1、教师招聘考试复习资料-大田2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-大田2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1：课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性，运用层次的教学目标可以表述为（）多项选择题A、复述知识B、解释所学知识C、完成某个操作任务D、解答综合性习题E、说明某些实际问题 2：我国学校德育方法中的最基本方法是（）单项选择题A、评价法B、榜样法C、说服法D、锻炼法 3：随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛正在形成，不过随着孩子的自我意识逐渐增强，还有很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳旁风”，家长对家庭教育感到力不从心。教师应该
2、（）。单项选择题A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长，让家长成为自己的“助教”C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D、忽视家长，与学生直接沟通 4：下列所列选项中，不属于有效测验的必要条件的选项是（）单项选择题A、难度B、区分度C、信度D、准确度 5：下列哪一说法是夸美纽斯的观点?（）单项选择题A、美德是否可教B、教学即生长，学校袋即社会C、教学的教育性D、“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育 6：在下列迁移中，先前的学习对后继学习的影响是（）单项选择题A、负迁移B、正迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 7：我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（）。单项选择题A
3、、20年代B、60年代C、70年代D、80年代 8：下列国家中，不属于加勒比地区的是（）。单项选择题A、海地B、牙买加C、多米尼加D、马达加斯加 9：皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。多项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段 10：中国近代教育史上著名的教育家有（）多项选择题A、陶行知?B、徐特立?C、蔡元培?D、杨贤江 11：在班级管理过程中，教师要和学生多协商，充分发挥学生的主动性，听取每个学生的意见，这属于哪条基本原则（）。单项选择题A、平行性原则B、民主与自主的原则C、规范与创新结合的原则D、目标原则 12：1957年，（）发射了
4、人类历史上第一颗人造地球卫星。单项选择题A、美国B、苏联C、英国D、法国 13：充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略 14：中国吝啬鬼形象的典型代表人物是（）。单项选择题A、和珅B、严监生C、时迁D、阿Q 15：创造性思维的核心是（）单项选择题A、聚合思维B、发散思维C、抽象思维D、创造性想象 16：子日：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的职业道德方面来看，要求教师（）。单项选择题A、为人师表B、爱岗敬业C、清正廉洁D、关爱学生 17：中小学教育评价的内容包括以下哪几方面?（）多项选择题A、
5、学生发展评定B、管理水平评价C、学生活动效果评价D、教师授课质量评价E、课程和教材评价 18：教师法规定教师享有_基本权利。（）多项选择题A、教育教学权B、学术研究权C、报酬待遇权D、进修培训权E、参与管理权 19：（）根据长期的临床经验，认为存在着两种不同的心理类型，内倾的和外倾的。单项选择题A、苛勒B、西蒙C、荣格D、马斯洛 20：学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是（）单项选择题A、解释的理解B、字面理解C、批判性理解D、创造性理解 21：中华人民共和国未成年人保护法规定“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”，这是为
6、了保护学生的（）。单项选择题A、人身自由权B、身心健康权C、人格尊严权D、隐私权 22：根据下列材料，请回答TSE题：在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回答是：“盖房子、造仓库、建学校、铺路”；学生小明的回答是：“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”，学生小希的回答是：“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水”TS三名学生中小方的思维具有一定的（）。多项选择题A、流畅性B、定向性C、独创性D、变通性 23：下列不属于紧缩性货币政策的措施是（）。单项选择题A、发行央行票据B、提高存款准备金率C、买进政府债券D、提高再贴现率 24：文化发展和教学内容的变化关系是（）。单项选择题
7、A、文化发展在前，教学内容变化在后B、同步进行C、二者没有直接的关系D、教学内容变化在前，文化发展在后 25：数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法将影响到化学、物理等学科中的审题活动，这称为（）单项选择题A、负迁移B、垂直迁移C、般迁移D、具体迁移 26：计划策略属于（）单项选择题A、精加工策略B、支持策略C、资源管理策略D、元认知策略 27：我国全面发展教育的组成部分是（）单项选择题A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育B、正规教育、业余教育C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D、普通教育、职业教育 28：情绪在_卜存在两极性.（）多项选择题A、快感度B、紧张度C、强度D、激
