1、- 1 -2017年普通高等学校招生全国统一考试理综模拟试卷生物试题一、选择题1. 下列有关小麦细胞结构与功能的叙述，错误的是A. 细胞核是核遗传物质复制和转录的场所B. 根尖细胞和乳酸菌的生物膜系统组成相同C. 叶肉细胞与细菌均能在光照和黑暗中合成 ATPD. 中心体的有无可作为小麦根尖细胞与人体胚胎干细胞的判定依据【答案】B【解析】遗传物质 DNA主要分布在细胞核中，细胞核是核遗传物质复制和转录的场所，A 项正确；根尖细胞为真核细胞，由细胞膜、细胞器膜、核膜等组成生物膜系统，乳酸菌细胞为原核细胞，有细胞膜，但没有细胞器膜、核膜，B 项错误；合成 ATP的途径是光合作用和细胞呼吸，因此叶肉细
2、胞与细菌均能在光照和黑暗中合成 ATP，C 项正确；小麦根尖细胞为高等植物细胞，没有中心体，人体胚胎干细胞为动物细胞，有中心体，所以中心体的有无可作为小麦根尖细胞与人体胚胎干细胞的判定依据，D 项正确。2. 以下实验进行过程中，需要对活细胞进行培养观察才能得出结论的一组是观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验检测生物组织中的还原糖实验探究酵母菌细胞的无氧呼吸实验探究 DNA半保留复制方式的实验A. B. C. D. 【答案】D【解析】观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验，在制作临时装片的解离环节细胞已经死亡，错误；检测生物组织中的还原糖实验需制备组织样液，此时细胞已经死亡，错误；探究酵母菌细胞的无氧
3、呼吸实验，在整个实验过程中必须保持酵母菌细胞的活性，正确；只有活细胞才能进行 DNA复制，因此探究 DNA半保留复制方式的实验，需要对活细胞进行培养观察，正确。综上分析，供选答案组合，A、 B、C 三项均错误， D 项正确。3. 如图为兴奋在神经元之间传递的示意图，下列有关叙述错误的是- 2 -A. 当兴奋传至突触末梢时引起 Ca2+内流从而加速神经递质的释放B. 过程释放的神经递质会引起突触后膜电位转化为外负内正C. 过程可说明神经递质发挥作用后部分物质可以循环利用D. 过程和过程体现了神经递质跨膜运输时具有双向性【答案】D【解析】分析图示可知：当兴奋传至突触末梢时引起 Ca2+内流，Ca
4、2+可以促进突触小泡和突触前膜融合，从而加速神经递质的释放，A 项正确；过程释放的神经递质与突触后膜相应受体结合，会引起 Na+进入突触后膜所在的神经元，进而引起突触后膜电位转化为外负内正，B项正确；过程表示神经递质发挥作用后部分被突触前神经元重新摄取，进而循环利用，C项正确；过程表示突触小泡和突触前膜融合，使得突触小泡中的神经递质由突触前膜以胞吐的形式释放到突触间隙，神经递质没有进行跨膜运输， D 项错误。【点睛】本题以图文结合的形式，综合考查学生对兴奋在神经细胞间的传递的掌握情况。解答本题的关键是抓住图示中的过程、，找准其中隐含的信息：如“Ca 2+内流促进促进突触小泡和突触前膜融合从而加
5、速神经递质的释放；神经递质与突触后膜相应受体结合引起 Na+内流等，以此作为解题的切入点，结合兴奋在神经细胞间传递的知识作答。4. 近期， 自然证实基因甲基化缺失是致癌的重要原因，基因甲基化是指在基因调控过程中，基因内部的甲基基团通过酶的作用激活基因，使其表达出相应的蛋白质。若甲基基团缺失，则基因表达出异常的蛋白质，可导致细胞癌变。下列相关说法正确的是A. 体细胞内的基因都会发生甲基化B. 基因表达时以解旋后的任一条链作为转录的模板链.C. 甲基基团缺失导致基因的结构改变D. 癌细胞内的基因甲基化明显【答案】C- 3 -【解析】由题意可知：甲基化与基因的表达密切相关，在体细胞中，由于基因的选择
