1、教师招聘考试复习资料-太白中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-太白中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新版】1：中华人民共和国义务教育法修订的时间是（）单项选择题A、1986年4月2日B、2000年4月4日C、2006年6月29日D、2008年6月29日 2：下列著作中，加涅的代表作是（）单项选择题A、教育心理学B、教育目标分类C、人类的特征与学习D、学习的条件 3：教育行政法规一般有三种形式，即（）单项选择题A、通知、办法、规则B、条例、办法、规定C、条例、命令、规则D、通知、命令、规定 4：教育从生产劳动中第一次分离的标志是（）单项选择题A、学校
2、的产生B、剩余产品的出现C、有了国家D、创造了文字 5：新课程改革要求教师的教学行为发生的变化表现在（）单项选择题A、在对待自我上，新课程强调反思B、在对待师生关系上，新课程强调权威、批评C、在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑D、在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神 6：教师对所有对象都抱有较高的期望，并肯定提高教育效果的是（）单项选择题A、晕轮效应B、有晕效应C、皮格马利翁效应D、名人效应 7：教学技能测评由教学技能测验和教学技能评价两部分构成。（）判断题对错 8：脑学说的发展经历了（）多项选择题A、模块说B、整体说C、机能系统说D、定位说E、模板说 9：素质教育是促进（）
3、的教育。单项选择题A、个性发展B、认识发展C、情感发展D、意志发展 10：涂尔干说：“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于，使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展，以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了（）。单项选择题A、教育具有社会性B、教育是社会复制的工具C、教育要促进人的个性化D、儿童对成人施加的影响不是教育 11：（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。单项选择题A、洛克B、裴斯泰洛齐C、卢梭D、亚里士多德 12：在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，
4、应用最多的教学方法是（）。单项选择题A、实验法B、练习法C、实习法D、讨论法 13：在Word中，下列操作不能实现的是（）。单项选择题A、编辑文档B、表格处理C、图形处理D、数据库管理 14：我国最早采用班级授课制是在（）。多项选择题A、1856年B、1860年C、1862年D、1866年E、1870年 15：德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行系统研究，得到的规律是（）单项选择题A、进程均衡B、先快后慢C、先慢后快D、无明显变化 16：依照顺序，教学技能训练的分解原则要求（）多项选择题A、将教学技能体系分解成单一的教学技能逐一训练B、由简到繁先掌握基本动作C、把基本动作联合成简单的技能操作D、
5、把若干简单的技能操作合成完整的教学技能E、把若干单一的教学技能还原成教学技能体系 17：社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）单项选择题A、教育本质B、教育功能C、教育目的D、教育价值 18：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）单项选择题A、自我意识B、自我认识C、自我评价D、自我监控 19：遗传素质为人的发展提供了（）。单项选择题A、现实性B、必然性C、可能性D、方向性 20：领会知识是教学过程中的中心环节。（）判断题对错 21：中华人民共和国义务教育法规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲全面进行教育
6、改革，全面发展职业教育全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量全面发展，面向全体单项选择题A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D、全面发展，面向全体 22：学校物质文化史校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的物质载体。（）判断题对错 23：下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（）单项选择题A、学习是一个主动的认识过程B、重视学习过程C、强调内部动机的重要性D、有意义接受学习是学生学习的主要形式 24：研究表明，要使记忆的效果最好，学习的熟练程度应达到（）。单项选择题A、10%B、150%C、200%D、300
7、% 25：某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该老师的做法（）。【2012年上半年中学】单项选择题A、反映教学需要B、体现敬业精神C、违背教育规律D、违背师德规范 26：（）是指课程各部分的组织和配合，即课程内容有机联系在一起的组织方式。单项选择题A、课程实施B、课程结构C、课程管理D、课程计划 27：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫做（）单项选择题A、绝对评价B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价 28：教师应当履行关心、爱护（），尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。单项选择题A、家庭经济困难的学生B、全体学
