1、教师招聘考试复习资料-垫江2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-垫江2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1:可采用()来治疗失眠。单项选择题A、系统脱敏法B、肌肉松弛法C、自我暗示法D、行为疗法 2:教师进行人格修养最好的策略是()。单项选择题A、“取法乎下”B、“取法乎中”C、“取法乎上”D、“无法即法” 3:教学设计的依据主要有()多项选择题A、现代教学理论B、系统科学的原理和方法C、教学的实际需要D、学生的特点 4:一般认为,1818年的弗兰肯斯坦是科幻小说的开山之作,作者是()。单项选择题A、凡尔纳B、威尔斯C、阿西莫夫D、玛丽?雪莱 5
2、:我们上网时经常会遇到陷阱:浏览器默认主页被修改并锁定。要想在网上搜索这个问题的解决办法,需()。单项选择题A、搜索“我的浏览器主页被修改了,谁能帮帮我呀”B、搜索“浏览器(或IE)的主页被修改(锁定)”C、搜索“浏览器主页被修改”D、搜索“怎么修改主页” 6:教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。单项选择题A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力 7:下列因材施教策略中,不分年级、不同年龄学生在同一课堂学习的教学组织形式是()单项选择题A、程序教学B、跳级C、复式教学D、能力分班 8:教师要依法进行教育教学活动。()判断题对错 9:“学为人
3、师,行为世范”的主要内容是()单项选择题A、教书育人B、献身教育C、廉洁从教D、为人师表 10:决定教育的领导权的是()。单项选择题A、生产力B、政治经济制度C、文化D、科学技术 11:将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()单项选择题A、认知模式B、体谅模式C、社会学习模式D、说理教育模式 12:学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。()判断题对错 13:参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,三年内不得再次参加教师资格考试。()判断题对错 14:听教师精心设计教学既是意义学习,也是有指导的发展学习。()判断题对错 15:一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。
4、单项选择题A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的 16:学习策略中的元认知策略,包括计划策略,监视策略和()单项选择题A、调节策略B、精细加工策略C、组织实施策略D、价值性 17:教育者就是()单项选择题A、教师B、专门从事教育的工作者C、促使个体社会化和社会个性化活动的人D、传道者 18:教育学上,把个体发展理解为()单项选择题A、个体生理的发育成熟B、个体心智的发展C、个体认知水平的提高D、个体身心的和谐发展 19:1933年罗斯福宣誓就任美国总统,并发表鼓舞人心的就职演说。该演说的核心内容应该是()。单项选择题A、抗击法西斯国家的侵略B、建立雅尔
5、塔体制C、参加第一次世界大战D、“医治”危机中的美国经济 20:现代社会的种种特征对教育系统具有()。单项选择题A、双向作用B、指导作用C、重要作用D、决定作用 21:我国教育目的的理论基础是()。单项选择题A、素质教育B、马克思主义关于人的全面发展学说C、应试教育D、著名学者的学说 22:强调课程的内在逻辑,以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于()单项选择题A、活动课程B、学科课程C、综合课程D、边缘课程 23:班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课,提高智力。()判断题对错 24:美育就是艺术教育。()判断题对错 25:能力的发展存在个体差异,下列不属于个体差异的是()。单项
6、选择题A、天才儿童B、大器晚成C、多愁善感D、过目不忘 26:教育政策制定是判定教育政策问题和对政策方案进行选择的过程。()判断题对错 27:认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()单项选择题A、组织策略B、计划策略C、监视策略D、调节策略 28:在地球的“五带”中,我国领土大部分位于()单项选择题A、热带B、北温带C、北寒带D、南温带 29:英国哲学家洛克强调教育的自然性。()判断题对错 30:态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是()。单项选择题A、内化了的成分B、动力性成分C、非智力成分D、态度的核心成分 31:在人格特征中,具有核心作用的成分是()。单项选择
7、题A、能力B、气质C、性格D、认知方式 32:奥苏贝尔的学习理论是()单项选择题A、发现学习理论B、社会学习理沦C、观察学习理论D、认知接受学习理论 33:下列有关教师权利的说法,错误的是()。单项选择题A、教师的学术自由应当限于教育教学活动之内的专门科学研究活动B、教师有权根据学生的身心发展状况及特点,有针对性地指导学生的学习C、教师有权通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理D、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的最低工资水平 34:教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。()判断题对错 35:我国的教育法规必须经全国人大通过才有效。()判断题对错 36
