1、思瑞中学 20102011 下学年高三年级日语期中考试第一部分：日语汉字的读音与书写。 （共两节，满分 15 分）第 1 节从 A、B、C、D4 个选项中选出划底线的日语汉字的正确发音。（共 8 小题；每小题 1 分，满分 8 分）新発見伝統的理論挑戦。A、 B、 C、 D、私手放、握。A、 B、 C、 D、恥知人知合。A、 B、 C、 D、日曜日河行魚釣。A、 B、 C、 D、彼命網引人。A、 B、 C、 D、売少女壁隅静眠。A、 B、 C、 D 、父事業継以来、忙毎日。A、 B、 C、 D、故郷便届、両親懐。A、 B、 C、 D、第二节从 A、B、C、D4 个选项中选出划底线的平假名相对应
2、的日语汉字。（共 7 小题；每小题 1 分，满分 7 分）彼喧嘩、床。A、抛 B、投 C、棄 D、落春子友人自分家。A、止 B、留 C、泊 D、停事実誤朗。A、比 B、対 C、照 D、査起、会議。A、時刻 B、遅刻 C、遅到 D、地刻鉛筆先書。A、太 B、尖 C、快 D、鋭速。A、年月 B、日月 C、歳月 D、最月虫、。A、差 B、指 C、点 D 、刺第二部分：日语知识运用从 A、B、C、D 四个选项中选出最佳答案。（共 45 小题，每小题 1 分，满分 45 分）作家、。、書書 、書、音楽家 、音楽家数年、町人口減。A、 B、一方 C、 D、客様、料理何、。A、 B、C、 D、先生奥様、一度
3、。A、目 B、目C、覧 D、覧友達中動物好人、。、嫌人 、嫌人、嫌人 、嫌人先生、本借。A、 B、 C、 D、入学時昨日。A、 B、 C、 D、仕事、社長。A、 B、 C、 D、詳説明、分。A、 B、 C、 D、熱。 食 食 同商品、高安。A、値段 B、商品 C、 D、店名前、待。呼 呼 呼 呼作単語勉強、覚。A、 B、 C、 D、小川帰国思、寂、 、 、 、毎朝、体丈夫。A、 B、 C、 D、生徒周、勉強。 、 、 学生時代遅勉強、今。A、 B、 C、 D、時間連絡、。、必 、 、 、人気高。、 、 、 、明社会。A、 B、 C、 D、松田先生会思、都合悪。A、遠慮 B、遠慮C、遠慮 D、遠
4、慮願甲：会社。 乙：本当？。A、 B、 C、 D、風強雨降。、 、 、 、血圧高無理。A、 B、 C、 D、吉田引越、住所電話番号。A、変 B、変C、変 D、変紅葉季節、辺日曜日、日観光客。、 、 、 、彼見見、実。A、 B、C、 D、竹中先生指導、書、前発表。、 、 、 、道歩、人旅行客道。A、聞 B、聞 C、聞 D、聞互助合、仕事。、 、 、 、鳥日本見、11 月 3 月。A、 B、 C、 D、長小説一日。A、読 B、読続 C、読切 D、読彼他人厳。、自分甘。、 、 、 、彼音楽聞、宿題。、 、 、 、人命、考。、 、 、 、環境。住人多。、 、 、 、使人、何生出。A、 B、 C、 D、
5、 、田中病院。休、。子供急腹痛。 A、 B、 C、 D、毎日遅頑張。、体壊意味。A、 B、 C、 D、違甲：、！ 乙：。A、 B、 C、 D、一点差負、。A、 B、 C、 D、地球南側、南、寒。A、行 B、行 C、行 D、行従僕熱下、明日学校行。A、 B、知 C、 D、作、誰食。A、 B、 C、 D、中国一級行政区画直轄市、省、自治区、特別行政区。日本一級行政区画。A、都 府 県 道 B、都 道 府 県 C、府 県 道 都 D、都 府 道 県第三部分：阅读理解阅读下列短文，选出符合文章内容的最佳选项。（共 45 小题，每小题 1 分，满分 45 分）（一）毎年季節、水泳好同級生思出。小学生住家
6、小池。彼女時遊来、泳行。初遊来時、池見目輝喜覚。日、台所行母冷飲物（强求）時急叫声聞。驚駆付時、彼女水底沈。兄急上着脱捨池飛込。小柄（身体矮小）彼女兄両腕抱。息吹返彼女母親迎来。母親丁重礼言一方、小彼女頭上怒声浴。事件彼女、所来禁止。次年変。彼女卒業以来一度会61.水泳好誰。、 、兄 、彼女 、母親62.彼女池泳。、来泳 、毎日泳、泳 、時泳63.目輝喜誰。、 、彼女 、兄 、母親64.兄抱彼女状態。、元気 、意識不明、恐言 、得意洋洋喜65.彼女母対態度。、悲 、恐、喜 、怒（二）母妹放箱 店持行。 妹、後付。、明子。 奈津美、飛跳妹横目見、店外出。、 舌打。店出母、姉本買行。 、奈津美肩叩
