1、1第37讲 20世纪以来中国重大思想理论成果一、孙中山首倡三民主义 1背景(1)19世纪末20世纪初，西方列强的侵略不断加深，民族危机严重。(2)清政府统治日益腐败，中国反帝反封建的革命运动高涨。(3)1905年，第一个全国性的资产阶级革命政党中国同盟会成立。2提出：孙中山在为同盟会机关报民报所写的发刊词中，首次提出三民主义。3内容(1)民族主义：以革命暴力推翻清王朝的反动统治，争取实现民族的独立自主。(2)民权主义：推翻封建帝制，建立资产阶级共和国，它是三民主义思想的核心。(3)民生主义：平均地权是孙中山用以解决土地问题的纲领。4评价(1)它是中国近代资产阶级的民主革命纲领，集中反映了资产阶
2、级对民主政治的追求和在中国发展资本主义的要求。(2)反映了中国人民争取民族独立和国家富强的愿望，代表了时代前进的方向。(3)在辛亥革命时期发挥了巨大的作用，成为鼓舞仁人志士进行革命斗争的理论旗帜。(4)对 结 束 封 建 君 主 专 制 、 促 成 中 华 民 国 的 建 立 和 中 华 民 国 临 时 约 法 的 颁 布 起 了 巨 大 的 作 用 。(5)没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有彻底的土地革命纲领。疑难问答 问：什么是“平均地权”，是平分土地吗？答：平均地权是孙中山用以解决土地问题的纲领，其用意是打击封建土地私有，实行资产阶级土地国有，由国民共享。平均地权的实质是实行资产阶级
3、土地私有制，并不是平均分配土地，更不是满足农民对土地所有权的要求。二、新三民主义的提出1背景：孙中山多次捍卫民主共和的斗争失败；认识到革命力量在人民群众之中；共产国际和中国共产党的帮助。2提出：1924年，中国国民党第一次全国代表大会召开。3含义(1)民族主义：突出反帝的内容；主张国内各民族一律平等，反对民族压迫。(2)民权主义：主张普遍平等的民权。(3)民 生 主 义 ： 提 出 平 均 地 权 和 节 制 资 本 ， 承 认 “耕 者 有 其 田 ”， 并 谋 求 改 善 工 人 和 农 民 的 生 活 。4意义：是第一次国共合作的政治基础和大革命时期的旗帜，是孙中山在近代民族民主革命道路
4、上迈出的崭2新一步。特别提示 新三民主义中国共产党的革命纲领新三民主义与中国共产党的民主革命纲领在革命目标上基本相同，即反对帝国主义侵略，反对封建军阀统治。中国共产党除民主革命纲领 最低纲领 外，还有最高纲领，就是建立社会主义和实现共产主义，而新三民主义则没有这些内容。三、毛泽东思想1萌芽：国民大革命时期。(1)在中国社会各阶级的分析中，指出农民是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟军。(2)湖南农民运动考察报告中，强调农村革命的意义。2诞生：井冈山时期。(1)标志：农村包围城市、武装夺取政权道路的提出。(2)文章：中国的红色政权为什么能够存在？井冈山的斗争星星之火，可以燎原。3成熟：延安时期。(
5、1)标志：1945年4月，中国共产党第七次全国代表大会确立毛泽东思想为党的指导思想。(2)理论：新民主主义革命理论，对中国革命进行了系统论述。(3)文献：中国革命和中国共产党新民主主义论。4发展：新中国成立初期。(1)理论：人民民主专政理论；社会主义工业化和社会主义改造同时并举的理论以及适合中国国情的工业化道路的理论等。(2)文章：论人民民主专政论十大关系关于正确处理人民内部矛盾的问题等。易错提醒 正确区分毛泽东思想、毛泽东个人的思想、毛泽东晚年的错误 1 毛 泽 东 思 想 是 中 国 共 产 党 集 体 智 慧 的 结 晶 ， 毛 泽 东 个 人 的 正 确 思 想 是 毛 泽 东 思 想