8、:组织策略属于()单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略 37:一般认为,教育心理学成为独立学科是从1903年教育心理学的出版开始,该书的作者是()单项选择题A、詹姆士B、桑代克C、斯金纳D、布鲁纳 38:课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性,运用层次的教学目标可以表述为()。多项选择题A、复述知识B、解释所学知识C、完成某个操作任务D、解答综合性习题E、说明某些实际问题 39:下列不属于学生的义务的是()。单项选择题A、遵守法律、法规B、平等接受义务教育C、努力学习,完成规定的学习任务D、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度 40:个别教学系统
9、也称PSl系统,它可用于一门完整的课程,其开发者是()单项选择题A、加涅B、布里格斯C、凯勒D、波思尔思韦特 41:德国教育家凯兴斯泰纳认为,“国家公立学校的目的也就是一切教育的目的_是教育有用的国家公民”,这一教育目的观属于()单项选择题A、个人本位论B、社会本位论C、伦理本位论D、社会需要与人的发展统一论 42:我国的也是世界上最早的一部教育专著是()。单项选择题A、中庸B、大学C、论语D、学记 43:关于问题解决的类型,常规性问题和创造性问题是绝对的,不可以因人而异。()判断题对错 44:下列表述不正确的一项是()单项选择题A、荷马史诗又被称作“英雄史诗”,它以简洁鲜明的笔触勾勒出一系列
10、英雄形象,表现了人类从不消极屈服于命运的奋斗精神B、俄狄浦斯王是被誉为“悲剧之父”的古希腊剧作家埃斯库罗斯的代表作,通过俄狄浦斯王的悲剧,表现了人与命运的冲突C、但丁在放逐期间写下了忧愤之作神曲,采用中世纪流行的梦幻文学的形式,描写了一个幻游地狱、炼狱和天堂三界的故事,是世界文学史上不朽的诗篇D、薄伽丘是文艺复兴时期著名的作家,他的十日谈集中反映出14世纪意大利的社会现实,描绘出各个阶级、各具性格的人物形象 45:新授课不可缺少的因素是()多项选择题A、组织教学B、检查复习C、学习新材料D、巩固新教材E、布置课外作业 46:气质与性格的区别主要体现在()方面。单项选择题A、特性与共性B、包含与
11、被包含的关系C、能力与人格D、生理与社会 47:借助内部言语在头脑中完成的智力方式是()。单项选择题A、操作技能B、心智技能C、意志D、情绪 48:研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()。单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢 49:教师自编测验通常用于判断学生与常模相比时所处的水平,而标准化成就测验则用来测量学生的学习状况。()判断题对错 50:我们平时所说的“举一反三”、“闻一知十”等都属于()单项选择题A、同化性迁移B、重组性迁移C、顺应迁移D、逆向迁移 51:某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚,喜欢穿吊带衫,佩戴夸张的耳环、项链等饰物,还染指甲和头发。该校校长找她
12、沟通,提醒她违反了()的职业道德规范,并希望她今后在学校要衣着得体。单项选择题A、爱岗敬业B、关爱学生C、教书育人D、为人师表 52:“学为人师,行为世范”的主要内容是()。单项选择题A、教书育人B、依法执教C、廉洁从教D、为人师表 53:教师的天职是传授知识。()判断题对错 54:学记说:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这与以下哪一原则的精神符合?()单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则 55:下面选项中直接影响个体身心发展的因素是()单项选择题A、政治体制B、生活环境C、科技水平D、生产力发展水平 56:问题解决的第一个阶段是()单项选择题A、分析问题B、
13、提出假设C、发现问题D、检验假设 57:我国教师的资格条件必须包括的要素有()。多项选择题A、必须是中国公民B、必须有良好的思想道德品质C、必须具有规定的学历,或国家教师资格考试合格D、必须具有教育教学的能力E、必须体格达标 58:教师遵守公德的意义是()多项选择题A、有利于树立良好的教师职业形象B、有利于树立教师威信C、有利于取得良好的教育效果D、有利于建立和谐的师生关系 59:依法执教的内容包括()多项选择题A、依法执教是依法治国的必然要求B、要依法贯彻执行党和国家的路线、方针、政策C、要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规D、要依法维护学校、教师的合法权益 60:为了减少误差,测验在编制、
14、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套()。单项选择题A、严格规则B、系统规则C、标准规则D、系统程序 查看答案 1:答案B 解析 肌肉松弛法通过改变肌肉紧张,减轻肌肉紧张引起的酸痛,以应付情绪上的紧张、不安、焦虑和气愤,而失眠状态的出现就是由于情绪上紧张、不安、焦虑,肌肉松弛法刚好能够治愈这一症状。 2:答案C 解析 “取法乎上”是指效法于精湛、高超的学识、技艺,有志存高远的意思。 3:答案A,B,C,D 解析 教学设计的依据主要有:依据现代教学理论、依据系统科学的原理和方法、依据教学的实际需要、依据学生的特点、依据教师的教学经验。(资料来源教学方法导论)(本解析由张恩凯提供) 4:答案D
