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教师招聘考试复习资料-唐海中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新word版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-唐海中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-唐海中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新word版】1:班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。()判断题对错 2:专家具有哪些特征?()多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息B、专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快C、专家善于应用直接推理的方式解决问题D、专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力 3:对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。单项选择题A、顺序性B、互补性C、阶段性D、不平衡性 4:现代认知心理学把人的记忆

2、系统分为三个子系统,即()。多项选择题A、直接记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、工作记忆E、长时记忆 5:学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为()。单项选择题A、课堂结构B、教学结构C、学习结构D、班级结构 6:()是个体对一个问题所达到的全部认识状态,包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。单项选择题A、问题B、问题解决C、理解问题D、问题空间 7:构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的(),才能保证目标的科学性、可行性。单项选择题A、顺序B、客观规律C、特征D、重点 8:在课程与教学的基本原理中提出的关于课程编制的四个问题被称

3、为()。单项选择题A、杜威原理B、泰勒原理C、斯宾塞原理D、赫尔巴特原理 9:教师道德不仅在教育过程中有重大作用,而且还可以促进整个社会良好风气的形成。这表明,教师职业道德具有()。单项选择题A、高尚性B、奉献性C、全局性D、导向性 10:提高学生教育质量的保证是()单项选择题A、常规管理B、科学管理C、学生管理D、校级管理 11:()发表天体运行论,确立了日心说,成为近代天文学的起点。单项选择题A、哥白尼B、伽利略C、托勒密D、开普勒 12:根据教学目的和任务,教师组织学生进行实地观察、研究,从而使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的教学方法是()。单项选择题A、实验法B、参观法C、演示法D、

4、练习法 13:有研究表明,儿童口头语言发展关键期一般在()。单项选择题A、2岁B、4岁C、5岁以前D、13岁 14:学生管理目标是教育目标和管理目标的集中反映。()判断题对错 15:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略 16:环境对人的影响是无计划的、没有系统的,甚至是互相矛盾的。()判断题对错 17:被称为课程论经典的学术著作是泰勒的()。单项选择题A、课程与教学的基本原理B、教育目标分类学C、教育过程D、教学与一般发展 18:教育者就是()单项选择题A、教师B、专门从事教育的工作者C、促使个体社会化和社

5、会个性化活动的人D、传道者 19:教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用,这是教育的()。单项选择题A、绝对独立性B、相对独立性C、历史继承性D、生产性 20:对于学习迁移现象最早的系统解释是()单项选择题A、形式训练说B、概括化理论C、共同要素论D、关系理论 21:确定教育目的的客观依据是()单项选择题A、制定教育目的者的哲学观念B、制定教育目的者的人性假设C、制定教育目的者的理想人格D、特定的社会政治、经济、文化背景 22:“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要()单项选择题A、内容具有科学性和思想性B、便于检测C、系统完整D、难度适中 23:培养学生良好的卫生习惯,了解科

6、学营养知识属于普通中学的哪一方面的要求?()单项选择题A、德育B、智育C、体育D、美育 24:下列不属于温室气体的是()。单项选择题A、二氧化碳B、一氧化碳C、甲烷D、氧化亚氮 25:教育法规的失效是指()单项选择题A、教育法规失去效力B、教育法规无溯及力C、教育法规不被人遵守D、教育法规的遗忘 26:在一定的年龄阶段,人的生理与心理两方面会出现某些典型的、本质的特征。这种年龄特征表明个体身心发展具有()单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、差异性 27:中学生品德发展由动荡向成熟过渡。()判断题对错 28:现代社会中,教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。()判断题对错 29:

7、赫尔巴特的普通教育学被视作教育学形成独立学科的开始。()判断题对错 30:教学设计的应用可分为()单项选择题A、主动和被动的不同层次B、积极和消极的不同层次C、宏观和微观的不同层次D、正确和错误的不同层次 31:()被公认为第一本现代教育学著作,书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学,有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。单项选择题A、大教学论B、普通教育学C、民主主义与教育D、康德论教育 32:教学评价的依据是教学目标。()判断题对错 33:孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的()单项选择题A、生物起源论B、交往起源论C、心理起源论D、劳动

8、起源论 34:教育心理学完善时期的时间大致为()单项选择题A、19世纪20年代以前B、19世纪80年代C、20世纪20年代以前D、20世纪80年代以后 35:开放课堂的特点是()单项选择题A、由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由活动或学习B、由教师组织学生进行单一制教学C、按学生的学习好坏和能力差别对学生进行不同类别的分班D、有目的有步骤地按照教案进行班级授课 36:药物成瘾的因素主要有()多项选择题A、生物学因素B、心理学因素C、认知因素D、社会因素E、文化因素 37:布鲁纳的教学理论属于()单项选择题A、哲学取向的教学理论B、行为主义教学理论C、认知教学理论D、情感教学理论 38:被公

