1、教师招聘考试复习资料-喀喇沁旗2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-喀喇沁旗2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：教学工作的中心环节是（）。单项选择题A、备课B、上课C、布置作业D、做好辅导 2：教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作（）单项选择题A、福勒和布朗效应B、费斯廷格效应C、罗森塔尔效应D、马斯洛效应 3：迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（）。单项选择题A、桑代克B、苛勒C、奥苏伯尔D、贾德 4：
2、赫尔巴特所强调的“旧三中心论”不包括（）。单项选择题A、教师B、学生C、教材D、课堂 5：关于弗洛伊德提出的人格结构理论说法错误的是（）单项选择题A、人格由三个层次构成B、人格的三个层次包括：自我、本我和超我C、自我位于人格的最高层次D、当三者处于协调状态时，人格表现出一种健康状况，反之亦然 6：教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是（）单项选择题A、 参观法B、 实验法C、 演示法D、 练习法 7：一切教育工作的出发点和归宿是（）。单项选择题A、教育方针B、教育机制C、教育政策D、教育目的 8：研究证明，小学生在道德品质上，言与行脱节的
3、情况是很普遍的，而且年龄越小越不一致。（）判断题对错 9：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。单项选择题A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培 10：忠诚于人民的教育事业是（）。多项选择题A、社会主义道德的基本原则B、社会主义道德体系的灵魂C、衡量教师个人行为和品质的最高道德标准D、不同社会教师职业道德相区别的根本标志E、贯穿职业道德的一根红线 11：特殊迁移的范围比一般迁移的范围广。（）判断题对错 12：若需计算Excel某工作表中A1、B1、Cl单元格的数据之和，需使用的计算公式是( )。单项选择题A、=COUNT(A1：Cl)B、=SUM(A1：Cl)
4、C、=SUM(A1，Cl)D、=MAX(A1：Cl) 13：教师礼仪的特点有（）。多项选择题A、率先性B、示范性C、系统性D、整体性E、影响的深远性 14：教育心理学作用涉及（）单项选择题A、三大方面B、四大方面C、五大方面D、六大方面 15：学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（）。单项选择题A、行政处罚B、行政处分或解聘职务C、撤销教师资格D、追究民事法律责任 16：课堂教学环境包括( )。多项选择题A、教师B、教学器械C、课堂物理环境D、课堂社会环境 17：一个学生根据自己的学习总目标，对学习时间作出总安排，并列出学习日程安排表。这种学习策略属于（）单项选择
5、题A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略 18：形成道德品质的关键在于培养( )。单项选择题A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志 19：养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。（）判断题对错 20：有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称之为（）。单项选择题A、刺激泛化B、刺激比较C、刺激分化D、行为强化 21：物种起源是哪位科学家的名著（）。单项选择题A、孟德尔B、拉马克C、魏斯曼D、达尔文 22：记录方式有哪些情况?（）多项选择题A、项目检核表B、评定量表C、轶事记录D、观察记录 23：受教育者权利的保护包括：家庭保
6、护、学校保护、国家保护、司法保护。（）判断题对错 24：进行课堂教学设计既要设计教师教的活动，也要设计学生学的活动，并要处理好二者之间的关系。（）判断题对错 25：默多克(MurdockDD)的迁移率计算公式表述为（）。单项选择题A、迁移率(%)(实验组成绩控制组成绩)(实验组成绩控制组成绩)100B、迁移率(%)(实验组成绩控制组成绩)控制组成绩100C、迁移率(%)(实验组成绩控制组成绩)实验组成绩100D、迁移率(%)(控制组成绩实验组成绩)(实验组成绩控制组成绩)100 26：据记载，我国的小学最早出现于（）。单项选择题A、殷周时期B、秦代C、唐代D、明代 27：我们常说的“助人为乐”
7、是指德育的这种个体享用功能。（）判断题对错 28：提倡对学生进行和谐的全面发展的教育的教育家是（）。单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、亚里士多德D、柏拉图 29：1989年联合国大会通过的儿童权利公约的核心精神是要维护少年儿童的社会权利主体地位。（）判断题对错 30：迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移（）。单项选择题A、同化迁移B、顺应迁移C、重组迁移D、逆向迁移 31：下列文学常识的表述不正确的一项是（）。单项选择题A、章回小说中常出现“话说”、“看官”等字眼，可明显看到话本的痕迹与影响B、“论”是一种以论证为主要议论方式，以分析透彻为宗旨的文体。一般而
8、言，人物论、史论等较庄重的内容大多采用这一文体，如贾谊的过秦论、苏洵的六国论C、“疏”也称奏疏、奏章，是臣下向君王进言的文书。一般采用分条陈述的方式，贾谊的论积贮疏是“疏”中的名篇D、唐宋传奇是魏晋笔记小说上发展起来的一种情节曲折奇特，结构完整的短篇小说，灌园叟晚逢仙女就是其中的名篇之一 32：小学生道德评价能力的发展具有从自律到他律的特点。 （ ）判断题对错 33：在教材的编排上，要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。（）判断题对错 34：在感觉记忆中，信息的存储形式是（）。单项选择题A、语义B、概念体系C、视像和声像D、图式 35：下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是（）。多项选择题