15、解析 弗兰肯斯坦是英国诗人雪莱的妻子玛丽雪莱在1818年创作的小说,被认为是世界第一部真正意义上的科幻小说。弗兰肯斯坦的全名是弗兰肯斯坦现代普罗米修斯的故事。 5:答案C 解析 检索词的确定,既简洁又重点突出,应尽量使用实词,不必要的虚词和修饰性词语均可去掉。 6:答案A 解析 教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的研究能力。 7:答案C 解析 略 8:答案正确 解析 9:答案D 解析 10:答案B 解析 11:答案B 解析 体谅模式是将道德情感的培养置于中心地位。 12:答案错误 解析 学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。学校教育的内容具有普
16、遍性和基础性,因此对人今后的进一步学习具有长远的价值。此外,学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育能力,对人的发展具有长远意义。 13:答案正确 解析 14:答案正确 解析 略。 15:答案D 解析 16:答案A 解析 17:答案C 解析 18:答案C 解析 教育学上把个体发展理解为个体认知水平的提高。个体发展指个体从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程,特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。在教育学上,把个体发展理解为个体认知水平的提高。 19:答案D 解析 时间“1933年”是解题信息,罗斯福在上任演说中提到要用“新政”来“医治”危机中的美国经济。 20:
17、答案D 解析 现代社会的政治、经济和文化对教育具有决定作用。 21:答案B 解析 社会主义教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为其理论基础的。 22:答案B 解析 23:答案正确 解析 24:答案错误 解析 美育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素养的教育。它的内容比艺术教育要宽阔的多。 25:答案C 解析 A是智力水平差异,B是智力成熟早晚的差异,D是智力结构的差异。多愁善感是性格特征,不是能力特征。 26:答案正确 解析 教育政策制定是判定教育政策问题和对政策方案进行选择的过程,其程序大致分为认定政策问题、确定政策目标、拟定政策方案、选择
18、政策方案等几个基本环节。(本解析由张恩凯提供) 27:答案A 解析 28:答案B 解析 我国的领土大部分位于北温带,少部分位于热带,无寒带。 29:答案错误 解析 夸美纽斯具有强烈的民主主义思想,他十分强调教育的自然性。 30:答案D 解析 31:答案C 解析 性格不像气质那样具有天赋性,没有好坏之分,它是后天在社会环境中逐渐形成的,是人的最核心的人格差异。 32:答案D 解析 33:答案D 解析 教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。 34:答案正确 解析 35:答案错误 解析 教育法是有关教育方面的法令,条例,规则,规章等规范性文件的总称,也是对人们的教育行为具有法
19、律约束力的行为规则的总和,全国人大、全国人大常委会、国务院、教育部等都有权制定。我国的教育法规并不是必须经全国人大通过才有效。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙提供) 36:答案A 解析 37:答案B 解析 1903年美国心理学家桑代克出版了教育心理学,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。因此,本题选择B选项。 38:答案C,E 解析 39:答案B 解析 本题主要考查学生的权利与义务的相关知识。中华人民共和国教育法第四十三条规定,受教育者应当履行下列义务:遵守法律、法规;遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;努力学习,完成规定的学习任务;遵守所在学校或者其他教育机构的
20、管理制度。平等接受义务教育是学生所享有的权利。 40:答案C 解析 美国著名心理学家凯勒开发了个别教学系统。 41:答案B 解析 略 42:答案D 解析 学记是最早的教育专著,写作年代约在战国末期。 43:答案错误 解析 44:答案B 解析 俄狄浦斯王的作者是索福克勒斯。 45:答案A,B,C,D,E 解析 46:答案D 解析 气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性的一种稳定的心理特征。人的气质差异是先天形成的,受神经系统活动过程的特性所制约。性格是一种与社会相关最密切的人格特征,不像气质那样具有天赋性,没有好坏之分,它是后天在社会环境中逐渐形成的。 47:答案B 解析 心智技能也称
21、智力技能、认知技能,它是借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式。心智技能具有三个特点:动作对象的观念性;动作进行的内隐性;动作结构的简缩性。 48:答案D 解析 遗忘曲线研究表明,遗忘的进程是不均衡的,呈现先快后慢的负加速趋势。 49:答案错误 解析 50:答案A 解析 51:答案D 解析 为人师表要求教师衣着得体,该老师显然违背了这一要求。 52:答案D 解析 53:答案错误 解析 54:答案B 解析 引言的意思是说,君子教学,不是直接灌输知识,而是创设情境,言此而意彼,让学生感悟、发现,从而得到教师“举一”而学生“反三”的教学效果,符合启发性原则。 55:答案B 解析 生活环境可以直接影响个体身心发展,其它几个选项都是通过“教育”这一因素间接影响个体身心发展的。(本解析由张恩凯提供) 56:答案C 解析 57:答案A,B,C,D 解析 教育法第10条规定:“国家实行教师资格制度,中国公民凡遵守宪法和法律,具有良好的思想品德、具有本法所规定的学历或经国家教师资格考试合格,有教育能力,经认定合格的,可以取得教师资格。” 58:答案A,B,C 解析 59:答案A,B,C,D 解析 60:答案D 解析 略。 第 14 页 共 14 页