8、生C、学习有困难的学生D、残障学生 29：在教育过程中学生是（）多项选择题A、教育的主体B、教育的客体C、学习的主体D、学习的客体E、学习的共同体 30：（）是一篇文章的核心、灵魂、主帅。单项选择题A、主题B、材料C、结构D、语言 31：下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）。单项选择题A、描述B、监控C、解释D、预测 32：标准化成就测验是指由专家或学者们按一定测验理论和技术，根据全国或地区所有学校的共同教育目标来编制的适用于大规模范围内评定个体学业（）。单项选择题A、智力发展的测验B、结构的测验C、能力形成的测验D、成就水平的测验 33：班级授课制的五个固定是指（）。多项选择题A、
9、学生固定B、教师固定C、内容固定(o);(_)D、时间固定E、场所固定 34：学习是由反复经验引起的，但学习所引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。（）判断题对错 35：教育心理学拥有自身独特的研究课题，即（）。多项选择题A、如何教B、如何评价C、如何学D、如何管理E、学与教之间的相互作用 36：道德教育的概念实有广义和狭义之分，广义的道德教育，是指（）上的德育，道德品质教育只是它的一个组成部分。单项选择题A、伦理学B、哲学C、教育学D、社会学 37：能够为人的身心发展提供前提的因素是（）。单项选择题A、成熟B、遗传素质C、环境D、教育 38：学习策略训练遵循的主要原则（）多项选择题A、内化性原
10、则B、生成性原则C、有效监控原则D、个人效能感原则E、理论联系实际原则 39：（）认为“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学，否决不能成为一种有系统的学问”。单项选择题A、康德B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、培根 40：在教学过程中，教师突出那些强度低但重要的要素，使它们充分展示在学生面前，这是利用了教学中的（）单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 41：根据马斯洛的需要层次说，人的行为动机都是在需要发生的基础上被激发起来的，而人具有七种基本需要，这些需要又分为生长需要和缺失需要两大类，下列属于生长需要的是（）。多项选择题A、自我实现需要B、安全需要C
11、、审美需要D、认识和理解需要E、尊重需要 42：下列哪一项不属于现代学生观的范畴?（）单项选择题A、教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B、教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C、教师要尊重学生师生之间要平等相处D、视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器 43：在教学生列提纲时，教师可先提供一个列得比较好的提纲，然后解释这些提纲是如何统领材料的，下一步就给学生提供一个不完整的提纲，分步对学生进行训练的学习策略训练模式称为（）。单项选择题A、完形训练模式B、合作学习模式C、交互式教学模式D、程序化训练模式 44：教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，
12、并利用它指导自己的工作，说明教师良心具有（）单项选择题A、公正性B、稳定性C、内隐性D、广泛性 45：下列作品中属于科学小品的是（）。单项选择题A、蝉的歌唱B、秘密时间之路C、圆圆和方方D、神翼 46：课外活动要防止为活动而活动的倾向，应要求（）。单项选择题A、学生主动性、积极性与教师指导相结合B、有明确目的C、注重培养学生实践精神D、活动内容精彩，形式多样 47：有的人判断客观事物时不易受外来因素的影响和干扰，这种认知方式是（）。单项选择题A、冲动型B、场独立型C、场依存型D、沉思型 48：学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖，脸红，声音发颤，口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因
13、而不敢抬头，不敢正视对方眼睛，这种心里状态是一种_。单项选择题A、抑郁症B、恐怖症C、焦虑症D、强迫症 49：心理年龄特征并不经常发生根本性变化，不可能完全不相同。这说明儿童心理年龄特征具有（）单项选择题A、永恒性B、稳定性C、可变性D、不可知性 50：从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发，推论出个别的或特殊的结论的思维方法是（）。单项选择题A、归纳B、分析C、演绎D、综合 51：在教师指导下，学生巩固知识、形成技能技巧的教学方法是（）单项选择题A、讲授法B、演示法C、练习法D、讨论法 52：联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）。单项选择题A、只具有个人的意义B、只具有小集团意义C
