项选择题A、环境B、遗传C、教育D、主观努力 16：县级教育行政部门可认定（）单项选择题A、初中教师资格B、高中教师资格C、中等职业学校教师资格D、大学教师资格 17：中华人民共和国教育法颁布于（）。单项选择题A、1986年B、1993年C、1995年D、2006年 18：学生的学习风格会影响学习的质和量。（）判断题对错 19：各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型（）。多项选择题A、双轨制学制B、六三三学制C、单轨制学制D、分支制学制E、壬寅学制 20：素质教育的三大要义是（）单项选择题A、面向全体、全面发展、自主发展B、面向全体、全面发展、
5、主动发展C、面向全体、全面发展、被动发展D、面向全体、主动发展、自主发展 21：注入式教学最本质的特征是（）单项选择题A、教师从头讲到尾B、以讲授法为主C、强调教师的主导作用D、把学生看做是知识的容器 22：下列属于教学口语的基本特征的是（）多项选择题A、教育性B、科学性C、针对性D、趣味性 23：教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。单项选择题A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力 24：陈述性记忆处理陈述性知识，如（）。多项选择题A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车 25：知识学习的过程（）多项选择题A、选择阶段B、领会阶段C
6、、保持阶段D、记忆恢复阶段E、应用阶段 26：要了解学生对某学科的学习态度，最好使用（）。单项选择题A、标准成就测验B、教师自编测验C、心理测验D、观察法 27：某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是（）。单项选择题A、校长办事积极果断，工作能力强B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定D、侵犯了教职工的个人财产自主权 28：德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德育过程的（）。单项选择题A、内容B、结构C、层次D
7、、方法 29：以下表述中正确的是（）多项选择题A、学生管理也是学生自己的事情B、加强领导、教师、学生三者之间管理功能的整合C、学生必须完全接受教师的指导D、学生还不具备自我管理的能力E、学校的全体员工都肩负着管理学生的责任 30：已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）。单项选择题A、23岁B、4岁C、5岁以前D、13岁 31：从气质类型角度看，多愁善感的林黛玉属于典型的（）。单项选择题A、抑郁质B、黏液质C、多血质D、胆汁质 32：教师对学生观察后，及时将所观察到的重要事实，以叙述性文字记录下来，这种方法叫做（）。单项选择题A、轶事记录B、评定量表C、档案袋法D、项目检核表 33：课
8、堂教学的具体形式包括（）多项选择题A、全班上课B、班内分组教学C、班内个别教学D、全班集体教学 34：教师的教态语言主要包括身姿变化、面部表情和外表修饰。（）判断题对错 35：（）是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者。单项选择题A、家长B、学生处C、品德课老师D、班主任 36：课堂教学评价要以评学为重点，以此促进教师转变观念，改进教学。（）判断题对错 37：假如家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成家庭作业的行为，最合适的安排是（）单项选择题A、让儿童看完电视后立即督促他们完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚过分看电视的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视 38
9、：根据练习时间分配不同，练习方式分为（）。单项选择题A、集中练习与分散练习B、整体练习与部分练习C、模拟练习与实际练习D、实际练习与心理练习 39：传统教育强调统一性，扼杀了学生的个性，所以应当反对传统教育。（）判断题对错 40：“过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是（）。单项选择题A、积极型B、对抗型C、消极型D、失控型 41：初等义务教育的普遍实施出现在（）单项选择题A、第一次工业革命的基本完成B、第二次工业革命的基本完成C、第三次工业革命的基本完成D、信息革命的出现 42：我国在西周以后就建立了典型的“以吏为师
