1、5S,制造部员工培训系列教材,制作人：沈文广,课程目录,5S的误区,1,5S概念和原理,5S案例解读,5S的误区,5S就是打扫卫生，打扫干净了就是做好了,案例：,在家打扫卫生,擦除灰尘、清掉垃圾.,清除不要的东西,整洁的衣服放入衣柜.,清扫,整理,整顿,5S的误区,工作这么忙，哪有时间进行5S啊？,案例:,找物,5S的误区,5S只是生产现场员工的事情5S活动是形式主义 开展5S活动主要靠员工自发行为,5S概念和原理,整理,& 区分有必要与不必要。,& 把必要的东西与不必要的东西明确地、严格区分。,& 不必要的东西要尽快处理掉。,*不必要的物品造成作业场地凌乱又妨碍生产：,*宽敞的作业场所变拥挤
2、,*增加了寻找工具、零件等物品的困难，浪费时间，,整理,1)腾出空间，充分利用 2)防止误用、误送 3)塑造清爽的工作环境,整理,有缺陷的或是过量的零件库存 过时的或损坏的配件、检测设备、电器等 破旧的清洁用具 过时的张贴物、标志、通知或备忘录,不必要的类型,整理,不必要物品的处理方法,案例,学生宿舍,你都能接受吗？,-摘自互联网,整顿,& 对整理后留在现场的必要物品分门别类整齐放置。,& 明确数量，并有效表示。,& 根据使用状态或周期确定放置区域。,三定：,定点：放在何处,定容：用什么容器和颜色,定量：规定合适的量,整顿的“3要素”：场所 方法 标示 场所物品的放置场所原则上100%设定 方
3、法保证物品易取易还原 标示放置场所和物品一一对应,整顿,1)工作场所一目了然 2)整整齐齐的作业环境 3)减少寻找物品的时间 4)消除过多的在库物品,整顿,你喜欢哪个工作现场？,-摘自,整顿,某电子公司的定置摆放创意,这款面板放置架还真解决了这个难题,-摘自,清扫,& 定期将工作环境打扫干净。 & 保持工作场所整洁和有序。 & 保证设备、工具保持原有状态。,将现场区域划分，责任明确化，形成相应的制度,1) 及时消除赃污 2) 保持作业场所整洁 3) 减少品质发生几率 4) 减少意外伤害,清扫,环境设备、清扫干净,清扫,反正扫干净了还会再脏，还不如不扫,清扫对象位置太高、过远，手不容易够着，于是
4、就算了,清洁保持是清洁工的事，与我无关,只在规定的时间打扫，平时见到脏物也不当回事,我们常见的声音：,清扫,在日本爱知县碧南市的碧南高中，清理厕所每周都成为学生的一项课外活动，而且自愿参加的学生越来越多。学生们光着脚清理厕所，从小便器、洗手池到地板和墙面，不放过任何一个角落。 -日本产经新闻,案例：日本一学校让学生清扫厕所以净化心灵学会感恩,-摘自,清扫,案例二：台湾某义工组织清扫公共厕所,有何想法？,-摘自,你,清洁,& 将上面的3S实施的做法制度化、规范化 。,& 统一、维护并监督前三种S的做法,清洁,-摘自互联网,素养,& 提高员工文明礼貌水准，增强团队意识，养成按规定行事的良好工作习惯
5、。,& 形成人人关心现场环境的工作气氛。,友善,素养,贫困学生缺钱3年没回家 捡到5万现金归还失主,案例：拾金不昧,一个大饼、一包榨菜、一杯开水就是单生亮的晚饭,捡来的东西就应该还失主-单生亮,总结,素养,5S之屋,案例,北京希尔顿洒店,执行5S的心态：心态决定命运,心态决定命运,许多年前，一个年轻人来到一家著名的酒店当服务员。这是他涉世之初的第一份工作，因此他很激动，暗下决心：一定要竭尽所能，不辜负父母的期望。 没想到的是在新人受训期间，上司竟然安排他洗马桶！从那以后，他变得心灰意冷一蹶不振。在这关键时刻，同单位一位前辈及时地出现在他的面前，他什么话也没有说，亲自洗马桶示范给他看。等到洗干净
6、了，他从马桶里盛了一杯水，当着他的面一饮而尽！他用实际行动告诉他：经他洗过的马桶，不仅外表光洁如新，里面的水也是一干二净的。 从此，他脱胎换骨成为一个全新的人；从此他的工作质量达到了无可挑剔的高水准，终于有一天，他也可以当着别人的面，从自己洗过的马桶里盛一杯水，眉头不皱一下地喝下去。 后来，他成了世界旅馆业大王，他的事业遍布全球，他的一切成就都得益于他永不停顿、永不满足的创造与卓越的行动。他就是“康拉德.希尔顿”。,心态决定命运,如果你只是为公司工作、只为公司的薪水工作，那么你能做到的只是去洗马桶；如果你不仅为薪水工作，还为自己工作，把公司的事业当成自己的事业，即使你去洗马桶，也是一个最优秀的洗马桶者！ 上帝总是这样奖励他们：他们不为工作而工作，但最后他们总是能从工作中得到最大的回报 。 执行5S更需要“自动自发”、“自觉自愿”态度和精神！,Thank You !,制造部员工培训系列教材,5S,
