1、教师招聘考试复习资料-大方2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-大方2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1：公办学校的内部管理体制有（）多项选择题A、校长负责制B、党委领导下的校长负责制C、董事会领导下的校长负责制D、党代会负责制 2：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。单项选择题A、前运算阶段B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 3：“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为（）单项选择题A、刻板效应B、近因效应C、晕轮效应D、首因效应 4：马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。单项选择题A、理
2、论联系实际B、做到因材施教C、实现教育机会均等D、教育与生产劳动相结合 5：与求异思维关系最为密切的是（）单项选择题A、形象思维B、抽象思维C、发散思维D、聚合思维 6：学生管理应该把培养人放在管理的第一位，即以此为基本理念。（）判断题对错 7：下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的是（）。单项选择题A、以儿童为中心、依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程B、打破学科界限，按活动主题来组织学习经验C、课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程D、活动课程即是通常所讲的课外活动 8：一般认为，行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情景的变化而变化，这是态度和品德的形成过程中哪一阶段的
3、表现（）单项选择题A、认知阶段B、认同阶段C、依从阶段D、同化阶段 9：变经验型为科研型，是指靠（）提高教育教学质量。单项选择题A、继承教育传统B、教育科学研究C、在学生身上多花时间D、多次重复加深记忆 10：在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。（）判断题对错 11：在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（）。单项选择题A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法 12：结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（）。单项选择题A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略 13：教师的角色认同处于教师职业
4、角色形成的第几阶段（）单项选择题A、一B、二C、三D、四 14：于1966年正式提出“隐性课程”概念的人是（）单项选择题A、亚里士多德B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、杰克森 15：“美育”一词最早是在（）美学书简中提出的。单项选择题A、培根B、康德C、席勒D、卢梭 16：班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。（）判断题对错 17：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 18：实践性强、难度大的内容以及初步概念的引入课不适宜运用尝试教学法。（）判断题对错 19：中国海洋从北到南排列正确的顺序是（）。单项选择题A、渤海、黄海、东海、南海B、东海、黄海
5、、渤海、南海C、东海、黄海、南海、渤海D、南海、渤海、黄海、东海 20：以下属于影响迁移的客观因素的是（）。多项选择题A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力 21：教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面向（）。单项选择题A、问题学生B、优秀学生C、每位学生D、个别学生 22：从2000多名学生的成绩表中找出排名前l0名学生的名单，快捷合理的方法是（）单项选择题A、逐条查看B、要求录入人员严格按由高到低分录入C、分类汇总D、对成绩表进行排序 23：学习动机是由（）几个方面构成的。多项选择题A、意志B、学习需要C、诱因D、爱好E、学习期待 24：奥苏伯尔认为，先行组织者可分为（）
6、。多项选择题A、程序性组织者B、命题性组织者C、陈述性组织者D、辨别性组织者E、比较性组织者 25：近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（）。单项选择题A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克 26：下列情绪的性质的表述不正确的是（）。单项选择题A、情绪与动机关系不是很密切B、情绪是主观意识经验C、情绪状态不容易自控D、情绪为刺激所引起 27：身体状态的剧变，内心世界的发现，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是（）表现出的总体性的阶段特征。单项选择题A、儿童期B、少年期C、青年期D、幼儿期 28：班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是属于（）单项选择题A、常规
7、管理B、目标管理C、平行管理D、民主管理 29：现代教育的（）是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面，另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。单项选择题A、公共性B、生产性C、科学性D、终身性 30：教学研究中，实验法的种类很多，教学实验一般采用（）单项选择题A、创新性实验B、验证性实验C、实验室实验D、自然实验 31：中学生的身心发展既有儿童期的，又具有成年期的特点，处于半幼稚，半成熟的状态，心理学家把这种特点称为（）单项选择题A、转折性B、坦率性C、社会性D、过渡性 32：学校组织特征的独特性表现在（）。多项选择题A、官方性B、地域性C、垄断性D
