1、教师招聘考试复习资料-太湖小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-太湖小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【整理版】1：学校文化的核心是( )。单项选择题A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化 2：关于小王、小李和小张，我们知道他们三人中一位是律师，一位是医生，一位是教师，并且我们还知道：小张比教师的年龄大；小王和医生不同岁；医生比小李年龄小。 由此可知（）。单项选择题A、小王是律师，小李是医生，小张是教师B、小王是医生，小李是教师，小张是律师C、小王是教师，小李是律师，小张是医生D、小王是教师，小李是医生，小张
2、是律师 3：在认知风格中沉思型比冲动型好。（）判断题对错 4：个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）。单项选择题A、附属内驱力B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、欲望内驱力 5：“近朱者赤，近墨者黑”这句俗语说明了下述哪一因素的作用?（）单项选择题A、遗传B、环境C、学校教育D、人的实践活动 6：课堂上有的学生会开小差，这属于（）。单项选择题A、注意的分散B、注意的转移C、注意的起伏D、注意的分配 7：个体创造性的标志有( )。多项选择题A、创造态度B、发散思维C、创造能力D、创造性开发 8：启发的首要问题是调动学生学习的（）。单项选择题A、创造性B、交往性C、多样性D、主动性
3、 9：情绪与情感的反映特点不同，情绪具有（）。多项选择题A、情境性B、稳定性C、内隐性D、暂时性 10：在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是（）。单项选择题A、依法执教B、热爱学生C、团结协作D、爱岗敬业 11：格赛尔的爬梯实验证明（）因素在发展中的作用。单项选择题A、成熟B、遗传C、环境D、学习 12：吹拉弹唱属于（）。单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能 13：持续性的情绪低落可以判断为（）单项选择题A、焦虑症B、抑郁症C、人格障碍D、恐惧症 14：爱国主义情感属于下列哪种情感?（）单项选择题A、美感B、道德感C、理智感D、责任感 15：从“课程计
4、划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（）。单项选择题A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式 16：外铄论者一般都很重视教育的价值。判断题对错 17：社会主义全面发展教育的组成部分是（）。多项选择题A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动教育 18：（）是教育、教学活动取得成功的必要保证。单项选择题A、和谐的校园环境B、有效的教学方法C、科学的课程资源D、良好的师生关系 19：通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()单项选择题A、智力技能B、知识迁移C、智力D、思维程序 20：从根本上来说，教师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。（）
5、判断题对错 21：教学原则贯穿于各项教学活动之中，它的正确和灵活运用，是提高教学质量的重要保证。（）判断题对错 22：根据材料回答TSE题：某小学语文教师李某，一次在检查作业时，发现学生何某未完成作业，李老师气愤地要求何某抄写课文十遍，到第三天该生还是未完成，李老师更是大发雷霆，当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。TS李老师的做法对吗?（）单选题单项选择题A、对B、不对 23：学生管理的终极目的是（）。单项选择题A、学业成功B、人性完善C、适应社会D、身心健康 24：心理辅导的主要目标是学会调适和（）单项选择题A、诊断问题B、克服障碍C、行为矫正D、寻求发展 25：学生对自己学习内容和任务的
6、认知，以及对认知行为的调节和控制，主要是（）。单项选择题A、元认知策略B、认知策略C、管理策略D、精细加工策略 26：由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是（）。单项选择题A、基础教育B、职业技术教育C、高等教育D、成人教育 27：教科书中的练习题多属于（）的问题。单项选择题A、创造性B、认知性C、有结构D、无结构 28：热爱学生是现代教师必备的（）。单项选择题A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质 29：活动和交往是学生品德形成的（）。单项选择题A、关键B、基础C、内容D、途径 30：一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为（）。单项选择题A、负迁移B
7、、正迁移C、横向迁移D、纵向迁移 31：根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（）。多项选择题A、符号学习B、上位学习C、概念学习D、下位学习E、命题学习 32：下列是我国古代的一些历史文化名人，其中属于两汉时期的是（）。 老子；屈原；华佗；孔子；李斯；孙武；张衡；董仲舒单项选择题A、B、C、D、 33：在有几种可能解答的问题情境中，有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式被称为（）认知方式。多项选择题A、场独立B、场依存C、沉思型D、辐合型E、发散型 34：技能是一种活动方式，属于动作经验，与属于认知经验的知识是相同的。 （）判断题对错 35：下列属于道德情感的有( )。多
