1、教师招聘考试复习资料-天桥2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-天桥2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是（）。多项选择题A、目的游离模式B、认知模式C、体谅模式D、社会模仿模式E、目标模式 2：实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课，不适用尝试教学法。（）判断题对错 3：教材是教师进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象，是理解课程内容并达成课程目标的媒介。（）判断题对错 4：教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（）判断题对错 5：下列不属于义务教育阶段学
2、生所专有的权利的是（）单项选择题A、免试入学权B、就近入学权C、不交学费权D、人身自由权 6：形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。（）判断题对错 7：教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。（）判断题对错 8：标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。（）判断题对错 9：（）是乐教勤业的动力源泉。单项选择题A、教书育人B、爱岗敬业C、热爱学生D、学而不厌 10：世界上最早的一本教育专著是（）。单项选择题A、学记B、论语C、大教学论D、普通教育学 11：以持久性的心境低落为特征的神经症是（）单项选择题A、强迫症B、抑郁症C、焦虑症D、恐怖症 12：意
3、志的品质有（）多项选择题A、自觉性B、果断性C、顺序性D、坚韧性E、自制力 13：教育行政复议的受理主体是（）单项选择题A、监察部门B、权力部门C、司法机关D、教育主管部门 14：下列关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系，说法正确的一项是（）单项选择题A、教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献B、教师的社会价值主要取决于他的个人价值C、教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的D、教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明 15：双簧管属于（）。单项选择题A、铜管乐器B、木管乐器C、打击乐器D、弓弦乐器 16：一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（
4、）判断题对错 17：行为主义心理学的代表人物是美国心理学家（）单项选择题A、华生B、弗洛伊德C、马斯洛D、杜威 18：主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有（）多项选择题A、赫尔巴特B、福禄贝尔C、卢梭D、裴斯泰洛齐E、孔德 19：根据我国法律的规定，国务院有权制定和发布教育单行条例。（）判断题对错 20：教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且还可以促进整个社会良好风气的形成。这表明，教师职业道德具有（）。单项选择题A、高尚性B、奉献性C、全局性D、导向性 21：在调查问卷中，对问题的表述应当（）。单项选择题A、具有启发性B、具有幽默趣味性C、具有倾向性D、保持态度中立(措词取
5、中性) 22：影响课堂管理的因素有（）。多项选择题A、教师的领导风格B、班级规模C、班级的性质D、对教师的期望 23：依据学习内容的不同划分标准，一般可以把学习分为哪三类?（）单项选择题A、知识学习、意义学习和命题学习B、意义学习、发现学习和机械学习C、命题学习、接受学习和发现学习D、技能学习、知识学习和社会规范学习 24：教育目的对教育工作的作用表现在（）。多项选择题A、导向B、辅助C、评价D、激励E、督导 25：（）是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。单项选择题A、教学B、教育C、自学D、智育 26：没有意识到或没有清楚意识到的动机是（）单项选择题A、意识动机B、外在
6、动机C、无意识动机D、内在动机 27：将学生所在团体的平均成绩作为参照标准的评定方式是（）。单项选择题A、标准参照评定B、形成性评定C、常模参照评定D、诊断性评定 28：根据强化的性质和目的，可以把强化分成（）。单项选择题A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚 29：下列关于教与学的说法中更准确的是（）单项选择题A、教师指导学生学习的方法B、教与学是辩证统一的整体C、教与学是相互作用的D、是师生相互联系的活动 30：影响教学方法发展的直接因素有（）多项选择题A、教学目的和任务B、教学内容C、时代要求D、学校环境E、生产力的发展水平 31：对个体发