8、动度E、应激度 29：在教学设计工作中，中心是（）单项选择题A、分析教学内容B、设计教学策略C、分析教学对象D、设计学习目标 30：根据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。（）判断题对错 31：最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是（）单项选择题A、大教学论B、普通教育学C、教育漫话D、民本主义与教育 32：自我意识的成分包括（）。多项选择题A、自我认识B、自我体验C、自我监控D、自我感觉E、自我调节 33：教育的最高理想通过（）体现出来。单项选择题A、课程目标B、教育目的C、教育目标D、培养目标 34：有一份选择题试卷共6个小
9、题，其得分标准是：一道小题答对得8分，答错得0分，不答得2分，某位同学得了20分，则他（）单项选择题A、至多答对一道题B、至少有三个小题没答C、至少答对三个小题D、答错两个小题 35：在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动，这些课外活动属于（）。单项选择题A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、科技活动 36：Excel中，教师在成绩单中输入“数学成绩70”和“总分350”显示的结果是（）。单项选择题A、所有数学70的记录B、所有总分350的记录C、所有数学70且总分350的记录D、所有数学70或总分350的记录 37：师德的灵魂是关爱学生。（）判断题对错 38：我国心理学家
10、为促进学生德、智、体的全面发展，主张把学生的学习分为信号学习、刺激一反应学习、连锁学习等八类。（）判断题对错 39：我国普通中学教育的任务是（）多项选择题A、培养专门人才B、为高一级学校培养合格新生C、培养特殊专长学生的职能D、为社会输送劳动后备力量 40：教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（）。单项选择题A、直接经验为主B、间接经验为主C、生活知识为主D、生产知识为主 41：优秀学生没有问题行为。（）判断题对错 42：对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。单项选择题A、顺序性B、互补性C、阶段性D、不平衡性 43：转化后进生，首先要做到（）单项选择题A、帮助后进生树立自信心B、帮助后进
11、生搞好学习C、做好家访，争取家长配合D、帮助后进生改正缺点 44：随着科学技术的不断发展，现代教学媒体将会逐渐取代传统教学媒体。（）判断题对错 45：张择端的风俗画清明上河图反映了（）时期的城市生活面貌。单项选择题A、清朝B、元朝C、北宋D、南宋 46：教学技能的熟练性表现为（）多项选择题A、自觉性B、目的性C、规范化D、自动化E、完善化 47：中学生随着年龄的增长，同伴的影响越来越强，在某种程度上甚至超过父母的影响。（）判断题对错 48：通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（）。单项选择题A、自我教育法B、说服教育法C、情感陶冶法D、实际锻炼法 49：教学中运
12、用巩固性原则要注意（）。多项选择题A、准备好问题B、在理解的基础上巩固C、重视组织各种复习D、善于启发诱导E、在扩充改组和运用中积极巩固 50：近景性动机指与近期目标相联系的一类动机，又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等，就属于直接近景性动机。判断题对错 51：下面哪些属于社会性动机（）多项选择题A、工作动机B、交往动机C、成就动机D、成长动机E、进食动机 52：讽刺、挖苦、歧视学生，违反了中小学教师职业道德规范(2008年修订)中（）的要求。单项选择题A、团结协作B、爱岗敬业C、关爱学生D
13、、为人师表 53：由过去的经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是定势。（）判断题对错 54：通常，大部分青年和成人的道德水平都处于（）。单项选择题A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、普通伦理水平 55：我国的教育基本法是中华人民共和国义务教育法。（）判断题对错 56：下列关于九年义务教育的说法不正确的是（）。单项选择题A、是国家予以保障的公益性事业B、学校免收学费，但可以适当收取杂费C、施行以当地教育局为主的管理体制D、义务教育阶段学校没有开除学生的权利 57：把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表。安排教师有计划地向全班学生集体上课，这种教学组织
14、形式是（）。单项选择题A、设计教学法B、道尔顿制C、班级授课制D、分组教学制 58：在教育行政诉讼中，对于当事人的起诉，人民法院经审查，应当在接到起诉状之日起（）日内立案或裁定不予受理，当事人对不予受理的裁定不服，可以提起上诉。单项选择题A、3B、5C、7D、10 59：根据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 60：儿童可以自发地产生并且有效地使用策略的时期是（）单项选择题A、小学B、初中C、小学、初中D、初、高中 查看答案 1：答案C,E 解析 2：答案C 解析 3：答案C 解析 教师的工作需要家长的支持