6、性表达，其细胞内的基因并不都发生甲基化，A 项错误；基因表达时以解旋后的反意义链作为转录的模板链，B 项错误；“若甲基基团缺失，则基因表达出异常的蛋白质，可导致细胞癌变” ，这说明甲基基团缺失可导致基因的结构改变，癌细胞内的基因甲基化不明显，C 项正确，D 项错误。5. 下列有关生物多样性的叙述，正确的是A. 各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值B. 河流受到轻度污染时能很快恢复原状属于恢复力稳定性C. 生态系统中捕食者的存在对提高生物多样性具有重要意义D. 把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段【答案】C【解析】各种中药材的药用功能体现了生物多样性的直接价值，A 项错误；河
7、流受到轻度污染时能很快恢复原状属于抵抗力稳定性，B 项错误；生态系统中捕食者的存在，客观上起到了促进种群发展的作用，对提高生物多样性具有重要意义，C 项正确；把沼泽地改造成人造林，会降低生物多样性，D 项错误。6. 家鸡的正常喙和交叉喙分别由位于 Z染色体上的 E和 e基因控制，其中某种基因型会使雌性个体致死，现有一对家鸡杂交，子一代：=1:2，下列相关叙述不合理的是A. 若 ZeW个体致死，则子一代雄性个体中有杂合子B. 若 ZeW个体致死，则子一代 ZE的基因频率是 80%C. 若 ZEW个体致死，则子一代雄性个体表现型不同D. 若 ZEW个体致死，则该家鸡种群中基因型最多有 4种【答案】
8、D【解析】依题意可知：一对家鸡杂交，子一代12，说明雄性亲本的基因型为ZEZe，雌性亲本的基因型为 ZEW或 ZeW。若 ZeW个体致死，则雌性亲本的基因型为 ZEW，子一代的基因型及其比例为 ZEZEZ EZeZ EWZ eW（致死）1111，因此子一代雄性个体中有杂合子，子一代 ZE的基因频率 100%80%，A 、B 项正确；若 ZEW个体致死，则雌性亲本的基因型为 ZeW，子一代的基因型及其比例为 ZEZeZ eZeZ EW（致死）ZeW1111，所以子一代雄性个体表现型不同，则该家鸡种群中基因型最多有 3种（Z EZe、Z eZe和 ZeW） ，C 项正确，D 项错误。【点睛】解答此
9、题的关键是以“子一代12， ”为切入点，准确定位双亲的基因型；- 4 -再依据选项的假设，即若 ZeW个体致死或若 ZEW个体致死，准确推出该家鸡种群中雌性个体的基因型，进而结合伴性遗传的知识分析各选项。二、非选择题7. K是高等植物必需的矿质元素，是多种酶的活化剂。为了研究钾肥用量对烟草光合作用的影响，实验者将相同数量的烟草种子播种在 4组花盆中，除对照组 CG外，G 1、G 2、G 3组分别施用 0.1g、0.4g、0.7g 钾肥，其他条件适宜且相同，15 天后，对四组幼苗分别进行实验，实验装置和所得实验数据绘制成的曲线如图所示，整个实验在 25恒温环境中进行，且同一组烟草呼吸作用强度不变
10、。请回答下列问题：（1）钾元素进入植物体细胞的方式为_，为了确定钾元素对光合作用影响的内在原因，实验者通过纸层析法分离色素后，测得实验组中第三条色素带（从上自下）均明显宽于 CG组，推测其原因是：钾元素是_的活化剂。（2）当测定图 2中 A点数据时，图 1装置的处理方式为_，若同一组不同花盆中的烟草植株数不同，对于图 2中_点无影响。（3）若在平均光照强度为 140W、光照 12小时条件下，G 1组处理一昼夜后，液滴的移动方向及距离是_。通过图 2分析，在光照足够强的情况下，随着钾肥使用量的增加，对植物制造有机物的影响是_。【答案】 (1). 主动运输 (2). 叶绿素 a合成酶 (3). 避