7、展的方向与方面作出规范的因素是（）单项选择题A、主观能动性B、学校教育C、遗传素质D、社会教育 32：下列哪位音乐家被称为“律圣”?（）单项选择题A、朱载堉B、沈心工C、伯牙D、钟子期 33：课堂教学最主要最常用的方式是（）单项选择题A、讲授B、提问C、板书D、反馈 34：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予（）保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。单项选择题A、特殊、优先B、特殊、重点C、重点、优先D、额外、优先 35：教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生背结论。（）判断题对错 36：严谨治学的内涵主要包括（）多项选择题A、树立良好的
8、学风B、刻苦钻研业务C、不断学习新知识D、积极探查教育教学规律E、努力改进教育教学方法 37：贯穿中小学教师职业道德规范的核心和灵魂是（）。单项选择题A、爱与责任B、权利和义务C、鼓励和赞美D、职责和要求 38：制定我国教育目的的理论依据是（）。单项选择题A、我国社会发展现状B、教育的方针和政策C、教育学相关理论D、马克思主义关于人的全面发展学说 39：对学生的发展最有利的师生关系类型是（）单项选择题A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型 40：提出认知结构学习论的心理学家是（）。单项选择题A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 41：在制订教学计划时，教学时间的安排要体现（）。单项选择题
9、A、以智育为主B、以上课为主C、以课外活动为主D、以社会实践为主 42：社会主义道德基本原则是集体主义，教师职业道德基本原则是忠诚于人民教育事业。（）判断题对错 43：据报道，安溪有一伙青少年号称“山猪帮”，到处偷骗，那个自称为“老大”的存在着_心理。（）单项选择题A、逆反B、支配C、自私D、随意 44：考试的核心环节是（）单项选择题A、选择题型B、命题C、确定评分方法D、阅卷 45：教育心理学研究的核心内容是（）。单项选择题A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程 46：环境文化和设施文化属于（）。单项选择题A、学校精神文化B、学校物质文化C、学校组织和制度D、学生亚文化 47：以问题为核心
10、将几门学科结合起来，由一个教师或教师小组连续教学的课程是（）单项选择题A、广域课程B、核心课程C、相关课程D、融合课程 48：英国的一项实验发现：把母狗和它们的幼小子女分开后，将这些子女混入一群同类的成年狗和幼狗中去，然后再把母狗放入狗群。母狗很快就和自己的子女会合到了一起。研究表明，狗身上的体味是它们互相辨认的依据，而幼狗无法区分自己母亲与其他母狗身上的味道。因此，每个母狗都能够分辨出自己子女的体味。上述论证采用了以下哪种论证方法?（）单项选择题A、在对某种现象的两种可供选择的解释中，通过排除其中的一种，来确定另一种B、通过对发生现象的客观描述，支持关于某个可能发生现象的假说C、说明某一特殊
11、情况，以论证一个规律D、运用类比的方法，根据两组对象有某些类似的特征，得出它们具有另一个相同特征 49：以下思维活动中，心理学家吉尔福特最早关注的研究是（）多项选择题A、求异思维B、求同思维C、发散思维D、聚合思维 50：根据埃里克森的理论，23岁的发展任务是培养（）。单项选择题A、主动性B、自主性C、勤奋感D、自我同一性 51：采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（）。单项选择题A、柯尔伯格B、皮亚杰C、斯金纳D、巴甫洛夫 52：（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。单项选择题A、教育方针B、教育政策C、教育目的D、教育目标 53：活动课程的主要倡导者是（）单项选择题A、杜
12、威、克伯屈B、杜威、杰克森C、克伯屈、杰克森D、克伯屈、夸美纽斯 54：有了人类就产生了教育，也就形成了教育学。判断题对错 55：在教学，中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。单项选择题A、变化B、改变C、变式D、突出 56：课程评价模式有（）多项选择题A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、CIPP评价模式D、CSE评价模式 57：认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（）的过程。单项选择题A、问题结构B、问题线索C、问题内容D、问题空间 58：练习曲线是开始时进步慢，后期进步快。（）判断题对错 59：心智技能表现在认知活动中，主要是指思维活动的操作方式。（）判断题
