1、教师招聘考试复习资料-嘉峪关中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【下载版】教师招聘考试复习资料-嘉峪关中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【下载版】1：我国的教学基本组织形式是（）。单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、现场教学D、班组教学 2：对于智力的性别差异，说法正确的一项是（）。单项选择题A、男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强B、女性的抽象思维比男性更优秀一些C、男性的智力普遍比女性高D、男性的嗅觉普遍比女性灵敏 3：自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。（）判断题对错 4：陶行知的“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”旨在说明（）。多项
2、选择题A、学生是有一定文化背景的人B、学生是社会中的人C、学生是成长中的人D、学生是有独立人格的人 5：学习困难综合症在（）比较多见。单项选择题A、小学生B、初中生C、高中生D、大学生 6：最古老也是应用最广、最普遍的教学方法是（）。单项选择题A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、实践法 7：国家课程是有中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属于中央级教育机关。（）判断题对错 8：刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲课中的错误，刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了!”说完若无其事地继续上课。下列对该教师行为评价正确的是（）。单项选择题A、维护了正常的教学秩序B、
3、漠视了学生的主导地位C、体现了教师的主导地位D、挫伤了学生的积极性 9：教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违背了个体身心发展的（）。单项选择题A、顺序性B、个别差异性C、阶段性D、互补性 10：在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路；在恶劣的环境中，有的人却出污泥而不染。这种现象说明（）。单项选择题A、人的发展不受环境的影响B、人们接受环境不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程C、好的环境不利于人的发展，坏的环境更对人的发展有利D、人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定 11：西方第一本以教育心理学命名的专著是教育心理学，作者是（）。单项选择题A、
4、桑代克B、杜威C、弗洛伊德D、皮亚杰 12：某学生认为考试成功是自己学习能力强，其归因是（）。单项选择题A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控的C、内部、稳定、不可控的D、外部、不稳定、不可控韵 13：教育法律体系的母法是（）。单项选择题A、中华人民共和国教师法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国高等教育法 14：已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）单项选择题A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁 15：具有代表性的课程理论主要有（）多项选择题A、学科课程B、校本课程C、经验课程D、国家课程E、综合课程 16：课程标准和教学大纲基本上是一样的，只是提法
5、具有时代性。（）判断题对错 17：我国教师法规定，教师拥有的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬权、民主管理权和（）等六项。单项选择题A、进修培训权B、调查研究权C、参与决策权D、培养学生权 18：歌剧白毛女选曲源自河北民歌（）单项选择题A、小白菜B、放风筝C、卖饺子D、青阳传 19：一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（）判断题对错 20：形成小学生审美能力认识基础的是（）单项选择题A、感受美的能力B、创造美的能力C、表现美的能力D、审美观点 21：教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。（）判断题对错 22：对
6、单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法，被称为（）单项选择题A、观察法B、个案研究法C、调查法D、实验法 23：道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。（）判断题对错 24：班马的六年级大逃亡被称为“探索性小说”，其在艺术上最突出的特点是（）。单项选择题A、情节曲折动人悬念迭起B、充分调动幻想、夸张、荒诞、变形等表现手法C、善用隐喻象征，饱含思辨性和哲理性D、以主人公的内心独自来叙事结构小说 25：“举一反三”和“触类旁通”所说的是()单项选择题A、创造性B、学习迁移C、发现教学法D、学会学习 26：PowerPoint中，下列有关嵌入的说法错误的是（）。单项选择题A、嵌入的对象