10、”的官学体系。（）判断题对错 43：教育心理学初创时期的时间大致为（）。单项选择题A、19世纪20年代以前B、19世纪80年代C、20世纪20年代以前D、20世纪80年代 44：班主任必须适应学生的个性，而不能让学生适合自己的个性。（）判断题对错 45：按照马克恩的观点，实现人的全面发展的唯一方法是（）单项选择题A、学校教育与社会教育相结合B、课内教育与课外教育相结合C、教育与生产劳动相结合D、教育与科学技术相结合 46：学生在课堂上无精打采，课堂纪律差，注意力分散，师生关系疏远，多数学生都是被动回答老师的提问，这样的状况，基本上可以判断其课堂气氛属于（）单项选择题A、积极型B、消极型C、躁动
11、型D、反抗型 47：可采用()来治疗失眠。单项选择题A、系统脱敏法B、肌肉松弛法C、自我暗示法D、行为疗法 48：刺激应联结学习理论最初的代表人物是（）单项选择题A、桑代克B、华生C、斯金纳D、布鲁纳 49：人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 50：根据学习动机的动力来源，可以分为（）。多项选择题A、高尚动机B、内部动机C、近景的直接性动机D、外部动机E、低级动机 51：社会观察学习理论的代表人物是（）。单项选择题A、斯金纳B、加涅C、托尔曼D、班杜拉 52：课堂效率的高低，主要取决于教师。（）判断题对错 53
12、：一份试卷的题量应使中等水平的学生（）单项选择题A、在规定的时间内做完B、在规定时间的90%内做完C、在规定时间的80%做完D、在规定时间的70%内做完 54：通过撤消厌恶刺激（惩罚）而使行为发生概率提高的方法是（）单项选择题A、正强化B、负强化C、惩罚D、撤除 55：我国濒临的海洋从北到南依次为（）单项选择题A、渤海、黄海、东海、南海B、黄海、渤海、南海、东海C、东海、黄海、渤海、南海D、南海、东海、黄海、渤海 56：班级管理目标是一切班级活动的出发点和归宿，也是最后考核和评价班级管理效果的衡量标准。（）判断题对错 57：中国海洋从北到南排列正确的顺序是（）。单项选择题A、渤海、黄海、东海、
13、南海B、东海、黄海、渤海、南海C、东海、黄海、南海、渤海D、南海、渤海、黄海、南海 58：教师积极适应时代、社会的要求，提高自身的心理健康水平，掌握基本的心理卫生常识，在日常的教育教学活动中渗透心理健康教育。这是为了充分发挥其（）的职业角色。单项选择题A、“授业、解惑者”B、“心理调节者”C、“学生心灵的培育者”D、“朋友、知己” 59： 泠泠七弦上，静听松风寒 ，其中 七弦 是我国古代的（）乐器。单项选择题A、古筝B、古琴C、箜篌D、琵琶 60：关于Word中的查找与替换功能，下列表述正确的是（）。(2015年下半年)单项选择题A、不可以指定查找文字的格式，可以指定替换文字的格式B、可以指定
14、查找文字的格式，不可以指定替换文字的格式C、不可以按指定文字的格式进行查找及替换D、可以按指定文字的格式进行查找及替换 查看答案 1：答案C 解析 2：答案B 解析 布鲁纳认为，学习的本质是主动的形成认知结构。 3：答案C 解析 教育是环境的一部分，是一种经过有目的地选择和提炼的特殊环境，这就决定了它的特殊作用，即在人的身心发展中起主导作用：(1)教育具有明确的目的性和方向性；(2)学校教育具有较强的计划性和系统性；(3)学校教育具有高度的组织性；(4)教育可以激发和发展被教育者的潜能；(5)教育能对各种环境加以一定的控制和利用。 4：答案A,B,C,D,E 解析 教师在工作中具备多重角色：学
15、习的指导者和促进者、行为规范的示范者、教学活动的组织者、心理辅导员、班集体活动的领导者、教育科研人员等。(本解析由张恩凯提供) 5：答案错误 解析 6：答案D 解析 7：答案正确 解析 8：答案A,B,C,D,E 解析 学习评定在常见的教师心理因素所导致的误差有宽大效应、光环效应、集中趋势、逻辑误差、对比效应、邻近误差。(本解析由张恩凯提供) 9：答案正确 解析 10：答案D 解析 11：答案D 解析 实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。 12：答案错误 解析 恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕，抑郁症是以持久性的心境低落为特征的神经症。 13：答案D