8、、非自愿性E、公益性 33：1989年11月20日，联合国大会通过的儿童权利公约的基本原则不包括（）。单项选择题A、儿童利益最佳原则、无歧视原则B、尊重儿童尊严原则、无歧视原则C、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则D、无歧视原则、放任儿童意愿原则 34：在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。单项选择题A、元认识策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、认知策略 35：“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。（）判断题对错 36：加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）单项选择题A、刺激反应联结B、信号C、概念学习D、问题解决 37：依法治教的重点是
9、（）单项选择题A、教育法学的教育和研究B、教育法律的遵守C、各个教育部门按照法定的权利和义务的要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D、教育立法 38：小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于()。单项选择题A、焦虑B、强迫行为C、强迫观念D、强迫恐惧 39：教育者和受教育者共同的客体是（）单项选择题A、教育手段B、教育目的C、教育方法D、教育内容 40：教师专业发展只有职前教育和入职培训两种途径。（）判断题对错 41：义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。单项选择题A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费 42：中学教师教学研
10、究的课题一般应来自学术前沿中的问题。（）判断题对错 43：下列选项中，属于组织策略的是（）。多项选择题A、画线B、记笔记C、列提纲D、画关系图E、位置记忆术 44：对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有（）。多项选择题A、教师资格条例B、教育法C、宪法D、教师法E、中小学教师继续教育规定 45：教学过程中，学生认识的特殊性表现在（）方面。多项选择题A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的目的性D、认识的有效性E、认识的教育性 46：下列软件中，（）不能用来制作课件。单项选择题A、PowerPointB、FrontPageC、FlashD、Access 47：阿特金森认为个体成就动机可
11、以分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是（）的动机。单项选择题A、追求利益B、追求刺激C、避免困难D、避免失败 48：教学过程的基本功能包括（）多项选择题A、传授知识B、形成技能C、培养智能D、发展个性E、塑造德行 49：班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课、提高智力。（）判断题对错 50：在学习过程中，学习者为提高学习效果，尽可能的让多种感言参与学习，这种学习策略属于（）单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略 51：下列选项中，不属于中国四大佛教名山的是（）。单项选择题A、普陀山B、武当山C、九华山D、峨眉山 52：春夏秋冬：四季单项选择题A、喜怒哀乐：情绪B
12、、赤橙黄绿：颜色C、早中晚：一天D、东南西北：四方 53：在我国的学者看来，组成人的“智力”的基本因素有（）多项选择题A、注意力B、观察力C、记忆力D、思维力 54：下列选项中属于传统教育好的方面的有（）多项选择题A、教育适应学生的年龄特征B、提倡班级授课制C、注重传播系统的科学知识D、强调教师的主导作用E、忽视因材施教和课外教育 55：学习方式转变的实质是教育价值、人才观和培养模式的变革。（）判断题对错 56：下列有关文学常识的表述错误的一项是（）。单项选择题A、柳永，字耆卿，北宋专业词人。其人精通音律，擅长铺陈点染，“三秋桂子，十里荷花”一句出自他的望海潮B、北宋诗文革新运动先驱范仲淹，在
13、他的名篇岳阳楼记中提出了正直的士大夫立身行事的准则，认为个人的荣辱升迁应置之度外，“不以物喜，不以己悲”，要“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”C、北宋中叶的文坛领袖欧阳修，其散文平易晓畅，委婉多姿，其中一组有连续性的八篇游记，称为“永州八记”，是山水散文的珍品D、苏洵，字明允，号老泉，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”。擅长史论，文笔纵横恣意，六国论是其代表作 57：关于教师期望和教育效果关系的实验研究，是1968年进行的，实验的主持者是（）单项选择题A、罗森塔尔B、古德C、奥苏贝尔D、史莫克 58：为了使学生作好上课前的各种准备，通常在上课开始时，教师需要进行的一项工作是（）。单项选择题A、检查复
14、习B、组织教学C、布置作业D、提问答疑 59：下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是（）。单项选择题A、泰姬陵位于泰国是世界著名的纪念性建筑，有“泰国的珍珠”之称B、吴哥窟古迹位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型C、敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省，莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂冈，教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕，艺术价直极高 60：评价量表和行为检查单有一定的关系。（）判断题对错 查看答案 1：答案A,B,C 解析 公办学校的内部管理体制：校长负责