7、不链接源文件B、如果更新源文件，嵌入到幻灯片中的对象并不改变C、用户可以双击一个嵌入对象打开对象对应的应用程序，以便于编辑和更新对象D、当双击嵌入对象并对其编辑完毕后，要返回PowerPoint演示文稿时，则需重启PowerPoint 27：教育改革的核心是（）。单项选择题A、内容改革B、方法改革C、课程改革D、途径改革 28：“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这是德育过程的哪一条规律的体现?（）单项选择题A、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程
8、C、德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程D、德育过程是长期的反复的逐步提高的过程 29：在教育评价体系中，处于核心地位的是（）。单项选择题A、教师评价B、学生评价C、课程评价D、教学评价 30：心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。单项选择题A、应有的责任感B、积极的社会功能C、应有的义务感D、应有的道德面貌 31：学校和教师不能随意开除学生。（）判断题对错 32：教师在与家长交往中应保持正确的合作态度，下列不属于教师应有的态度的是（）单项选择题A、谦虚和蔼B、颐指气使C、尊重理解D、一视同仁 33：下列选项中（）是“教师中心论”的代表人物。单项选
9、择题A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、维果斯基D、奥苏伯尔 34：课外活动的主体部分是（）。单项选择题A、科技活动B、学科活动C、体育活动D、社会活动 35：组织教学过程包括的要素有（）多项选择题A、教学事项B、教学方法C、教学目标D、学生特点E、教学环境 36：德育过程的基本矛盾是（）。单项选择题A、知与行的矛盾B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾D、学生的上进心与惰性之间的矛盾 37：气质类型包括（）多项选择题A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质E、神经质 38：教师课堂上的多余动作、过分紧张、思维滞迟都是教学技能不良的表现。（）
10、判断题对错 39：元认知策略总是和（）共同起作用的。单项选择题A、监视策略B、认知策略C、资源管理策略D、计划策略 40：布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是【】单项选择题A、接受学习B、意义学习C、发现学习D、观察学习 41：古代社会教育的特点有（）多项选择题A、官学和私学并行的教育体制B、鲜明的阶级性和严格的等级性C、教育方法崇尚书本，呆读死记D、教育与生产劳动的分离和对立 42：教育是人类社会特有的现象。（）判断题对错 43：从来就是教育心理学基本的、核心的理论是（）单项选择题A、动机理论B、教学理论C、学习理论D、人格发展理论 44：在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和（）单项选
11、择题A、课程表B、教科书C、学期教学进度D、教学大纲 45：下列属于人本主义心理学代表人物的是（）单项选择题A、斯金纳B、布鲁姆C、加涅D、罗杰斯 46：奥苏贝尔根据学习的方式，把学习的类型分为（）单项选择题A、接受学习和发现学习B、机械学习与有意义学习C、认知学习、技能学习与情感学习D、符号学习、概念学习与规则学习 47：检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是（）单项选择题A、回忆提问B、理解提问C、应用提问D、综合提问 48：人们对事物的爱憎、趋避的心理及行为倾向是（）单项选择题A、投射B、发展C、回归D、态度 49：班杜拉“观察学习”中的核心概念是（）单项选择题A、正强化B、负强化
12、C、替代强化D、直接强化 50：产生感觉的第一步是（）。单项选择题A、转换B、收集信息C、神经传导D、中枢加工 51：恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（）。单项选择题A、严重惧怕B、原因不明地惧怕C、非理性惧怕D、持久性地惧怕 52：最早提出迁移概念的心理学家是（）单项选择题A、桑代克B、华生C、布鲁纳D、斯金纳 53：下列四种发电方式中，最低碳、最环保的一种是（）。单项选择题A、水力发电B、火力发电C、核燃料发电D、风力发电 54：从评价的功能上区分，学生评价类型可分为（）单项选择题A、正式评价和非正式评价B、相对评价、绝对评价和个体内差异评价C、静态评价和动态评价D、诊断性评价、形
13、成性评价和总结性评价 55：吉尔福特认为创造性思维的核心是【】单项选择题A、聚合思维B、发散思维C、抽象思维D、创造性想象 56：布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（）。多项选择题A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价 57：儿童可以自发地产生并且有效地使用策略的时期是（）单项选择题A、小学B、初中C、小学、初中D、初、高中 58：教育应当坚持（），对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。单项选择题A、立德树人B、依法执教C、实践第一D、科学创新 59：在Excel中，对数据源进行分类汇总之前，应先完成的操作是（）。单项选择题A