11、光处理 (4). B (5). 右移 4.8cm (6). 在一定范围内，随着钾肥使用量的增加，植物制造的有机物也增加。超过一定范围后，随着钾肥使用量的增加，植物制造的有机物减少【解析】试题分析：题图中 CO2缓冲液能够维持实验过程中 CO2浓度的相对稳定，因此有色液滴移动的距离，反映的是植物光合作用产生的 O2量与呼吸作用消耗的 O2量的差值，即表示的是净光合作用速率，而灯瓦数的大小表示光照强度的高低，据此采用对比法分析图中曲- 5 -线的变化趋势并结合题意作答。(1) 钾元素是以离子状态进入植物体细胞的，其方式为主动运输。纸层析法分离色素的结果是，四条色素带从上自下依次为是胡萝卜素、叶黄素
12、、叶绿素 a、叶绿素 b。已知 K是多种酶的活化剂。若测得实验组中第三条色素带（从上自下）均明显宽于 CG组，说明实验组的叶绿素 a含量明显多于对照组，则其原因是：钾元素是叶绿素 a合成酶的活化剂。 (2)灯瓦数的大小表示光照强度的高低。图 2中 A点光照强度为零，因此当测定图 2中 A点数据时，需将图 1装置进行避光处理。图 2中的 B为光补偿点（光合速率与呼吸速率相等时的光照强度） ，因此若同一组不同花盆中的烟草植株数不同，对于图 2中 B点无影响。(3) 在平均光照强度为 140W条件下，G 1组液滴移动的速率为 1.0cm/h（表示净光合速率） ，在平均光照强度为 0W条件下，G 1组
13、液滴移动的速率为0.6cm/h（表示呼吸速率） 。若在平均光照强度为 140W、光照 12小时条件下，G 1组处理一昼夜后，液滴的移动距离是（1.0cm/h12h0.6cm/h12h4.8cm，液滴右移。图 2显示：钾肥施用量依次为0.1g、0.4g 的 G1、G 2组的净光合速率依次递增且高于 CG组，而钾肥施用量为 0.7g的 G3组的净光合速率低于 CG组，这说明：在一定范围内，随着钾肥使用量的增加，植物制造的有机物也增加。超过一定范围后，随着钾肥使用量的增加，植物制造的有机物减少。.【点睛】此题的难点在于对(3)题解答，其切入点是图中有色液滴移动的距离所表示的生理意义：由于 CO2缓冲
14、液能够维持 CO2浓度的恒定，因此有色液滴移动的距离是由光合作用产生的 O2量与有氧呼吸消耗的 O2量差值而导致的袋中气体压强的改变引起，测量的是净光合速率；在此基础上运用“实际光合速率净光合速率呼吸速率”的关系，结合题意对相关问题进行分析作答。8. HIV通过破坏免疫细胞，导致人体免疫系统瘫痪，从而使各种疾病在人体内蔓延，最终导致死亡。HIV 的变异及其迅速，难以生产特异性疫苗，对人类健康造成了极大威胁。请据此回答下列问题：（1）HIV 主要侵染的细胞是_，在体液免疫过程中该细胞分泌的物质的只要作用是_。 HIV能特异性地侵染该细胞的原因是_。（2）为了预防艾滋病，HIV 疫苗被认为是预防艾
15、滋病的最有效工具，注射疫苗属于预防传染病传播的三个基本环节中的_。 （3）艾滋病患者空腹验血时，_含量会升高，进食后血糖含量会先上升后又恢复到正常水平，此时参与调节的激素变化是_。- 6 -【答案】 (1). T 淋巴细胞 (2). 促进 B细胞增殖分化 (3). T 淋巴细胞表面存在HIV病毒的特异性受体 (4). 保护易感人群 (5). 胰高血糖素和肾上腺素 (6). 胰岛素的含量先增多后减少【解析】试题分析：明确艾滋病的发病机理、体液免疫的过程、传染病的传播途径及其预防、血糖调节等相关知识，据此从题意中提取关键信息，对各问题情境进行分析作答。(1) HIV主要侵染 T淋巴细胞。在体液免疫