6、 的 一 部分 。2 毛泽东思想是一个完整的思想体系，它贯穿着马克思主义的立场、观点和方法，而毛泽东晚年的错误是其错误的思想认识，因此不能因为毛泽东晚年的错误而否定毛泽东的伟大功绩和毛泽东思想的重要指导地位。四、邓小平理论1形成(1)1978年12月，邓小平的解放思想，实事求是，团结一致向前看讲话成为开辟新时期新道路的宣言书。(2)1978年12月，中共十一届三中全会的召开标志着建设中国特色社会主义的新道路正式开辟，邓小平理论逐步形成。2发展内容 意义南方谈话 深刻阐发社会主义的本质，计划经济、市场经 把改革开放和现代化建设3济和社会主义的关系，改革开放、革命与解放生产力的关系，科学技术和经济
7、社会发展的关系等问题推向新阶段中共十四大明确了中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制邓小平理论形成了一个完整的体系中共十五大以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为中国共产党的行动指南邓小平理论成为指引中国共产党继续前进的旗帜特别提示 邓小平南方谈话奠定了社会主义市场经济体制的理论基础。五、“三个代表”重要思想1内容：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。2意义(1)回答了“建设一个什么样的党和怎样建设党”的重大问题。(2)是新世纪新阶段实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。特别提示 科学发展观：“坚持以人为本，树立
8、全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。考点一 “天下为公”孙中山的三民主义思想1唯物史观多视角认识孙中山的三民主义(1)从时代背景看，三民主义产生于辛丑条约签订后，民族矛盾和阶级矛盾趋于汇流。(2)从纲领内容看，三民主义所要解决的是封建主义和人民大众的矛盾，要求推翻清朝统治。(3)从民生意识看，三民主义借鉴欧美经验，结合中国国情，同情人民疾苦，呼唤社会公平。(4)从民主政治看，三民主义倡导民权，指导了中华民国临时约法的颁布，确立三权分立式的责任内阁制，使民主共和的观念深入人心，推动了民主政治的进程。(5)从时代发展看，三民主义与时俱进，由旧三民主义发展为新三民主义，推动了民
9、主革命的进程。2新旧三民主义的比较名称 旧三民主义 新三民主义 新发展民族反对民族压迫，反对满洲贵族统治反对帝国主义侵略，中国民族自求解放；中国境内各民族一律平等由不明确反帝到明确反帝；由反满到各民族平等(联俄、联共)4民权推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义封建军阀之个人及团体，均得享有一切自由及权利民权由资产阶级掌握到平民共有；明确提出反帝反封建的主张(联共)民生 平均地权 耕者有其田、节制资本更加关注工农的利益(扶助农工)要求：孙中山的民族主义就是反满兴汉吗？分析史料，论证作者观点的合理性。史料 孙中山的反满民族主义有六点“革新”：一是“把建立适合
10、资产阶级需要的统一民族国家的思想灌注到原有的华夏民族意识中去，从而改造了适合地主阶级需要的内中国而外四夷的传统观念”；二是“主张改君主政体为共和政体，从而扬弃了尊周攘夷和反清复明这类有浓厚的宗法色彩和帝制思想的传统观念”；三是“主张师夷，从而否定了盲目排外和闭关锁国的传统观念”；四是“对内主张民族平等和民族团结，从而基本上排除了贵华夏而贱夷狄的传统观念”；五是“寓联满于排满之中”，“这就破除了非我族类，其心必异的传统观念”；六是“主张在革命胜利后实行民族同化”，“从而扫荡了明夷夏之辨和严夷夏之防这类传统观念”。史学家张正明提示：有的观点认为孙中山的民族主义就是反满兴汉，史学家张正明认为孙中山将