15、，因此教师要尊重家长，树立家长的威信，与家长建立教育联盟，从而一起做好教育工作。 4：答案D 解析 难度、信度、区分度是有效测验的必要条件。 5：答案D 解析 夸美纽斯认为教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。 6：答案C 解析 根据迁移发生的前后方向，又可把迁移分为顺向迁移和逆向迁移。先前的学习对后继学习的影响是顺向迁移，后继学习对先前学习的影响是逆向迁移。 7：答案B 解析 8：答案D 解析 马达加斯加是非洲岛国，加勒比位于中美洲。 9：答案A,B,C,D 解析 略。 10：答案A,B,C,D 解析 11：答案B 解析 从“和学生多协商”和“充分发挥学生的主动性”可以看出是是民主与自主
16、的原则。(本解析由张恩凯提供) 12：答案B 解析 1957年10月4日，苏联发射了人类历史上第一颗人造地球卫星。 13：答案B 解析 14：答案B 解析 中国吝啬鬼形象的典型代表人物是吴敬梓儒林外史笔下的严监生。 15：答案B 解析 创造性思维的核心是发散思维，其特征有三个：流畅性、变通性和独创性。(本解析由张恩凯提供) 16：答案A 解析 这是说：当管理者自身端正，做出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。从教师职业道德来看，要求教师要做到为人师表。 17：答案A,B,C,D,E 解析 教育
17、评价可以拓展到教育的方方面面。在宏观层面，涉及教育目标、教育结构和教育管理体制等方面。在中观层面，包括教师队伍、办学条件、学校各项工作等。在微观层面则主要关注学生的学习和发展。 18：答案A,B,C,D,E 解析 19：答案C 解析 20：答案B 解析 21：答案B 解析 22：答案B 解析 23：答案C 解析 紧缩性货币政策是通过减少货币供应量达到紧缩经济的作用，在通货膨胀较严重时，采用紧缩性的货币政策较合适。A项“发行央行票据”，是中央银行为调节商业银行超额准备金而向商业银行发行的短期债务凭证，是中央银行调节基础货币的一项货币政策工具，目的是减少商业银行可贷资金量，属于紧缩性货币政策；B项
18、“存款准备金”指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款，中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例蒯是存款准备金率。提高存款准备金率能有效减少商业银行的可贷资金，属于紧缩性货币政策；C项“买进政府 24：答案A 解析 文化发展对教育的发展具有一定的制约作用，相对文化的发展，教育的发展具有一定的滞后性。文化发展在先，教育内容随后才发生变化。 25：答案C 解析 26：答案D 解析 27：答案C 解析 28：答案A,B,C,D 解析 29：答案C 解析 在教学设计工作中，中心是分析教学对象。因为在教学过程中要以学生为中心，其他的一切都是为教育对象更好的掌握教学内容服务的。
19、(本解析由张恩凯提供) 30：答案正确 解析 31：答案A 解析 32：答案A,B,C 解析 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验与自我监控。 33：答案B 解析 教育目的是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。 34：答案D 解析 此题只需要清楚一个例子，就是要得20分可以是答对两道题，答错两道，不答两道这么一种可能情况。然后，应用此例子逐个排除。首先A项说至多答对一道题，可见可以排除掉；B项至少三道没有答，意思是有三道或者三道以上没答，可以排除；C项至少答对三道，也可以排除；随后得出D项是正确答案。 35：答案A 解析 36：答案C 解析 根据题干描述，显示的结果应该是“所有数学
20、)70且总分)350的记录”。 37：答案正确 解析 38：答案错误 解析 把学习分为信号学习、刺激反应学习等八种的是加涅。 39：答案B,D 解析 我国普通中学教育具有两方面的任务，一方面为高一级学校培养合格新生，另一方面为社会输送劳动后备力量。(本解析由张恩凯提供) 40：答案B 解析 41：答案错误 解析 问题行为是指不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为。这些行为不是差生、后进生的专利，优秀学生身上也可能会发生。 42：答案B 解析 机体某一部分的机能受损或缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。 43：答案A 解析 44：答案错误 解析 45
21、：答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】清明上河图为北宋风俗画作品，生动记载了北宋时期城市生活的面貌，具有极高的历史价值和艺术水平。因此本题选C。 46：答案B,C,E 解析 47：答案正确 解析 因为一方面同伴群体是儿童学习社会行为的强化物，另一方面同伴群体又为儿童的社会化和人格发展提供社会模式或榜样。 48：答案B 解析 49：答案B,C,E 解析 AD两项是运用谈话法教学时的基本要求。 50：答案错误 解析 答：错误。近景性动机指与近期目标相联系的一类动机，又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努
22、力学习”等，就属于间接近景性动机。 51：答案A,B,C,D 解析 52：答案C 解析 中学教师职业道德(2008年修订)中“关爱学生”要求教师“不挖苦、讽刺、歧视学生”。 53：答案正确 解析 系统暂无解析 54：答案A 解析 科尔伯格的道德发展理论中，将道德阶段划分为三个阶段：前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。习俗水平又包括寻求认可定向阶段以及遵守法律和秩序定向阶段。科尔伯格认为大多数青少年和成人的道德认识处于习俗水平。 55：答案错误 解析 56：答案B 解析 实施义务教育不收取学费、杂费。 57：答案C 解析 58：答案C 解析 略。 59：答案D 解析 学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。 60：答案D 解析 第 14 页 共 14 页
