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教师招聘考试复习资料-商河2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】.docx

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资源描述

1、教师招聘考试复习资料-商河2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-商河2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1:依据性格的特征差异,可以把人的性格分为()。多项选择题A、外倾型B、理智型C、情绪型D、意志型 2:下列有关科学常识的表述中,不正确的是()。单项选择题A、月亮对海水的吸引力比太阳大,引起地球上潮汐现象的主要原因是月亮对海水的吸引力B、世界著名的“死海”位于西亚,尽管“死海”的含盐量较高,但其中的营养物质也很丰富,“死海”中有大量的水生动植物C、云和雾都是水蒸气达到饱和并凝结成细小的水滴而形成的,它们在本质上是相同的D、X射线是一种波长比紫

2、外线更短的光,它是由德国物理学家伦琴在1895年发现的 3:教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的()。单项选择题A、兴趣B、爱好C、热爱D、忠诚 4:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。单项选择题A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培 5:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 6:每个人的工作最佳时间不同,主要存在三种变化模式()。多项选择题A、先高后低B、先低后高C、中间低两头高D、中间高两头低E、白天高晚上低 7:运动会上甲班、乙班、丙班各派了三名运动员参加了5000米长跑比赛。比赛之

3、前四名评委对比赛进行了预测。评委一说:“甲班是长跑传统强队,所以前三名非甲班莫属。”评委二说:“据我所知,后起之秀的乙班和丙班有运动员能够进入前三名。”评委三说:“第一名如果不是甲班的,就是乙班的。”评委四:“这次比赛与以前比赛大不相同了,前三名甲班最多占一位。”比赛结束后,发现四名评委中,只有一人的预测是正确的。 根据上述信息,以下哪项最可能是该项比赛的结果?()单项选择题A、前三名都是甲班的B、第一名是甲班的,第二名是丙班的,第三名是乙班的C、第一名是乙班的,第二名是甲班的,第三名是丙班的D、第一名是丙班的,第二名是甲班的,第三名是甲班的 8:程序性知识主要是用来解决“做什么”和“怎么做”

4、的问题。()判断题对错 9:素质教育就是学生什么都学,什么都要学好判断题对错 10:对程序教学贡献最大的是()。单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳 11:德育过程的基本矛盾是()单项选择题A、社会通过教师向学生提出道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾B、教育者与受教育者之间的矛盾C、教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾D、受教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾 12:家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有()。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 13:小学阶段的教学应侧重的教学方法是()单项选择题A、 讲演法B、 探究的方法C、 直

5、观的方法D、 实习的方法 14:人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于()。单项选择题A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机 15:教学评价包括哪三个方面?()多项选择题A、认知B、情感C、技能D、道德 16:学生心理发展有四个基本特征,其中有一个特征是()单项选择题A、生成性B、客观性C、不平衡性D、变通性 17:美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成

6、为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。单项选择题A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点 18:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可分为:上位学习、下位学习和 。单项选择题A、 并列结合学习B、 命题学习C、 概念学习D、 符号学习 19:在学校教育中,教师最主要、最基本的职责是()。单项选择题A、培养能力B、传授知识C、依法执教D、教书育人 20:“桃李不言,下自成蹊”这句话体现的德育方法是()。单项选择题A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法 21:问题解决具有()的基本特点。多项选择题A、目的性B、结构

7、性C、序列性 ?考_试_大-在_线_考_试_中心D、主动性E、认知性 22:课程有不同的分类标准,根据课程的任务可以分为()。单项选择题A、国家课程、地方课程、学校课程B、必修课程、选修课程、活动课程C、相关课程、广域课程、核心课程D、基础课程、拓展课程、研究课程 23:小学生认知技能获得的主要方式是()。单项选择题A、规则的发现学习B、在尝试解决问题中学习C、从范例中学习D、没有正确答案 24:教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于( )。单项选择题A、形成性评价B、相对性评价C、总结性评价D、诊断性评价 25:一位教育工作者的真正威信在于他的()力量。单项选择题A、权力B、权威