11、其民族主义进一步发展创新，是值得肯定的。论证： 答案 作者认为孙中山的民族主义是反满的民族主义，且进行了六点革新，从而合乎资产阶级建立统一的民族国家的需要，扬弃、否定、排除、破除、扫荡了传统狭隘的民族观，为近代中国实现民族独立和民族统一，实现民族平等与团结具有积极的推动作用。作者从民族主义角度肯定了孙中山三民主义中的民族主义思想，其观点是值得肯定的。(2017课标全国，41，节选)阅读材料，完成下列要求。材料一 在专制王权下的法国，国王曾自视为民族的代表，路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”。启蒙思想家主张人民主权，抨击君主专制，阐述了与之相适应的民族思想：一个民族可以没有国王而将国家治理得井
12、井有条，相反，一个国王若无国民则不存在，更不必说治理国家了，甚至表示“专制之下无祖国”。在法国大革命中，人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言，而且相互之间是平等的，全体法国人组成法兰西民族。一般认为，法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。摘编自李宏图西欧近代民族主义思潮研究材料二 盖民族主义，对于任何阶级，其意义皆不外免除帝国主义之侵略。其在实业界，苟无民族主义，则列强之经5济的压迫，致自国生产永无发展之可能。其在劳动界，苟无民族主义，则依附帝国主义而生存之军阀及国内外之资本家，足以蚀其生命而有余。故民族解放之斗争，对于多数之民众，其目标皆不外反帝国主义而已。中
13、国国民党第一次全国代表大会宣言(1924年)(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括国民党“一大”宣言中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处，并说明不同之处及其产生的原因。审材料 材料一反映了法国大革命中民族主义的形成及内涵，材料二反映了国民大革命时期中国近代民族主义的内涵。审设问 试题要求：(1)从材料中获取有关法国和中国近代民族主义的历史信息。(2)比较两国近代民族主义内涵的相同之处并加以概括。(3)比较两国近代民族主义的不同之处是什么，并分析说明原因。调动知识 比较：根据材料信息“人民主权”“平等”“免除侵略”“民族解放”等可以比较概括出二者的相同之处是追求民主与平等。根据材料信息
14、“专制王权”“可以没有国王”“反帝国主义而已”可以概括出法国民族主义是反对国内专制；中国近代的民族主义突出反对帝国主义。说明：两国民族主义的不同之处与当时两国的主要矛盾密切相关，其中中国方面还要分析中共和苏俄的影响。答案示例 相同：追求民主与平等。不同：法国民族主义是反对国内专制；国民党“一大”宣言中的民族主义突出反对帝国主义。原因：封建专制与人民大众的矛盾是法国社会的主要矛盾，争取主权在民是主要任务；帝国主义与中华民族的矛盾是中国社会的最主要矛盾，争取民族独立是主要任务；中国共产党和苏俄的影响。考点二 “走自己的路”马克思主义的中国化1马克思主义中国化的进程(1)以毛泽东为代表的中国共产党人
15、，围绕着进行新民主主义革命的一系列问题进行探索，实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃，形成了毛泽东思想。毛泽东思想指导中国革命取得了历史性的胜利。(2)以邓小平为代表的中国共产党人，围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的主题进行了科学回答，形成建设中国特色社会主义理论，即邓小平理论。(3)以 江 泽 民 为 代 表 的 中 国 共 产 党 人 ， 围 绕 “建 设 什 么 样 的 党 、 怎 样 建 设 党 ”的 问 题 ， 提 出 了 “三 个 代 表 ”重要 思 想 。 “三 个 代 表 ”重 要 思 想 是 进 入 21世 纪 以 后 中 国 共 产 党 的 重 要 指 导 思
