1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。构建学校体育文化氛围分析 【提要】校园文化是否建设完备对于学生的身心发展来说有着至关重要的作用，在校园文化中体育文化占据着重要的地位，相应地也对学生的成长和发展产生明显的作用。本文首先对体育文化的内行展开分析；其次对校园体育文化构建的作用展开论述；最后就如何有效地构建学校体育文化进行探讨，以期能够更好地构建学校体育文化，促进学生发展提供理论上的参考和帮助。 【关键词】学生;全面发展;体育文化 当前教育改革不断推进和深入，社会以及高校教育相关人士逐步认识到体育教育的重要性，但是学校体育在大力建设和发展的同时，却没有充分地认识到学校体育文化的重要性。高校在发展和建设
2、自身的过程中，应当充分认识到体育文化建设工作的重要性，如此能够更好地建设学校，为学生的全面发展提供保障。 一、体育文化的内涵阐述 高校文化的一个不可或缺的部分就是体育文化，学校的不同他们的校园文化也会存在差异，相应的其体育文化也会有所不同。校园文化的独特风格以及丰富多样性，能够有效彰显学校的个性，同时潜移默化地对学生产生影响，进而让学生在学校生活和学习中养成一种和学校文化相符合的气质。 二、体育文化的作用分析 （一）激励作用。高校构建的体育文化有着很强的指向性，对于高校师生体育行为、道德情操、价值理念以及体育追求目标都有着规范和指向作用，同时也能够对学生产生积极的激励作用，让学生养成图强奋发、
3、敢于创新和进取的意志品质，然后在未来的工作和生活敢于面对各种困难和挑战，为以后的工作和生活打下良好基础。 （二）控制作用。高校在发展和形成体育文化过程中，对于社会、学校的教师和学生奋斗会产生影响。体育文化是无形的，学生通过实际的学习和生活，无形地受到体育文化潜移默化的影响，这种教育形式能够将体育文化和自我控制有效地在学生身上得到体现。 （三）引导作用。学生受体育文化的影响主要体现在2个层面：氛围和环境，也可以将其理解为对学生习惯以及意识上的作用和影响。高校良好的体育文化氛围能够正确、有效地对学生的体育行为产生引导效果。校园文化这种教育方式可以理解为内化的，能够引导学生建立正确的价值观，能够形成
4、真确的行为准则、学习信念和目标，让学生建立起符合时代要求的体育信念，形成带有高校独有的体育文化特质，进而为今后更好地从事体育活动和工作提供动力和精神支撑。 三、有效构建体育文化路径，促进学生全面发展 （一）构建促进学生全面发展的体育文化。首先从国家角度出发，要建设体育文化强国，首先体育文化的提升能够让我国在世界上有更强的体育话语权，同时也能够促进我国体育软实力的提升，进而使得我国综合国力的全面提升，另外构建体育文化应当学生们认识到应当将自身和国家的发展紧密联系起来。其次从社会层面来讲，学校体育文化的构建应当让学生形成为社会的发展和人民的生活幸福和人民健康努力的意识。 （二）构建和谐的体育文化。
5、和谐也是体育文化构建不可忽视的一个内容。爱因斯坦曾经说过，学校教育的目标应当是让学生在毕业时，并非成为一个专家，而是一个和谐的个体。因此，学校在构建体育文化时，应当进一步地发展学校的德、智、美等教育文化。同时，学校应当加强艺术人文以及科学和哲学学科的建设，大力开发多远文化资源。这样形成的体育文化包含着体育审美、体育知识以及体育道德。能够让学生更好地遵守学习秩序和建立良好的人际关系。同时这样的体育文化对于学生知识结构的完善和科学素养、创新精神以及求知欲的发展都有积极的促进作用。 （三）构建严谨的体育文化。体育文化的构建应当有先进的教育理念引领，同时能够对学风管理制度进行规范，这样才能购进教育教学管理的人性化和科学化。因此，高校应当构建严谨的体育文化，这样才能让学校形成严谨的学风和教风。高校的体育文化一定程度上能够体现出教育精神和教育理念，如果体育文化过于散漫，就会对学生的学习以及教师的教学产生不良影响，教师的教育理念和学生的学习风气都会出现偏离。高校应当立足于有效的教育教学、学生的全面发展，构建严谨的体育文化，这样才能够让优良的学风得以形成。 第 4 页 共 4 页