8、C、威严D、人格 26:在家庭、社会与学校的联系中,起沟通桥梁作用的是()。单项选择题A、任课教师B、家长C、学生D、班主任 27:课程按学生选择课程的自主性可分为()。多项选择题A、基础性课程B、拓展型课程C、选修课程D、必修课程 28:我国法律规定保护少年儿童的权利主要有()。多项选择题A、生存的权利B、受教育的权利C、安全的权利D、受尊重的权利E、平等娱乐的权利 29:反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。单项选择题A、教育制度B、学校教育制度C、教育体制D、学校领导制度 30:英国哲学家洛克提出了“白板说

9、”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种()。单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、反映论的观点 31:发现摆的等时性的是哪位科学家()。单项选择题A、伽利略B、开普勒C、牛顿D、胡克 32:关于以下人物及其成就,说法不正确的是( )。单项选择题A、巴甫洛夫发现了条件反射B、拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质C、亚当斯密的就业、利息与货币通论D、冯诺依曼被称为计算机之父 33:在Word编辑状态,执行“编辑”菜单中“复制”命令后()。单项选择题A、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板B、选择的内容被复制到插入点处C、光标所在的段落内容被复制到剪贴板D、选择的内容被复制到剪贴板

10、 34:中国刺绣是在布上“以针代笔,以线晕色”的艺术,我国的刺绣驰名世界,被誉为“东方艺术明珠”,四大名绣不包括()。单项选择题A、苏绣B、顾绣C、蜀绣D、湘绣 35:在论述教育的社会功能时,()提出“庶一富一教”的思想。单项选择题A、孔子B、荀子C、孟子D、老子 36:下列名言与出处,对应正确的是()。单项选择题A、学而时习之,不亦说乎(管子)B、四海之内皆兄弟(老子)C、天行健,君子以自强不息(论语)D、吾生也有涯,而知也无涯(庄子) 37:操作性条件作用的基本规律有( )多项选择题A、强化B、消退C、惩罚D、逃避条件作用和回避条件作用 38:王老师穿了一套新衣服,课前刚进班级,有几个淘气

11、的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你!”面对这种情景,下列处理方式中,最恰当的一项是()。单项选择题A、露出羞涩的神情B、严厉地批评他们C、微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们”D、不予理睬,开始上课 39:班主任学期计划一般包括()。多项选择题A、基本情况B、班级工作的内容C、班级工作的要求和措施D、本学期中主要活动与安排 40:包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是()。单项选择题A、普及性B、教育与生产劳动相分离C、原始性D、制度化、系统化 41:教学进度计划中每章节的教学时间应该包括()多项选择题A、 作业时间B、 实验时间C、 讲课时间D、 复习检

12、测时间E、 预习时间 42:春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中,规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是()。单项选择题A、荀子私学B、孟子私学C、孔子私学D、韩非子私学 43:在心理学研究对象中,个性特征的核心是()单项选择题A、需要B、性格C、价值观D、兴趣 44:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的()作了最好的诠释。单项选择题A、稳定性B、独特性C、整合性D、社会性 45:符号学习就是词汇学习。 ()判断题对错 46:个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征的倾向称为()。单项选择题A、品德B、意向C、态度D、个性 47:小学开设的

13、具体课程中,由于地位不同,可以分为“主科”、“副科”。()判断题对错 48:下列选项中属于结构良好问题的是()单项选择题A、建筑设计B、剧本创作C、技术革新D、演员根据剧本表演角色 49:教师职业道德基本原则的构成要素包括()。多项选择题A、不耻下问B、教书育人C、为人师表D、献身教育E、钻研业务 50:根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为()。多项选择题A、新授课B、实验课C、巩固课D、练习课E、演示课 51:我国义务教育经费来源的主渠道是(),单项选择题A、国家财政拨款B、城兰;教育费附加C、社会集资捐资D、教育专项资金 52:课堂练习时,专家型教师要求学生作业时安静,并把这看作课