16、想 。2重要意义(1)指导中国革命、建设和改革获得成功，从根本上改变了中国面貌，并将长期影响中国的前途和命运。(2)为凝聚全党全国各族人民提供了强大的精神支柱。(3)极大地丰富和发展了马克思主义，开拓了马克思主义在中国发展的新境界。要求：分析材料，解读毛泽东思想的实事求是之处。材料 6同城市相比，农村是落后的。但农村包围城市的道路却历史地成为中国民主革命走向胜利之路。这条道路最初虽然表现为失败后的退却，然而它包含着国情对于革命的制约，因此，它最终又成为一种自觉的选择。由于共产党的领导，新式的农民战争不同于旧式的农民起义；由于农民参加了革命，土地革命战争又比辛亥革命具有更强韧的生命力和深厚的社会
17、基础。陈旭麓近代中国社会的新陈代谢主要信息： 答案 材料肯定了毛泽东创造性地找到了符合国情的革命道路与依靠力量。主要表现在：农村包围城市道路的必然性：国民革命失败后，以城市为中心的道路受挫，毛泽东正确分析形势，提出了“工农武装割据”的思想，创造性地解决了中国革命的道路问题，为中国革命指明了方向。中国共产党领导的农民战争的特殊性：与旧式农民战争和辛亥革命相比，中国共产党认识到广大农民群众的力量，于是领导农民进行土地革命，赢得了广泛的群众基础。建立农村革命根据地，把农民阶级作为革命力量，让农民发挥出其巨大的潜力。1从留俄(苏)的人数看中国革命的变化时间 在俄(苏)人数 学习内容18991911 2
18、8 俄语、矿业、商业19211927 约1 400 马列主义基础、俄国革命理论与实践、联共(布)党史、国际工运史、武器性能、战略战术19271930 约1 100 联共(布)党史、政治经济学、西方革命史、唯物史观近代中国留学俄(苏)情况统计表发现问题 从清末到民国，中国留俄(苏)的人数有了较大增长。命题角度 留学人数增加与中共建立和国民革命兴起的关系；中国民主革命道路的转折。2毛泽东的民族主义观各党各界，团结坚固；不论军民，不分贫富。民族阵线，救国良方；四万万众，坚决抵抗。民主共和，改革内政；亿兆一心，战则必胜。还我河山，卫我国权。摘自毛泽东祭黄帝陵祭文1937年4月5日清明节发现问题 毛泽东
19、的祭文对于团结抗战，凝聚民族力量起了重要作用。命题角度 国共两党关系的变化；中国社会矛盾的变化；毛泽东的祭文对抗战的作用。3邓小平模式成功的秘诀邓小平模式，作为中国现代化的第六次政治选择，是毛泽东模式的改良型，一方面，它具有市场经济的现代化导向性，这是邓小平模式与毛泽东模式最大的区别，另一方面，它继承了毛泽东模式原有的强大政治资源，通过一个强大的有社会广泛基础的执政党，以实现市场经济发展过程中的政治稳定，保持着强大的政治整合力。因此它在政治类型学上可以归结为“后全能主义型的新权威主义”发展模式。萧功秦二十世纪中国的六次政治选择从清末新政到当代改革开放发现问题 萧功秦认为邓小平模式有两大特点：继
20、承了毛泽东模式的政治资源，充分利用了市场对经济的激活作用。7命题角度 邓小平模式成功的原因；邓小平模式与毛泽东模式的关系。全国卷5年考题统计时间 题号 时间 题号2017 全国，41 2014 全国，291命题点：孙中山三民主义思想的影响(2014课标全国，29)1926年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱(爱国、爱民、爱敌)，东三省有人主张三权(民权、国权、人权)。听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。”这种现象反映了当时( )A政治宣传促使各界思想趋同B标榜主义成为军阀自保的主要手段C民主思想已经成为社会潮流D各地