14、、筛选B、建立数据库C、排序D、有效地计算 60：三结合教育中的“三结合”是指（）。单项选择题A、学校、家庭、社区三种教育力量的一体化B、教师、学生、教室的三结合C、历史、现实、未来的三结合D、教科书、实验室、网络的三结合 查看答案 1：答案B 解析 2：答案A 解析 3：答案正确 解析 略。 4：答案A,B,C,D 解析 陶行知的话说明了教师要树立“以人为本”的学生观，即要树立“学生是有一定文化背景的人；学生是社会中的人；学生是成长中的人；学生是有独立人格的人”的观点。 5：答案A 解析 6：答案C 解析 讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法。讲授法是一种最古老的教学方法，也是
15、迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法。 7：答案正确 解析 8：答案D 解析 题干中刘老师对于学生的疑问粗暴地打断并言语讽刺，严重地挫伤了学生的学习积极性。 9：答案C 解析 “一刀切”违背的是人的身心发展的阶段性。 10：答案B 解析 11：答案A 解析 12：答案C 解析 根据成败归因理论的基本模式，能力高低属于内部、稳定、不可控的因素。 13：答案C 解析 教育法律体系的母法是中华人民共和国教育法。 14：答案A 解析 15：答案A,C,E 解析 16：答案错误 解析 课程标准不仅具有时代意义，而且比教学大纲的内涵更丰富。 17：答案A 解析 详见中华人民共和国教师法第七
16、条规定。 18：答案A 解析 歌剧白毛女选曲源自河北民歌小白菜。 19：答案错误 解析 20：答案A 解析 21：答案正确 解析 略。 22：答案B 解析 23：答案错误 解析 24：答案D 解析 班马的儿童小说六年级大逃亡塑造了李小乔这么一位辍学在外的流浪少年形象。他在六年级时离家逃亡，近半年的时间一直在外闯荡，过着名副其实的流浪生活。作者打破传统的惯用手法，以主人公李小乔的内心独自来叙述他与一个叫安丽的14岁少女的旅途邂逅，从而展示了一个少年真实的精神世界。 25：答案B 解析 它们都是同化性迁移。 26：答案D 解析 嵌入对象既然已经嵌入进PowerPoint中，则不再与源文件发生关系；
17、用户可以通过双击嵌入对象来打开对象对应的应用程序，来编辑和更新对象，编辑完成后，保存返回即可，不需要重启PowerPoint软件进行更新。 27：答案C 解析 教育改革的核心是课程改革。 28：答案C 解析 德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程，这一规律要求教育者应把组织活动和交往看做是德育过程的基础。活动和交往的性质、内容、方式不同，对人的品德影响的性质和作用也不同。题目中将德育付诸各项活动中，使受教育者受多方面教育影响的做法，就是这一规律的体现。 29：答案C 解析 30：答案B 解析 心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验
18、，良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。 31：答案正确 解析 32：答案B 解析 教师应该以尊重、热情、主动、平等的态度对待家长，“颐指气使”违背了教师应尊重家长的要求。 33：答案A 解析 教师观是指教师对自己教育者身份的认识和基本的态度。“教师中心论”强调教师在教育中的权威作用，认为教师应成为教学活动的中心，成为教学过程的主宰，学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。德国教育家赫尔巴特是这一理论的代表人物。 34：答案B 解析 学校课外活动主要以与课堂教学联系密切的学科活动为主，是课外活动的主体部分。 35：答案A,B,C,E 解析 组织教学过程包
19、括的基本要素有教学事项、教学方法、教学目标、教学环境等。因此，本题选择ABCE选项。 36：答案C 解析 37：答案A,B,C,D 解析 38：答案正确 解析 39：答案B 解析 元认知策略总是和认知策略一道起作用的。 40：答案C 解析 布鲁纳认为学习的实质是主动地形成认知结构，学习知识的最佳方式是发现学习。(本解析由张恩凯提供) 41：答案A,B,C,D 解析 古代社会教育的特点有：官学和私学并行的教育体制；鲜明的阶级性和严格的等级性；教育方法崇尚书本，呆读死记；教育与生产劳动的分离和对立，因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供) 42：答案正确 解析 略。 43：答案C 解析 4
20、4：答案B 解析 在我国，课程主要表现为：课程计划、课程标准和教科书三种形式。 45：答案D 解析 46：答案A 解析 奥苏贝尔根据学习的方式，把学习的类型分为：接受学习和发现学习。因此，本题选择A选项。 47：答案B 解析 48：答案D 解析 略 49：答案C 解析 50：答案B 解析 产生感觉的第一步是收集信息，感觉活动的第二步是转换，感觉活动的第三步是将感受器传出的神经冲动经过传入神经的传导最后在大脑皮层的感觉中枢区域，被加工为人们所体验到的具有各种不同性质和强度的感觉。 51：答案C 解析 恐怖症与一般恐怖反应的最大区别在于其非理性。 52：答案A 解析 53：答案D 解析 风力发电是
21、最低碳、最环保的发电方式，它是人类实施可持续能源发展战略重要的选择，对于调整能源结构，改善能源供应安全，减少环境污染，促进经济发展具有十分重要的意义。 54：答案D 解析 55：答案B 解析 发散思维是创造性思维的核心，它有三个特征：流畅性、变通性和独创性。(本解析由张恩凯提供) 56：答案A,C,D 解析 布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括新知识的获得、知识的转化、知识的评价。 57：答案D 解析 58：答案A 解析 新修正的中华人民共和国教育法第六条规定，教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。 59：答案C 解析 在Excel中，对数据源进行分类汇总之前，先选定汇总列，对数据清单进行排序。 60：答案A 解析 第 14 页 共 14 页