16、解析 14：答案A 解析 自陈量表法是在标准化的技术条件下，对受测者的行为和内部心理变化进行探察和鉴别的方法。自陈量表法是被试本人对自己的人格特征予以评价。自陈量表通常也称为人格量表。 15：答案A 解析 16：答案A 解析 17：答案C 解析 中华人民共和国教育法由中华人民共和国第八届全国人民代表大会第三次会议于1995年3月18日通过，自1995年9月1日起施行。 18：答案错误 解析 19：答案A,C,D 解析 20：答案B 解析 素质教育有三大要义：第一是面向全体学生；第二是要全面发展；第三是让学生主动发展。 21：答案D 解析 注入式教学最本质的特征是把学生看做是知识的容器，其他三项
17、都不是从本质上描述的。 22：答案A,B,C 解析 教学口语是指教师在从事教育教学活动的过程中所使用的专业口头用语，是教学信息的载体。教学口语的基本特征有：教育性、科学性、针对性、规范性、口头性、启发性、可接受性。因此，本题选择ABC选项。(本解析由何龙提供) 23：答案B 解析 教师的教育专业素养包括先进的教育理念，良好的教育能力和一定的研究能力。 24：答案A,B,C,D 解析 陈述性记忆处理陈述性知识，即事实类信息，包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念。怎样骑车属于程序性知识。 25：答案A,B,C,E 解析 26：答案D 解析 略 27：答案A 解析 此校长侵犯了教师的合法权益
18、。 28：答案B 解析 德育过程是由各种不同质的要素的组合方式而成的，他们的组合方式就是德育过程的结构。 29：答案A,B,E 解析 30：答案B 解析 31：答案A 解析 32：答案A 解析 33：答案A,B,C,D 解析 34：答案正确 解析 35：答案D 解析 根据我国中小学班主任工作规定第二条规定：“班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者。班主任要努力成为中小学生的人生导师。班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。” 36：答案正确 解析 37：答案D 解析 38：答案A 解
19、析 39：答案错误 解析 40：答案C 解析 41：答案A 解析 42：答案错误 解析 西周以后建立了“政教合一”的官学体系。 43：答案C 解析 略。 44：答案错误 解析 45：答案C 解析 46：答案B 解析 47：答案B 解析 失眠可能由压力事件、脑力或体力劳动过度引起，也可能是神经症的伴生物，可采用肌肉松弛法治疗。 48：答案A 解析 刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是桑代克。 49：答案B 解析 道德情感是指人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度，是进行道德判断时引发的一种内心体验。 50：答案B,D 解析 根据学习的动力来源，可分为内部学习动机和外部学习动机。高尚
20、动机和低级动机是根据动机内容的社会意义划分的，近景的直接性动机和远景的间接性动机是根据学习动机的作用与学习活动的关系划分的。 51：答案D 解析 【解析】斯金纳是操作性条件作用论的代表人物；加涅提出了学习层次分类和学习结果分类的理论；托尔曼提出了有关学习的认识地图理论；班杜拉是社会观察学习理论的代表人物。 52：答案错误 解析 课堂效率的高低，取决于教师、学生和课堂情境等要素的相互协调。 53：答案C 解析 54：答案B 解析 55：答案A 解析 我国东部濒临的海洋从北到南依次为渤海、黄海、东海、南海。 56：答案正确 解析 班级管理目标是一切班级活动的出发点和归宿，它具有指引、激励和评价的作用。所以也是最后考核和评价班级管理效果的衡量标准。(本解析由张恩凯提供) 57：答案A 解析 中国海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海。 58：答案B 解析 ”心理调节者”的角色又称为“心理保健者”角色、“心理健康的维护者”角色，题干所描述的就是教师做好这个角色应做的努力。 59：答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】 七弦 是指古琴的七根弦，故本题选B。 60：答案D 解析 Word的查找和替换不仅可以对常用的文字内容，还可以对特殊的符号、格式进行查找和替换。 第 14 页 共 14 页