21、军阀对三民主义理解存在差异答案 C解析 从材料中的三民主义到三爱、三权可以看出A项“趋同”的表述是错误的。从材料信息来看，蒋介石、孙传芳乃至四川有些军人也要标榜“主义”，说明民主思想对当时社会的影响很大，故C项正确。B、D两项均属于没有正确理解材料信息而得出的片面性结论。2命题点：新中国成立初期的毛泽东思想(2017天津文综，9)毛泽东说：“我们的国家现在是空前统一的。资产阶级民主革命和社会主义革命的胜利，以及社会主义建设的成就，迅速地改变了旧中国的面貌。祖国的更加美好的将来，正摆在我们的面前。”这段话出自( )A新民主主义论B论联合政府C论人民民主专政D关于正确处理人民内部矛盾的问题答案 D
22、解析 从材料“资产阶级民主革命和社会主义革命的胜利，以及社会主义建设的成就”来看，毛泽东这段话发表于新中国成立初三大改造和“一五”计划完成后。新民主主义论和论联合政府发表于抗日战争时期，故A、B两项错误。论人民民主专政发表于新中国成立前解放战争时期，故C项错误。正确答案为D项。3命题点：邓小平同志的“开放”思想8(2015江苏单科，13)邓小平说，我们的同志就是怕引来坏的东西，最担心的是会不会变成资本主义无论怎么样开放，公有制经济始终还是主体，得益处的大头是国家，是人民，不会是资本主义。这一讲话应该出现于( )A改革开放大幕拉开之际B浦东开发与开放之时C“南方谈话”发表之后D市场经济体制建立之
23、初答案 A解析 依据材料信息“无论怎么样开放，公有制经济始终还是主体”，可知邓小平的这一讲话是让人们坚定改革开放的决心，据此判断当时处于改革开放初期，故A项正确。浦东开发与开放是在20世纪90年代，这是中国进一步对外开放的重要标志，故排除B项。“南方谈话”阐明了社会主义的本质，深化了改革开放，故排除C项。我国的社会主义市场经济体制是在21世纪初初步建立的，故D项错误。4命题点：孙中山对十月革命的借鉴(2014海南单科，17)十月革命后，孙中山一面强调“以俄为师”，一面强调“不可学俄人之焦头烂额也”。据此可知孙中山主张( )A借鉴代议制度，摒弃党国体制B发展私人资本，预防国家资本垄断C学习苏俄革
24、命精神，不采用苏维埃制度D推动土地革命，实现“耕者有其田”答案 C解析 材料显示是向俄国学习，不是“摒弃党国体制”，故A项错误；材料中没有提及“私人资本”的信息，故B项错误；依据材料中“以俄为师”“不可学俄人之焦头烂额也”说明孙中山主张有选择地学习苏俄，故C项正确；材料中没有反映“耕者有其田”信息，故D项错误。1命题点：孙中山的民权主义目标(2017珠海二模，29)1924年3、4月间，孙中山在广州国立高等师范学校，就民权主义发表了一系列演讲。他认为民权应包括选举权、罢免权、 创制权和复决权四个方面。其解释的本质目的在于( )A建立真正意义的资产阶级共和国B实践美国林肯民有、民治、民享思想C在
25、中国境内实现各民族一律平等D真正实现民主权利为一般平民所共有答案 D解析 据材料可得孙中山对民权主义进行改造。建立真正意义的资产阶级共和国属于旧三民主义，故A项错误；实践9美国林肯民有、民治、民享思想属于孙中山三民主义的思想来源而不是目的，故B项错误；在中国境内实现各民族一律平等属于民族主义，故C项错误；据材料可得国民党一大和国共合作建立后，孙中山增加了民权主义的内容，强调国家政权为一般平民所共有，通过“选举权、罢免权、 创制权和复决权”来实现，故D项正确。2命题点：孙中山的民族主义观(2017莱芜二模，28)1924年1月孙中山说：“我等同在弱小民族之中，我等当共同奋斗，反抗帝国主义国家之掠
26、夺与压迫。”又提出民族主义主张：“一则中国民族自求解放”，“二则中国境内各民族一律平等”。材料反映出孙中山的民族主义观是( )A推翻以满洲贵族为主的清朝统治B认识到中华民族是弱小民族C处理好国内民族关系，体现民族平等思想D反对帝国主义，废除国内的民族压迫答案 D解析 据材料“我等同在弱小民族之中，我等当共同奋斗，反抗帝国主义国家之掠夺与压迫”，又提出民族主义主张“一则中国民族自求解放”“二则中国境内各民族一律平等”可知孙中山的民族主义观是反对帝国主义，废除国内的民族压迫，故 D项正确。3命题点：孙中山的民生主义(2017衡阳三模，28)孙中山在民报发刊词中说：“而民生主义欧、美所虑积重难返者，