16、过程中，T 淋巴细胞分泌的淋巴因子作用于 B细胞，促进 B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞。由于 T淋巴细胞表面存在 HIV病毒的特异性受体，导致 HIV能特异性地侵染 T淋巴细胞。(2) 传染病传播的三个基本环节是：传染源、传播途径及易感人群。注射疫苗属于预防传染病传播的三个基本环节中的保护易感人群。(3) 空腹时，血糖含量偏低，此时机体通过调节，导致血液中胰高血糖素和肾上腺素的含量升高，促进肝糖原分解为葡萄糖，进而升高血糖。进食后，因食物中的糖类经消化、吸收，使血糖含量上升，对胰岛 B细胞的刺激增强，使其分泌胰岛素增多，加速组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，导致血糖浓度下降并恢复到正常水平，伴
17、随着血糖浓度降低，胰岛素的分泌量又会减少，即胰岛素的含量先增多后减少。9. 云杉林是我国西南林区的主要地带性森林植被之一，研究人员调查发现某地云杉林采伐迹地上的群落演替过程为：采伐迹地杂草群落小叶树种阶段云杉定居阶段云杉林。请回答下列问题： （1）研究人员对小叶树种阶段 A、B、C 三种不同植物种群的年龄组成进行统计，结果分别为增长型、增长型和衰退型，依据该结果，不能判断出在小叶树种阶段物种丰富度的变化情况，原因是_。 （2）为了加快采伐迹地上云杉林的植被恢复，研究人员用_调查了云杉的种群密度，系统分析云杉在自然条件下，不同发育阶段的死亡数量和致死原因，明确影响种群数量变化的关键因素，并根据最
18、直接因素_的数据预估下一代种群数量变化的趋势。 （3）该地区云杉采伐迹地上发生的演替类型为_，由此说明人类的活动可以影响_。在群落演替复生中，云杉定居阶段与杂草群落阶段相比，其物质循环、能量流动及_等生态功能增强，使其抵抗力稳定性增强。 （4）云杉是我国的珍贵树种，其木材为白色，纹理通直，材质坚实，是优良的建筑材料、纸浆材料和家具材料，这体现了其生物多样性的_价值。- 7 -【答案】 (1). 年龄组成只能反应种群的发展趋势，不能反应物种数目的变化 (2). 样方法的 (3). 出生率和死亡率 (4). 次生演替 (5). 群落演替的速度和方向 (6). 信息传递 (7). 直接【解析】试题分
19、析：明确物种丰富度的含义，梳理种群的特征及种群密度的调查方法、群落演替、生态系统的功能、生物多样性的价值等相关知识，据此从题意中提取有效信息，进行相关问题的解答。(1) 物种丰富度是指物种数目的多少，增长型和衰退型属于种群年龄组成的不同类型。因年龄组成只能反应种群的发展趋势，而不能反应物种数目的变化 ，因此依据该结果，不能判断出在小叶树种阶段物种丰富度的变化情况。 (2) 调查植物云杉的种群密度，常采用样方法。出生率和死亡率是决定植物种群数量和大小的重要因素，据此可预估下一代种群数量变化的趋势。(4) 云杉是优良的建筑材料、纸浆材料和家具材料，这体现了其生物多样性的直接价值。10. 秃顶是由常