9、A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 36：制定课程计划的首要问题是（）。单项选择题A、学科设置B、学年编制和学周安排C、学科顺序D、课时分配 37：小学阶段是发展学生个性（）。单项选择题A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不会受外界影响的时期 38：我国小学低年级开设的品德与生活在课程性质上属于（）。单项选择题A、活动型综合课程B、校本课程C、分科课程D、综合实践活动课程 39：我国于（）年颁布了中华人民共和国义务教育法，开始推行九年制义务教育。单项选择题A、1984B、198
10、6C、1988D、1990 40：四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥，但当问她小明有没有妹妹时，她却回答没有。这体现了丽丽不具有（）思维特征。单项选择题A、可逆性B、不守恒性C、自我中心性D、守恒性 41：“梁山伯与祝英台”是我国著名的民问传说，多种地方剧种都表现过相关的题材。何占豪、陈钢的小提琴协奏曲梁祝的创作，所依据的地方剧种是（）。单项选择题A、粤剧B、豫剧C、川剧D、越剧 42：技能形成的必要条件是（）。单项选择题A、学校教育B、知识 C、迁移D、应用 43：“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（）。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不均衡性D、差异性 44：初等义务教育普遍实施
11、于近代。判断题对错 45：不属于我国中小学德育的主要途径的是（）。单项选择题A、政治课与其他学科教学B、学校共青团、少先队活动C、班主任工作D、体育竞赛 46：下列物理量中，以科学家的名字库仑作为单位的是( )。单项选择题A、电流B、电阻C、电容D、电量 47：我国教育心理学家把学生的学习分为（）。多项选择题A、审美的学习B、解决问题的学习C、知识的学习D、技能的学习E、行为规范的学习 48：1938年，德国科学家在用慢中子轰击铀核时，首次发现了原子核的裂变现象，并放出新的中子。这位科学家是（）单项选择题A、哈恩B、查德威克C、卢瑟福D、麦克斯韦 49：按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）
12、。单项选择题A、正与负迁移B、纵向与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移 50：唯一得到心理学家公认的动机划分方法是（）。单项选择题A、学习动机内容的社会意义B、学习动机的作用与学习活动的关系C、学习动机的动力来源D、学习动机的理论 51：研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于（）单项选择题A、结构良好问题B、结构不良问题C、界定清晰问题D、非现实问题 52：教师职业道德最基本也最重要的作用是（）。单项选择题A、教育作用B、调节作用C、导向作用D、示范作用 53：现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）。单项选择题A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动
13、作技能 54：根据我国宪法的规定，我国公民可享有哪些基本权利?（）多项选择题A、平等权利B、政治权利和自由权利C、宗教信仰自由权利D、言论自由权利 55：下列作品、作家、国别对应错误的是（ ）。单项选择题A、欧也妮?葛朗台巴尔扎克法国B、基督山伯爵一一大仲马法国C、死魂灵果戈理英国D、红字霍桑一美国 56：合作学习在设计与实施上必须具备的特征有( )。多项选择题A、分工合作B、密切配合C、各自尽力D、社会互动E、团体历程 57：心理个体的发展具有的一般特点是（）。多项选择题A、连续性与顺序性B、阶段性C、个别差异性D、不均衡性 58：王老师是负责管理学生学籍的老师，每年新生入学和毕业生毕业时都
14、是他最忙的时候，王老师隶属于下列学校组织机构中的哪一个?( )单项选择题A、总务处B、教务处C、教研组D、校长办公室 59：柏克赫斯特创立的学制是（）。单项选择题A、个别教学制B、特朗普制C、班级授课制D、道尔顿制 60：学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（）。 认知策略 元认知策略 管理策略 复述策略单项选择题 查看答案 1：答案B 解析 教学就是引导学生掌握知识、提高思想、发展能力，而要达到这些目的，就必须通过上课来实现。 2：答案C 解析 3：答案D 解析 1908年，贾德批评了共同要素说，提出了经验类化理论，即概括化理论。 4：答案B 解析 赫尔巴
15、特与杜威；分别是我们传统的教育思想与现代教育思想的源头。传统教育思想的特征：以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心，称为“旧三中心论”；现代教育思想产生一个“新三中心论”即儿童为中心、活动为中心、以儿童的经验为中心，今天中国的新课程改革，就是要从“旧三中心论”转到“新三中心论”。 5：答案C 解析 6：答案C 解析 7：答案D 解析 教育目的是整个教育工作的核心，是一切教育工作的出发点和归宿。 8：答案错误 解析 9：答案D 解析 10：答案C,D 解析 11：答案错误 解析 一般迁移的范围比特殊迁移的范围广。 12：答案B 解析 COUNT是计数函数，SUM是求和函数，MAX是最大值函数，