13、对错 60：面对国际国内形势的深刻变化中学德育既面临新的机遇，也面临严峻挑战。（）判断题对错 查看答案 1：答案C 解析 C【解析】体谅或者学会关心的道德教育模式形成于20世纪70年代，是英国学校德育学家彼得麦克费尔和他的同事所创。与认知模式强调道德认知发展不同，体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。 2：答案正确 解析 3：答案正确 解析 教材指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料，比如课本、练习册、活动册、故事书等。教材是教师进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象，是理解课程内容并达成课程目标的媒介。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 4：答案错误 解析 教育心理学只研
14、究学生的群体差异，同时研究个体差异。 5：答案D 解析 A、B、C项属于义务教育阶段学生所专有的权利，而D项人身自由权是全体公民享有的最基本、最重要的权利。 6：答案正确 解析 7：答案错误 解析 教育有自己的学科独立性。 8：答案错误 解析 标准化测验具有更强的计划性，而不是随意的。 9：答案B 解析 爱岗敬业精神是教师乐教勤业的动力源泉。 10：答案A 解析 11：答案B 解析 12：答案A,B,D,E 解析 13：答案D 解析 14：答案A 解析 教师个人价值的大小主要取决于他的社会价值；教师的价值是社会价值和个人价值的统一。因此，两者并不是对立矛盾的。 15：答案B 解析 【参考答案】
15、B【名师点睛】双簧管是一种木管类乐器。 16：答案正确 解析 17：答案A 解析 18：答案B,C,D 解析 19：答案错误 解析 20：答案A 解析 如果每个教师都具有了高尚的职业道德，就会在社会主义精神文明建设中产生不可估量的巨大作用。题干体现了教师职业道德的高尚性。 21：答案D 解析 在调查问卷中，对问题的表述应当保持中立态度，这样才能不影响被试，保证问卷的有效性。 22：答案A,B,C,D 解析 影响课堂管理的因素主要有：教师的领导风格、班级规模、班级的性质和对教师的期望。 23：答案D 解析 根据学习的内容，可将学习分成：知识学习；技能学习；社会规范的学习。 24：答案A,C,D
16、解析 25：答案A 解析 教学通过系统知识技能的传授和掌握，促进学生身心发展。 26：答案C 解析 27：答案C 解析 28：答案C 解析 根据不同的标准，强化可以分成不同的类型：根据强化的性质和目的，可分为正强化和负强化；根据人类行为受强化影响的程度，可分为一级强化和二级强化；根据时间间隔，可分为连续式强化和间隔式强化；根据强化物的性质，可分为积极强化和消极强化；根据强化的来源，可分为外部强化和内部强化。 29：答案A 解析 30：答案A,B,C,E 解析 31：答案B 解析 32：答案A 解析 朱载墒，字伯勤，号句曲山人，明代著名的律学家，有“律圣”之称。 33：答案A 解析 34：答案A
17、 解析 未成年人保护法第三条规定，未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。 35：答案错误 解析 视觉联想主要是通过心理想象来帮助人们对来年息的记忆。 36：答案A,B,C,D,E 解析 37：答案A 解析 爱与责任是贯穿中小学教师职业道德规范的核心和灵魂。 38：答案D 解析 39：答案D 解析 民主型是对师生关系最有利的类型，也是最理想的师生关系类型。 40：答案B 解析 41：答案B 解析 上课是中学教学工作诸环节中的中心环节。因此，在制订教学计划时，教学时间的安排要体现以上课为主的原则。 42：
18、答案正确 解析 43：答案B 解析 44：答案B 解析 考试分为三阶段，核心是命题。 45：答案D 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。 46：答案B 解析 学校物质文化包括两种表达方式：一是学校环境文化；二是设施文化。 47：答案B 解析 48：答案A 解析 题干根据实验现象“分开的母狗很快能与自己的子女会合”以及已知“狗身上的体味是它们互相辨认的依据，而幼狗无法区分自己母亲与其他母狗身上的味道”得到结论“每个母狗都能够分辨出自己子女的体味”。这个推理过程可以归纳前提为：“要么母狗分辨出味道，要么子女分辨出味道”和“子女分辨不出味道”，结论为“母狗分辨出味道”。这是不相容选言推理的否定
19、肯定式，通过否定一个选言支来肯定另一个选言支，即选项A正确。选项B、C是归纳推理，选项D是类比推理，都不是题干推理所运用的方法。 49：答案A,C 解析 发散思维也叫求异思维，是吉尔福特最早关注并加以研究的思维活动。 50：答案B 解析 51：答案A 解析 【解析】美国心理学家柯尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论和方法，首倡两难故事法研究道德发展阶段。 52：答案C 解析 53：答案A 解析 54：答案错误 解析 教育学是人们对教育现象和教育问题的认识和研究达到一定程度、形成系统观点后才形成的，它产生得很晚，直到17世纪才形成。 55：答案C 解析 所谓变式，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质属性。 56：答案A,B,C,D 解析 57：答案D 解析 58：答案错误 解析 59：答案正确 解析 略。 60：答案正确 解析 第 13 页 共 13 页