20、染色体上的基因控制，在男性中只要有一个秃顶基因（b）就表现为秃顶，女性在基因纯合状态时才表现出秃顶症状，眼白化病是一种眼部着色减少的遗传病，相关基因用 D和 d表示，如图为某家系中有关这两种遗传病的遗传系谱图，且 3号个体不携带眼白化病致病基因。请回答下列问题：（1）眼白化病的遗传方式为_，经检测发现 9号个体的染色体组成为 XXY型，则其染色体数目异常的原因是_。（2）1 号个体的基因型是_，10 号个体是纯合子的概率是_。（3）从优生的角度分析，11 号和 12号应该生_（填“男孩”或“女孩” ） ，理由是_。【答案】 (1). 伴 X染色体隐性遗传 (2). 4 号个体的卵母细胞在减数第
21、二次分裂后- 8 -期 X染色体未正常分离 (3). BBX DY (4). 1/6 (5). 女孩 (6). 其生育的后代女性都正常，而男性一定为秃顶，且可能患眼白化病【解析】试题分析：由题意和图示信息来确定眼白化病的遗传方式，进而确定有关个体的基因型并结合图示分析，围绕基因的分离定律、自由组合定律、伴性遗传的知识进行相关问题的解答。(1)已知 3号个体不携带眼白化病致病基因，9 号个体的染色体组成为 XXY型。系谱图显示：3号和 4号均不患眼白化病，他们的儿子 9号患眼白化病，据此可判断，眼白化病为伴 X染色体隐性遗传，进而推知 3号、4 号和 9号个体关于眼白化病组成的基因型为分别为XD
22、Y、X DXd、X dXdY，9 号的两条 Xd来自于 4号，其染色体数目异常的原因是 4号个体的卵母细胞在减数第二次分裂后期 X染色体未正常分离所致。.(2) 依题意并结合对(1) 的分析可推知：1 号个体的基因型是 BBXDY。若只考虑秃顶，由 11号为女性秃顶（bb）可知，3 号和 4号的基因型均为 Bb，10 号的基因型为 1/3BB、2/3Bb；若只考虑眼白化病，则 3号和 4号的基因型分别为 XDY、X DXd，10 号的基因型为 1/2 XDXD、1/2X DXd；综上分析，10 号个体是纯合子的概率是 1/3BB1/2 XDXD1/6。(3) 11号的基因型为 bbXDXD或
23、bbXDXd，12 号的基因型为 BBXDY。二者生育的后代，其女性的基因型为 Bb XDXD或 BbXDXd，都表现为正常；男性的基因型为 BbXDY或 BbXdY，一定为秃顶，且可能患眼白化病。综上分析，从优生的角度分析，11 号和 12号应该生女孩。【点睛】遗传系谱图题的解题技巧(1)遗传系谱图的解题思路 寻求两个关系：基因的显隐性关系；基因与染色体的关系。找准两个开始：从子代开始；从隐性个体开始。学会双向探究：逆向反推(从子代的分离比着手)；顺向直推(已知表现型为隐性性状，可直接写出基因型；若表现型为显性性状，则先写出基因型，再看亲子关系)。(2)对于系谱图中遗传病概率的计算。首先要以
24、系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭为切入点，依据“无中生有”为隐性(无病的双亲，所生的孩子中有患者) 、 “有中生无”为显性(有病的双亲，所生的孩子中有正常的) 判断出该病的遗传方式，再结合系谱图写出双亲的基因型，最后求出后代的表现型及比例。如果是两种遗传病相结合的类型，可采用“分解组合法” ，即从每一种遗传病入手，算出其患病和正常的概率，然后依题意进行组合，从而获得答案。11. 腐乳又称豆腐乳，是中国流传数千年的特色传统民间美食，因其口感好、营养高，闻起- 9 -来臭、吃起来香，深受中国老百姓及东南亚地区人民的喜爱，是一道经久不衰的美味佳肴。请回答下列有关