14、堂中最重要的事情。()判断题对错 53:教师职业道德的基本功能有()。多项选择题A、对教师工作的促进功能B、对教育对象的教育功能C、对教师业务的完善功能D、对社会文明的示范功能E、对教师修养的引导功能 54:教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法是()。单项选择题A、参观法B、实验法C、演示法D、练习法 55:创造性思维的核心是()。单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维 56:群众性活动的类型主要有()。多项选择题A、报告和讲座B、集会C、比赛D、参观访问E、小制作活动 57:幻灯片和教学电影的演示,属于()。单项选择

15、题A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、经验直观 58:最早研究群体动力的是心理学家()。单项选择题A、阿尔波特B、布鲁纳C、勒温D、艾宾浩斯 59:依据我国相关法律,下列可能成为行政诉讼被告的是()。单项选择题A、某教育局局长B、某市市长C、某市公安局D、某乡镇党委书记 60:将大班上课、小班研讨和个人独立研究结合在一起,并采取灵活的时间单代替固定划的上课时间,因而称作“灵活的课程表”的教学组织形式是()。单项选择题A、贝尔-兰卡斯特制B、道尔顿制C、文纳特卡制D、特朗普制 查看答案 1:答案B,C,D 解析 根据性格的特征差异,将性格分为理智型、情绪型和意志型。 2:答案B 解析 【参考

16、答案】B 【名师点睛】死海是位于西南亚的著名大成湖,湖面低于地中海海面392米,是世界最低洼处,因温度高、蒸发强烈,含盐度极高,达25%30%,除个别的微生物外,水生植物和鱼类等生物不能生存,故得死海之名。 3:答案D 解析 教师对教育事业忠诚是教师职业道德的核心。 4:答案D 解析 略。 5:答案C 解析 在教学程序中,教师安排的程序性事项就是教学事项,见教学事项的定义。 6:答案A,B,D 解析 学习时,随着学习的进行,人的精神状态和注意力会发生变化。一般来说,存在三种变化模式:先高后低;中间高两头低;先低后高。 7:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】假设A项成立,则评委一的话为真

17、,评委三的话也为真与题干中“四名评委中,只有一人的预测是正确的”矛盾,所以A项不成立。假设B、C项成立,则评委二、三、四的预测是正确的,与题干矛盾,所以B、C项不成立。故选D。 8:答案正确 解析 略。 9:答案错误 解析 这是对素质教育“使学生全面发展”的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础,同时又要发展学生的个性,因而素质教育对学生的要求是合格加特长。一方面学生必须学习国家规定的必修课程,夯实基础;另一方面,学生还应该学习选修课 程,发展自己的特长,形成独特的个性。 10:答案A 解析 程序教学的创始者通常被认为是教学机器的发明人普莱西。但对程序教学贡献最大的却是斯金纳。 11:答案A

18、解析 12:答案C 解析 13:答案C 解析 14:答案C 解析 交往动机是指个体愿意归属于某一团体,喜欢与人交往,希望得到别人的关心、友谊、支持、合作与赞赏。 15:答案A,B,C 解析 与教学目标相一致,教学评价也包括认知、情感和技能。 16:答案C 解析 17:答案B 解析 这是环境决定论的观点。 18:答案A 解析 本题考察第六章知识学习的分类。根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可分为:上位学习、下位学习和并列结合学习。 19:答案D 解析 在学校教育中,教师最主要、最基本的职责是教书育人。 20:答案D 解析 这句话体现的是榜样法。 21:答案A,C,E 解析 问题解决具有目