8、项选择题A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义 36：建构主义者一般认为，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设，它并不是问题的 。单项选择题A、 最终答案B、 唯一结论C、 绝对解释D、 不变实质 37：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机 38：教育史上最早出现的教学组织形式是（）。单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、复式教学D、小组教学 39：在学校教育中，德育的基本途径是多项选择题A、课外活动B、班主任工作C、思想品德课与其他学科教学D、少先队活动 40：期待包括
9、（）。多项选择题A、过程期待B、结果期待C、方法期待D、效能期待-E、自我期待 41：相对于制度化教育，非制度化教育改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。（）判断题对错 42：学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生（）的权利。单项选择题A、安全B、受教育C、受尊重D、生存 43：下列不属于良好师生关系特征的是（ ）。单项选择题A、民主平等B、尊师爱生C、教学相长D、尊师重教 44：根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。单项选择题A、25%B、50%C、75%D、100% 45：下列选项属于精细加工策略的是（）。单项选择题A、提问B、划线C、列提纲
10、D、利用表格 46：学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。（）判断题对错 47：心理学家戴维斯在实验中，将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导-演示如何站立、握弓、放箭；乙组自行尝试，未受严格指导。经18次练习，甲组射中率为65%，乙组射中率为45%。这一实验结果表明，在动作技能的学习过程中（） 因素很重要。单项选择题A、指导B、发现C、练习D、反馈 48：态度可以影响某些行为的出现，有什么态度就有什么行为。（）判断题对错 49：焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。（）判断题对错 50：在汉字的形体演变过程中，位于小篆和楷书之间的字体是（）。单项选择题A
11、、金文B、大篆C、隶书D、草书 51：口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。单项选择题A、指向功能B、激活功能C、强化功能D、调节与维持功能 52：布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。多项选择题A、认知B、情感C、动作技能D、思想目标 53：教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受高等教育。（）判断题对错 54：学习效率和动机水平之间存在（）。单项选择题A、线性关系B、U型关系C、倒U型关系D、平行关系 55：“自我效能感”这一概念的最早提出者是（）。单项选择题A、A、马斯洛B、班杜拉C、加涅D、阿特金森 56：以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目的的说课是（
12、）。单项选择题A、研讨性说课B、评比性说课C、检查性说课D、示范性说课 57：一般来说，儿童身心发展呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征。单项选择题A、不平衡性B、顺序性C、阶段性D、个别差异性 58：学校教育的目的比一般的教育目的更具有（）。多项选择题A、科学性B、预见性C、有效性D、主体性E、阶级性 59：心理卫生教育最适宜的时期是（）。单项选择题A、幼儿阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 60：研究者关注事件所揭示的教育现象，采用“课描”写作手法，以讲故事方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为（）。单项选择题A、实
13、验研究B、调查研究C、叙事研究D、行动研究 查看答案 1：答案B 解析 学校的精神或观念文化是校园文化的核心。故选B。 2：答案C 解析 由“小王和医生不同岁”和“医生比小李年龄小”，故小王和小李均不是医生，则医生只能是小张，应选C。 3：答案错误 解析 认知风格没有好坏之分。 4：答案C 解析 自我提高内驱力是成就动机的组成因素之一，是个体想通过自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。题干所述是指学生的自我提高内驱力。 5：答案B 解析 环境指个体生活在其中，影响个体身心发展的一切因素。 6：答案A 解析 注意不稳定表现为注意的分散，也叫分心。注意的分散是指注意离开了当前应当完成的任务