25、问题：（1）毛霉是腐乳发酵中起主要作用的微生物，是由于其体内存在的_酶，可将豆腐中的大分子有机物分解为小分子有机物，从而能提高其营养价值和风味。腐乳在制作时可通过_等措施（至少两种方法）来抑制微生物生长，防止腐乳腐败变质。（2）毛霉与泡菜制作所需的微生物新陈代谢的区别是_。（3）以前家庭生产腐乳利用的是大气中的毛霉孢子，现代工厂化生产需要优良的毛霉菌种，因此需要对毛霉进行分离。对毛霉进行分离的培养基中应含有的基本成分除了水、无机盐外，还应有_。为了将毛霉从细菌中分离出来，应在培养基中添加_。对毛霉的接种常采用_法，可根据_来判断培养基的微生物是否是我们需要的微生物。【答案】 (1). 蛋白酶和
26、脂肪 (2). 用盐腌制、卤汤中加酒、香辛料 (3). 毛霉是需氧型，乳酸菌是厌氧型 (4). 碳源和氮源 (5). 抗生素 (6). 平板划线法或稀释涂布平板 (7). 菌落的特征【解析】试题分析：本题综合考查学生对腐乳的制作原理及过程、微生物的实验室培养、微生物的分离与计数的识记和理解能力。熟记并理解相关的基础知识、形成清晰的知识网络，在此基础上从题意中提取信息进行解答。(1)毛霉是腐乳发酵中起主要作用的微生物，其体内存在的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸，脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸。腐乳在制作时可通过用盐腌制、卤汤中加酒、香辛料等措施来抑制微生物生长，防止腐乳腐败变
27、质。(2) 毛霉是需氧型微生物，而泡菜制作所需的乳酸菌是厌氧型微生物。(3) 虽然各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、无机盐、碳源和氮源。抗生素能够抑制细菌的生长，不能抑制毛霉的生长，据此可知：为了将毛霉从细菌中分离出来，应在培养基中添加抗生素。纯化微生物时常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法。可根据菌落的特征来判断培养基的微生物是否是我们需要的微生物。12. 研究结果显示，寨卡病毒（一种 RNA病毒）的解旋酶是一种具有驱动能力的“马达蛋白”，其通过水解三磷酸核苷将化学能转换为机械能，实现对双链核酸的解链功能，进而通过将单链遗传物质复制实现增殖。请回答下列有关问题：（1）某生物科技
28、创意小组看过上述信息后，设想采用基因工程技术在植物体内合成“马达蛋白” ，该过程需要提取寨卡病毒的_，并且在反转录酶的作用下合成- 10 -_。 （2）利用 PCR技术扩增上述产物的原理是_，该过程需要在反应体系中添加的有机物包括引物、目的基因、4 种游离的脱氧核苷酸和_，扩增过程可以在 PCR扩增仪中完成，一般 PCR要经历三十次以上的循环，每次循环包括变性、_和延伸三步。（3）利用基因工程成功表达出“马达蛋白”的核心步骤是_。在分子水平上，可利用_的方法对“马达蛋白”进行检测。【答案】 (1). RNA (2). cDNA (3). DNA 双链复制 (4). 耐高温的 DNA聚合酶（或
29、Taq酶） (5). （低温）复性（或退火）复性 (6). 基因表达载体的构建 (7). 抗原抗体杂交【解析】试题解析：本题综合考查学生对基因工程的知识的识记和理解能力。解答本题需熟记并理解基因工程的基本操作程序并形成清晰的知识网络。在此基础上，结合问题情境，从题意中提取有效信息进行相关问题的解答。(1) 依题意可知：“马达蛋白”是一种解旋酶，由寨卡病毒的 RNA控制合成，所以要想采用基因工程技术在植物体内合成“马达蛋白” ，需要提取寨卡病毒的 RNA，并且在反转录酶的作用下合成 cDNA 。 (3) 实施基因工程的核心步骤是：基因表达载体的构建。在分子水平上，检测“目的基因”是否成功表达出“马达蛋白” ，可利用抗原抗体杂交技术。