27、中国独受病未深而去之易吾国治民生主义者睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。”材料说明孙中山实行民生主义的目的是( )A奠定政治革命社会基础B改革社会财富分配不均C实现生产资料国民共享D推翻欧美在华殖民统治答案 B解析 材料“而民生主义欧、美所虑积重难返者，中国独受病未深而去之易”没有涉及资产阶级的政治基础问题，故A项错误；“而民生主义欧、美所虑积重难返者，中国独受病未深而去之易吾国治民生主义者睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役”表明欧洲的问题主要是贫富不均，所以被列为三民主义的重要内容，故B项正确；材料没有体现生产资料国民共享，故C项错误；材料没有反帝的内容
28、，故D项错误。4命题点：毛泽东为中国民主革命做出的贡献(2017齐鲁名校教科研协作体山东、湖北部分重点中学高考冲刺模拟四，30)毛泽东为中国民主革命的胜利作出了卓越贡献，正如美国学者罗斯特里尔在毛泽东传中说：“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心；他把帝国主义当作他所处时代的世界政治的关键，这甚至超过了列宁。”这表明毛泽东( )10A坚持只依靠农民进行革命斗争B全面彻底否定俄国式的革命道路C全盘吸收了马克思列宁主义D准确把握了近代中国社会的性质答案 D解析 农民阶级只是毛泽东认为的中国无产阶级天然的同盟军而非单单依靠农民，这属于对材料信息的片面解读，故A项错误；毛泽东并没有彻底否定俄国式
29、的革命道路，这属于脱离材料的主观臆断，故B项错误；毛泽东思想是对马克思主义的继承和发展而非全盘吸收，故C项错误。5命题点：毛泽东的工农武装割据思想(2017保定、唐山高三摸底，29)在井冈山时期，毛泽东写出了中国的红色政权为什么能够存在？井冈山的斗争星星之火，可以燎原三篇文章，提出了工农武装割据思想。这一时期( )A符合国情的革命道路逐渐探索出来B毛泽东系统论述了中国革命的特点C毛泽东思想已经形成了完整的体系D明确提出了农民是无产阶级同盟军答案 A解析 井冈山时期，毛泽东探索出了农村包围城市、武装夺取政权的工农武装割据理论，故A项正确；系统论述中国革命的特点是在抗日战争时期，时间不符，故B项错
30、误；形成完整的体系是在抗战时期，时间不符，故C项错误；明确提出农民是无产阶级同盟军是国民大革命时期，时间不符，故D项错误。6命题点：邓小平“南方谈话”的历史作用(2014保定二模，34)“南方谈话”是在总结国内风波和国际变局、分析国内外形势发展和我们所面临挑战的基础上产生的，既有政治上的鲜明性和针对性。也有理论上的深刻性和创造性，它把邓小平理论提到了新的高度，是邓小平理论走向成熟的集大成之作。邓小平“南方谈话”( )A最先提出和平与发展是当今世界的两大主题B首次提出社会主义可以搞市场经济C确立邓小平理论为党的指导思想D起到了打破思想认识误区，坚定人们社会主义信念的作用答案 D解析 1985年3月，邓小平提出了和平与发展是当今世界的两大主题的重要论断，故A项错误；1979年邓小平提出了社会主义可以搞市场经济的论断，故B项错误；1997年中共十五大确立了邓小平理论为党的指导思想，故C项错误；“南方谈话”阐述了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一核心命题，深刻地回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题，是把现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书，故D项正确。