14、而被无关的事物所吸引。 7：答案A,C 解析 创造态度和创造能力是个体创造性的两个主要标志。 8：答案D 解析 教师要善于机智地运用各种方法，使许多欲望和兴趣汇集和发展为推动学习的持久动力，才能达到启发的目的。 9：答案A,D 解析 10：答案C 解析 11：答案A 解析 12：答案C 解析 操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。 13：答案B 解析 14：答案B 解析 情感反映着人们的社会关系和生活状况，渗透到人类社会生活的各个领域，具有鲜明的社会历史性。道德感是个体根据一定的社会道德行为标准，在评价自己或他人的行为举止、思想言语和意图时产生的一种情感体验。
15、 15：答案B 解析 目的游离评价模式是由美国学者斯克里文提出的一主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转到“课程计划实际的结果”上来。 16：答案正确 解析 17：答案A,B,C,D,E 解析 全面发展的教育目的决定了全面发展教育的整体内容，德育、智育、体育、美育、劳动教育是全面发展教育的基本组成部分。 18：答案D 解析 师生关系是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。学校的教育活动是师生双方共同的活动，是在一定的师生关系的维系下进行的。良好的师生关系是教育、教学活动取得成功的必要保证，这种关系的好坏直接影响着教育的效果。 19：答案A
16、解析 心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。 20：答案错误 解析 从根本上来说，教师职业道德的评价标准是是否忠于人民的教育事业。 21：答案正确 解析 略。 22：答案B 解析 23：答案B 解析 学生管理的终极目的是人性完善。 24：答案D 解析 D学会调适和寻求发展是心理辅导的主要目标。 25：答案A 解析 26：答案D 解析 略。 27：答案C 解析 略。 28：答案C 解析 热爱学生是教师必备的职业道德素质。 29：答案B 解析 学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，活动和交往是学生品德形成的基础。 30：答案B 解析 一种学习对另一种学习起到积
17、极的促进作用的迁移属于正迁移。 31：答案A,C,E 解析 符号学习、概念学习和命题学习是根据知识学习的复杂程度和知识的存在形式划分出来的。 32：答案C 解析 33：答案C 解析 【解析】本题考查的是认知方式差异的几种表现。在有几种可能解答的问题情境中，有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式被称为沉思型认知方式 34：答案错误 解析 技能是由一系列动作及其执行方式构成的，属于动作经验，不同于属于认知经验的知识。 35：答案A,B,C,D,E 解析 略 36：答案A 解析 本题考察第三章建构主义者理论特征。建构主义者一般认为，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设，它并不
18、是问题的最终答案。 37：答案C 解析 内部动机是由内部心理因素转化而成，近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。 38：答案A 解析 个别教学与生产力发展水平低的状况相适应，因而最早出现。 39：答案C 解析 40：答案B,D 解析 略。 41：答案正确 解析 略。 42：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】中华人民共和国宪法及其他法律规定少年儿童的合法权利有：生存的权利；受教育的权利；受尊重的权利；安全的权利；人身自由的权利。中华人民共和国未成年人保护法第二十二条第二款规定，学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。
19、因此本题选A。 43：答案D 解析 良好师生关系的特征有：民主平等、尊师爱生和教学相长。 44：答案B 解析 力求成功者最可能选择的任务难度适中，避免失败者则倾向于选择难度过低或过高的任务。 45：答案A 解析 46：答案正确 解析 47：答案A 解析 48：答案错误 解析 态度可以影响某些行为的出现，但二者不是一一对应关系。 49：答案错误 解析 焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征，而非精神症。 50：答案C 解析 汉字经历了6000多年的发展过程，其形体演变是从甲骨文、金文变为小篆，再变为隶书、楷书、行书，其总的趋势是从繁到简。故选C。 51：答案B 解析
20、 动机的激活功能会促使人产生某种活动 52：答案A,B,C 解析 布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。 53：答案错误 解析 在知识经济时代，教师必须不断更新自己的知识，任职期间应接受继续教育。 54：答案C 解析 55：答案B 解析 自我效能感是班杜拉提出的一个概念，是指一个人对能成功地执行任何特定行动任务的期待，也叫功效期待。换句话说，自我效能感指个体能成功地执行特定情境要求的行为的信念。 56：答案C 解析 57：答案B 解析 儿童身心发展的顺序性是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。 58：答案A,B,C,D 解析 学校教育的目的比一般的教育目的更具有科学性、预见性、有效性、主体性。 59：答案B 解析 学龄期儿童是心身发展可塑性最强的时期，小学阶段是心理卫生教育最适宜的时期。 60：答案C 解析 根据题干的关键点“以讲故事的方式呈现研究结果”可知，此研究方法为叙事研究。 14 / 14