7、。、 。 、姉、家、褒美、欲本買。 奈津美心、急。注：一蹦一跳的； 舌打：咂嘴 誰様子表。A、母 B、妹 C、奈津美 D、店員 妹、後付。 、気持表 。A、家族一緒買物楽気持B、欲買気持C、走回衝動抑気持D、母親気持変気持 舌打理由何。A、明子母親買B、明子母親買C、奈津美母親買 D、奈津美母親買何入。A、嬉 B、面白 C、 D、面倒 家、例。正選。A、皿洗 B、掃除 C、洗濯 D、習事何入。A、寂 B、明 C、苦 D、悔（三）人間 （ ） 、一人人間経験限。、人間言葉持。、自分経験人伝、人経験聞知。 （ ）文字言発明、本通互経験伝合。、経験比、各方面纏上。、広経験方面間違纏上学問。、学問人類
8、今経験一言。、 （ ）経験前時代受続、新経験積、人類動物同状態今日状態、進歩。、 （ ） 。、僕学問収、今人類経験教。（ ）骨折、意味（ ） 。 （ ）何入。A、 B、 C、 D、 （ ）何入。A、 B、 C、 D、 （ ）何入。A、 B、 C、 D、（ ）何入。A、 B、 C、 D、 （ ）文続、適当。A、人類今日文明達B、人類決今日文明達C、人類今日文明達D、人類絶対今日文明達 （ ）文続、適当。A、 B、 C、 D、文章要旨、最適当思次文選出。A、人類前時代、経験更新経験積重、今日状態進歩。B、学問収人類経験学、更新問題解決骨折大切。C、人間言葉文字持、互経験通合、今日文明達。D、広経験
9、方面、間違纏上学問。（ 四 ）英会話人先生、答。日本人曖昧言方無責任（ ）注意。例、 酒飲聞、飲場合、英語答。、日本語答。 （ 2 ） 、英語肯定否定物事事実見、 言。（ ）反対、日本語肯定否定相手質問対使。分日本語初心者初失敗言。、日本語曖昧言方聞。日本人一緒食事時、何言。言葉日本語中。誰料理世。、食、 言。聞、 相手（ ）作、苦労認必要。、人一緒食事、場守必要。 説明。相手気持十分考、言葉選言知、日本語上手身付難。 （ 1 ）注意、。A、日本人無責任答 B、日本人言C、日本人物事見話D、日本人回人目注意話 （ ）何入。A、 B、 C、 D、 （ 3 ） 何入。A、 B、 C、 D、 （ 4
10、 ） 何入。A、 B、 C、全部 D、日本人外食事時、使。A、 言葉死語B、外料理家料理何事実C、日本人肯定否定区別D、雰囲気守、回気分気話習慣筆者言。A、日本人日本語使時、曖昧、外国人日本人。B、日本語使話時、場人時雰囲気注意。C、日本人分人批判、批判。D、外国人日本語学習者、日本食事時、自分国習慣判断。（ 五 ）日本一周間日曜日始、土曜日終。土曜日来週会言、翌日日曜日日以内。、月曜日始、日曜日終圧倒的。月曜日（ ）第週数。知人日曜日話、最後今週、一度会。 言、 怪訝顔。日一週数方法、紀元前暦確立、日仕事中断神祈安息日法律基。日本最古日曜記録藤原道長日記、週日制日本普及、文明開化一環明治政府
11、採用年。 人日本、 日本週末言、思。週休二日製日本普及、西欧徹底。学校。商店土曜日午前中、午後繁華街店閉店。人、金曜日別際週末声掛合。週末言葉心言葉生社会、。週末、！出掛、娯楽。、週末尾土 日曜並、実感。日本週休二日制広、週末感。働、勉強終末感、言。週末見。日曜日休、英気養、働続。日本人働（ ）休、西欧休日向働見比、思。人間的。 （ ）何入。A、頂上 B、交点 C、起点 D、支点 怪訝顔顔。A、 顔B、悲顔C、失礼言、言顔D、会顔 日本週末、。A、日本週休二日制普及B、日本、書方違C、日本週日制普及D、日本人週末働 意味。A、残念、思 B、言、思C、言、思D、確通、思気持表。A、週末待、楽期待感B、自分気持C、週末気持D、一週間経早。週末実感 （ ）何。A、 B、 C、 D、第四部分：书面表达。 （30 分）数学人生財産要求：1.字数为 350 字左右；2.格式正确，书写清楚；3.使用“”体。