14、、具有依赖兴趣的作用D、没有政治意义 53：归因式学习属于自上而下的迁移。（）判断题对错 54：下列选项中属于学生本质属性的有（）多项选择题A、学生是发展中的人B、学生是一个完整的人C、学生是以学习为主要任务的人D、学生是能动的人E、学生是教育者 55：学校的校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的（）。单项选择题A、制度文化B、组织文化C、物质文化D、观念文化 56：教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。单项选择题A、20世纪20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60年代到70年代末D、20世纪90年代起 57：“印度狼孩”的事实说明，影响人的心理发展的主
15、要因素除了先天遗传素质外，还有（）。单项选择题A、后天的饮食因素B、居住条件因素C、后天的环境因素D、教育因素 58：中国采用班级组织形式，最早的雏形始于1862年清政府开办的京师同文馆。（）判断题对错 59：菠菜不仅含有大量的胡萝卜素，也是维生素B6、叶酸、铁和钾的极佳来源。但是菠菜不能直接烹调，吃菠菜时宜先用沸水烫软，捞出再炒。在烹调前用沸水烫菠菜的主要原因是（）。单项选择题A、清除生菠菜含有的红血球凝集素B、改变生菠菜内龙葵素的化学成分C、防止菠菜内的草酸成分阻碍人体对钙的吸收D、清除菠菜种植过程中残留的农药 60：个体逐步认识事物的种种联系、关系，直到认识其本质规律的一种思维活动是（）
16、单项选择题A、理解B、识记C、技能培养D、练习 查看答案 1：答案C 解析 2：答案D 解析 3：答案B 解析 教育行政法规的名称一般有三种：条例、规定、办法或细则。 4：答案A 解析 随着文字的产生和社会生产的发展，教育逐渐从生产劳动中分离出来，成为独立的机构，而实现这一过程的标志就是学校的产生，学校成为一个独立的机构，担负着培养下一代的任务，教师成为脱离劳动的脑力劳动者。 5：答案A 解析 在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏；在对待教学关系上，新课程强调帮助、引导；在与其他教育者的关系上，新课程强调合作。 6：答案C 解析 皮格马利翁效应是教师对所有对象都抱有较高的期望，并肯定提高教育
17、效果。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 7：答案错误 解析 8：答案A,B,C,D 解析 9：答案A 解析 10：答案A 解析 11：答案B 解析 瑞士的著名教育家裴斯泰洛齐的林哈德和葛笃德，明确提出“使人类教育心理学化”的口号，对于推动教育活动的科学化及教育学的诞生都起到了重要的作用。 12：答案B 解析 13：答案D 解析 Word的基本功能有文档编辑、图形处理、图文混排、表格处理和网络功能。数据库管理不是Word的功能。 14：答案C 解析 略。 15：答案B 解析 对识记的材料不能再认或再现，或者是错误地再认或再现称为遗忘。德国心理学家艾宾浩斯最先提出遗忘具有先快后慢的规律。
18、 16：答案B,C,D 解析 17：答案C 解析 见“教育目的”定义。 18：答案A 解析 19：答案C 解析 20：答案正确 解析 领会知识是教学过程的中心环节。 21：答案D 解析 这是对学校贯彻教育目的的具体诠释。 22：答案正确 解析 23：答案D 解析 24：答案B 解析 25：答案D 解析 略 26：答案B 解析 略 27：答案C 解析 28：答案B 解析 根据我国宪法教育法等教育法律的精神以及对教师职业道德的要求，教师应公平对待每位学生，无论其外在条件如何，都应予以关心、爱护与尊重。 29：答案B,C 解析 30：答案A 解析 主题是作者在文章中通过全部材料和表现形式所表达的中心
19、思想和主要观点，它是一篇文章的核心、灵魂、主帅。 31：答案B 解析 教育心理学对教育实践作用有：描述，解释、预测和控制 32：答案D 解析 33：答案A,B,C,D,E 解析 班级授课制五固定指学生、教师、内容、时间和场所固定。 34：答案错误 解析 35：答案A,C,E 解析 教育心理学有自身独特的研究课题，主要研究教学过程中教师如何教、学生如何学以及学与教之间相互作用的机制。 36：答案C 解析 37：答案B 解析 遗传物质提供了人身心发展的物质前提。 38：答案A,B,C,D 解析 39：答案A 解析 引言属于康德的教育观念。 40：答案A 解析 41：答案A,C,D 解析 ACD【解
20、析】本题考查学习动机理论，具体是对马斯洛需要层次说的理解。本题属于识记型题目。 42：答案D 解析 略 43：答案A 解析 44：答案C 解析 45：答案A 解析 科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。秘密时间之路是科幻小说，圆圆和方方为科学童话，神翼为科幻小说。故选A。 46：答案B 解析 47：答案B 解析 48：答案B 解析 49：答案B 解析 儿童心理年龄特征的稳定性，是指心理年龄特征并不经常发生根本性变化，不可能完全不相同；在基本相同的社会生活条件之下的儿童之间，甚至在不同社会生活条件之下的儿童之间，年龄特征总
21、有不同程度的相同或相似。 50：答案C 解析 演绎是从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发，推论出个别的或特殊的结论的一种思维方法。 51：答案C 解析 52：答案A 解析 虽然与松散群体相比，联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还只具有个人的意义。 53：答案错误 解析 54：答案A,B,C,D 解析 55：答案C 解析 56：答案C 解析 57：答案C 解析 影响人的发展的主要因素可分为两个大的方面：遗传和环境。 58：答案正确 解析 略。 59：答案C 解析 菠菜中含有草酸，草酸在人体内如果遇上钙和锌便生成草酸钙和草酸锌，不易被人体吸收而直接排出体外，从而影响钙与锌的摄取量。因此我们在食用菠菜时需用开水烫一下，以降低菠菜中的草酸含量。 60：答案A 解析 略 第 14 页 共 14 页