15、制、党委领导下的校长负责制和董事会领导下的校长负责制。因此，本题选择ABC选项。(本解析由何龙提供) 2：答案A 解析 3：答案C 解析 4：答案D 解析 5：答案C 解析 求异思维是在思维中自觉地打破已有的思维定式、思维习惯或以往的思维成果，在事物各种巨大差异之间建立“中介”，突破经验思维束缚的思维方法。有许多资料称发散思维和求异思维是同义词。 6：答案正确 解析 学生是教育中的第一要素，所以学生管理应该把培养人放在管理的第一位，要把此作为基本理念。(本解析由张恩凯提供) 7：答案D 解析 8：答案C 解析 9：答案B 解析 教育科研成为素质教育的先导，为教育教学质量的全面提升提供保障，教育
16、科学研究是从经验型转变为科研型的关键。 10：答案正确 解析 11：答案B 解析 教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式。它是整个教学过程整体结构中的一个重要组成部分，是教学的基本要素之一。 12：答案A 解析 内容型策略：这种教学策略是以教学内容为中心的策略。以教学过程中如何有效地提供学习内容为核心，强调知识结构和追求知识发生过程两个类别，即结构化策略和问题化策略。 13：答案B 解析 14：答案D 解析 15：答案C 解析 美育作为一个相对独立的、明确的教育范畴，一般认为是由德国诗人、美学家席勒在其美育书简中提出来的。 16：
17、答案正确 解析 17：答案C 解析 18：答案正确 解析 19：答案A 解析 中国海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海。 20：答案A,B,C 解析 认知结构和智力属于个人因素，即主观因素。 21：答案C 解析 教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面向每位学生。因此，本题应选择C选项。 22：答案D 解析 对2000多名学生按照成绩的降序排列，可以方便地找出前10名学生。 23：答案B,E 解析 学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待。 24：答案C,E 解析 25：答案D 解析 近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是洛克。 26：答案A 解析 情绪具有动机的功能，与动机有很大的联系。
18、 27：答案B 解析 28：答案D 解析 29：答案C 解析 现代教育的特征主要表现为：现代教育的公共性、生产性、科学性、未来性、国际性、终身性、革命性。其中现代教育的科学性，一方面是指科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面；另一方面是指现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱教育经验的束缚。 30：答案D 解析 31：答案D 解析 32：答案C,D,E 解析 33：答案D 解析 34：答案D 解析 画出网络关系图是组织策略，是认知策略的一种。 35：答案错误 解析 36：答案B 解析 37：答案C 解析 略。 38：答案B 解析 由于反复检查是动作，所以这种行为不属于强迫观念，属于强
19、迫行为。 39：答案D 解析 教育者和受教育者共同的客体是势育内容。 40：答案错误 解析 41：答案C 解析 新法进一步明确了我国义务教育的公益性、统一性和义务性。这是义务教育的三个基本性质。所谓公益性就是明确规定“不收学费、杂费”。 42：答案错误 解析 43：答案C,D 解析 常用的组织策略有列提纲、利用图形和利用表格。画线属于复述策略，记笔记、位置记忆术属于精细加工策略。 44：答案B,D,E 解析 对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献就是这三项，另两项与题意不符。 45：答案A,B,E 解析 CD两项是认识的共性而非特殊性。 46：答案D 解析 Access是微软公司发布的关
20、联式数据库管理系统，是MicrosoftOffice成员之一。 47：答案D 解析 成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。成就动机是指个体努力克服障碍，施展才能，力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。阿特金森把个体的成就动机分为两类：力求成功的动机和避免失败的动机。 48：答案A,B,C,D 解析 教学过程的基本功能包括：传授知识、形成技能、培养智能、发展个性。 49：答案错误 解析 50：答案D 解析 51：答案B 解析 中国佛教四大名山是山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九华山。 52：答案D 解析 春夏秋冬构成了四季，东南西北构成了四方，均为全同关系。A项情绪并不只有喜怒哀乐四种
21、，是包含关系；同理B、C两项也是包含关系。故答案选D。 53：答案A,B,C,D 解析 在我国的学者看来，组成人的智力的基本因素有注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力。(本解析由张恩凯提供) 54：答案A,B,C,D 解析 55：答案正确 解析 56：答案C 解析 “永州八记”是唐代文学家柳宗元的代表作。 57：答案A 解析 关于教师期望和教育效果关系的实验研究,是1968年进行的,实验的主持者是罗森塔尔。 58：答案B 解析 59：答案A 解析 泰姬陵位于印度，是印度知名度最高的古迹之一，也是世界八大奇迹之一。 60：答案正确 解析 二者都要求教师对学生的行为进行判断，可以在观察过程中或结束后使用。但二者的评价标准不同，检查单只需要做定性的判断，而等级评价量表要做定量的判断。 第 14 页 共 14 页