16、计算数据之和应使用求和函数，公式为=SUM(A1：C1)。 13：答案A,B,D,E 解析 14：答案B 解析 15：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】中华人民共和国教师法第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；(二)体罚学生，经教育不改的；(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 16：答案C,D 解析 课堂教学环境包括课堂物理环境和课堂社会环境两个方面。 17：答案C 解析 18：答案B
17、 解析 形成道德品质的关键在于培养道德信念。 19：答案错误 解析 20：答案C 解析 21：答案D 解析 达尔文在1859年出版的物种起源一书中系统地阐述了他的进化学说。 22：答案A,B,C 解析 记录方式通常有项目检核表、评定量表、轶事记录三种。 23：答案错误 解析 24：答案正确 解析 25：答案A 解析 略。 26：答案A 解析 我国的小学产生于殷周时代，西周时期，周天子建立了小学，这是我国最早的小学。 27：答案正确 解析 28：答案C 解析 29：答案正确 解析 略。 30：答案A 解析 【参考答案】A 【系统解析】同化性迁移是指不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到
18、本质特征相同的一类事物中去，以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的经验结构中去。 在同化性迁移过程中，原有认知结构不发生实质性的改变，只是得到某种充实。如原有认知结构中的概念“鱼”，由带鱼、草鱼、黄鱼等概念组成，现在要学习鳗鱼，把它纳入“鱼”的原有结构中，既扩充了鱼的概念，又获得了鳗鱼这一新概念的意义。平时所讲的举一反三、闻一知十等都属于同化性迁移。 31：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】灌园叟晚逢仙女出自冯梦龙的“三言”之一醒世恒言，属拟话本，不是传奇。 32：答案错误 解析 小学生道德评价能力的发展具有从他律到自律的特点。(本解析由张恩凯提供) 33：答案正确 解析 34：
19、答案C 解析 在感觉记忆中，信息的存储存形式是视像和声像。 35：答案B,C,D 解析 略。 36：答案A 解析 制定课程计划的首要问题是学科设置。 37：答案B 解析 所谓个性就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。个性又是在个体生活过程中逐渐形成的，它在很大程度上受社会文化、教育教养内容和方式的塑造。特别是儿童在小学阶段，第一次脱离父母进入集体生活，这时是形成个性的非常关键时期。 38：答案A 解析 品德与生活是一门以儿童的生活为基础，以培养品德良好，乐于探究，热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。 39：答案B 解析 我国于1986年颁布了中华人民共和国义
20、务教育法，从法律上保证了受教育者的权利。 40：答案A 解析 41：答案D 解析 小提琴协奏曲梁祝是陈钢与何占豪就读于上海音乐学院时以越剧曲调为素材的作品。 42：答案D 解析 应用是技能形成的必要条件。 43：答案B 解析 【答案解析】“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人身心发展的顺序性；教育教学中采用的“一刀切”“一锅煮”就是对待所有的学生都采用同样的教学方式，忽视了个体之间的差异，违背了人的身心发展的个别差异性。 44：答案正确 解析 正确。 初等义务教育普遍实施于近代，随着工业革命和资本主义制度确立，社会有了普及义务教育的需求。 45：答案D 解析 体育竞赛不是德育的主要途径。 46：答
21、案D 解析 库仑是电量的单位是国际单位制导出单位。电流的单位是安培，电阻的单位是欧姆，电容的单位是法拉。 47：答案C,D,E 解析 48：答案A 解析 49：答案A 解析 50：答案C 解析 学习动机的动力来源，是所有的动机划分方法中，唯一得到心理学家公认的，而且对教育实践具有相当重要的应用价值。 51：答案B 解析 B结构不良的问题，也称界定含糊的问题，指那些已知条件和目标都比较模糊，问题情境不清楚、不明确，各种影响因素也不确定，且解答方案也可多种的问题。“如何提高学生的能力水平?”便属于此类问题。 52：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】本题考查教师的职业道德的作用。教师职业道德
22、的作用，即教师职业道德对教师个人、教师集体、教育事业和社会所具有的影响。教师职业道德的作用主要有：教育作用、调节作用、导向作用、促进作用、评价作用和示范作用等。其中，调节作用是教师职业道德的最基本也最重要的作用。 53：答案C 解析 54：答案A,B,C,D 解析 根据我国宪法的规定，我国公民可享有以下权利：(1)平等权利；(2)政治权利和自由权利；(3)宗教信仰自由的权利；(4)言论自由权利；(5)社会经济权利；(6)文化教育权利；(7)国家保护华侨的正当权利，保护归侨和侨眷的合法权利。 55：答案C 解析 果戈理是俄国作家。 56：答案A,B,C,D,E 解析 合作学习在设计与实施上必须具备五个特征：分工合作；密切配合；各自尽力；社会互动；团体历程。 57：答案A,B,C,D 解析 研究表明，学生心理的发展有四个基本特征：(1)连续性与阶段性；(2)定向性与顺序性；(3)不平衡性，4)差异性。 58：答案B 解析 教务处是学校教育教学的组织管理机构，主要负责协助校长组织、领导全体教学工作。教务处的职责包括：教学组织和管理、教研室和学科组管理、教育科研、课程资源开发、教师培训、班主任管理、学生学籍管理等，同时兼管学校中教学业务有关的科室，故选B。 59：答案D 解析 道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特创建的一种新的教学组织形式。 60：答案B 解析 第 14 页 共 14 页