19、的性、认知性、序列性三个基本特点。 22:答案D 解析 23:答案C 解析 24:答案D 解析 本题考查教学评价的类型。诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价。故选D。 25:答案D 解析 一位教育工作者的真正威信在于他的人格力量。 26:答案D 解析 班主任是班级的建设者、组织者和协调者。 27:答案C,D 解析 28:答案A,B,C,D 解析 根据宪法规定少年儿童有生存的权利;

20、教育法、义务教育法、未成年人保护法的规定中,未成年学生享有受教育的权利、受尊重的权利和安全的权利。 29:答案C 解析 考查教育体制的含义。 30:答案A 解析 洛克的“白板说”认为外部的力量决定了人的发展,这种观点属外铄论的观点。 31:答案A 解析 意大利科学家伽利略对教堂中吊灯的摆动产生了浓厚的兴趣,于是自己用铁块制成了一个摆,通过实验发现:不论摆动的幅度大些还是小些,完成一次摆动的时间是相等的。这在物理学中称为摆的等时性原理。 32:答案C 解析 就业、利息与货币通论是英国经济学家凯恩斯的著作。 33:答案D 解析 略 34:答案B 解析 中国的传统刺绣工艺品 35:答案A 解析 孔子

21、在论述教育的社会功能时,提出了“庶一富一教”的思想。 36:答案D 解析 AB两项出自论语;C项出自周易。故选D。 37:答案A,B,C,D 解析 操作性条件作用的基本规律有:1、强化。2、逃避条件作用与回避条件作用。3、消退。4、惩罚。(本解析由张恩凯提供) 38:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】四个选项中,C项的做法既是对学生的宽容,又提升了教师的形象,会对教学有很大帮助。 39:答案A,B,C,D 解析 学期计划比较完整,一般包括三大部分:(1)基本情况;(2)班级工作的内容、要求和措施;(3)本学期中主要活动与安排。 40:答案B 解析 古代学校教育与生产劳动相分离。 41:

22、答案B,C,D 解析 42:答案C 解析 春秋战国时期,官学衰微,私学大兴,孔子私学的规模最大,存在了四十多年,相传孔子有弟子三千。春秋战国时期私学的发展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑,促进并形成了百家争鸣的盛况。 43:答案B 解析 44:答案B 解析 45:答案错误 解析 符号学习的主要内容是词汇学习,此外也包括非语言符号和事实性知识的学习。 46:答案A 解析 47:答案错误 解析 小学开设的具体课程,其对象、任务不同,知识范围、性质也不一样,但不能把学科分为“主科”、“副科”,以免影响学生的全面发展。 48:答案D 解析 D有结构的问题,已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按

23、一定的思维方式即可获得答案的问题。 49:答案B,C,D 解析 50:答案B,D,E 解析 课的种类可按教学方法划分,也可按教学任务来划分,新授与巩固均是按教学任务划分的。 51:答案A 解析 52:答案错误 解析 题干所指是新教师在课堂练习中的具体做法。 53:答案A,B,D,E 解析 54:答案C 解析 55:答案B 解析 创造性思维的核心是发散性思维。 56:答案A,B,C,D 解析 小制作活动不属于群众活动。 57:答案B 解析 模象直观指通过对事物的模拟性形象的直接感知而进行的一种直观方式。图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等均属模拟性形象。 58:答案C 解析 最早研究群体动力的是心理学家勒温。 59:答案C 解析 在行政诉讼中,被告始终是行政机关,原告始终是公民、法人或其他组织。教育局长、市长、党委书记都是个人,不是政府机关。依照我国法律,个人不能成为行政诉讼的被告。 60:答案D 解析 特朗普制最早出现于美国,由教育学教授劳伊德特朗普提出。具体内容包括:将大班、小班、个人三种教学形式结合了起来;把两个以上的平行班组合在一起,实行大班上课,使用现代化的教学手段,由优秀的教师授课;小班研究,在教师或优秀学生的领导下,探讨大班授课内容;个别教学,由学生个人独立作业,作业包括指定的与自选的两部分。 第 14 页 共 14 页

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