9、认为现代第一本现代教育学著作是()单项选择题A、理想国B、大教学论C、普通教育学D、爱弥儿 39:()是教师备课和上课的主要依据。单项选择题A、教学大纲B、教科书C、参考书D、教学进度计划 40:我国是茶叶的故乡,绿茶是最古老的品种,是我国品种最多、产量最大的第一大茶种。下列哪一项不是我国著名的绿茶?()单项选择题A、西湖龙井B、太湖碧螺春C、庐山云雾D、铁观音 41:教学过程中的测量主要采川的方法是()单项选择题A、测验B、观察C、访淡D、实验 42:人格特征是个人身上经常表现出来的稳定的心理特征。它集中反映了人心理活动的独特性,包括()多项选择题A、兴趣B、能力C、气质D、性格E、理想 4

10、3:首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的是()单项选择题A、培根B、康德C、梅伊曼D、狄尔泰 44:班主任在班级管理过程中,创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是()单项选择题A、谈话法B、说理法C、情感激励法D、榜样法 45:教学工作的中心环节是()单项选择题A、备课B、上课C、作业的检查和批改D、学业成绩的检查与评定 46:孔子提出的“学而时习之”、“温故而知新”,反映了_教学原则。()单项选择题A、启发性B、直观性C、因材施教D、巩固性 47:奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是()单项选择题A、有意义接受学习B、无意义接受学习C、发现学习D、接受学习 48:课程目标的确立取决于知识或学

11、科的内容。()判断题对错 49:属于了解学生的方法的是()多项选择题A、调查研究法B、教学反馈法C、资料分析法D、摸底测验法 50:在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。单项选择题A、语义B、概念体系C、图式D、视象和声象 51:把提问划分为回忆提问、理解提问、运用提问、分析提问、综合提问和评价提问的依据是()单项选择题A、教学的任务和内容B、提问的一般形式C、学生的能力高低D、教学目标层次 52:在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智。这反映了教师劳动的哪一特点?()单项选择题A、示范性B、复杂性C、创造性D、主体性 53:()是教师职业道德的核心,也是教师忠诚于教

12、育事业的具体体现。单项选择题A、依法执教B、热爱学生C、教书育人D、爱岗敬业 54:教学策略不是“万金油”式的“教学处方”,不存在一个包揽一切的大而全的教学策略,同一策略可以解决不同的问题,不同的策略也可以解决相同的问题,这些都充分说明教学策略具有()。单项选择题A、综合性B、可操作性C、层次性D、灵活性 55:集体教育的原则就是对学生进行集体主义教育。()判断题对错 56:学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是()教学计划教学大纲教科书课程标准单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、教科书D、课程标准 57: 每逢佳节倍思亲 中的 佳节 说的是()。单项选择题A、元宵节B、端午

13、节C、中秋节D、重阳节 58:加涅提倡“为学习而教学”。【】判断题对错 59:学生在教学过程中处于学习主体的地位,应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。()判断题对错 60:阿特金森的研究表明,力求成功者倾向于选择非常容易或非常困难的任务。()判断题对错 查看答案 1:答案错误 解析 2:答案A,B,C,D,E 解析 选项中所描述的皆为专家的特征。 3:答案B 解析 4:答案B,C,E 解析 现代认知心理学把人的记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三个子系统。 5:答案A 解析 6:答案D 解析 略。 7:答案B 解析 青少年身心素质发展的客观规律是制定素质教育目标的重要依据。 8:答案

14、B 解析 “泰勒原理”的基本内容是围绕四个基本问题讨论展开的,这四个基本问题可归纳为“确定教育目标”、“选择教育经验”、“组织教育经验”、“评价教育计划”,根据这四个步骤来进行课程的编制。 9:答案A 解析 如果每个教师都具有了高尚的职业道德,就会在社会主义精神文明建设中产生不可估量的巨大作用。题干体现了教师职业道德的高尚性。 10:答案A 解析 11:答案A 解析 1543年,波兰哥白尼发表天体运行论,确立了日心说,成为近代天文学的起点。 12:答案B 解析 13:答案A 解析 14:答案正确 解析 学生管理目标是教育目标和管理目标相结合的产物,是教育目标和管理目标的具体化。(本解析由张恩凯

15、提供) 15:答案B 解析 16:答案正确 解析 17:答案A 解析 18:答案C 解析 19:答案B 解析 20:答案A 解析 学习迁移现象早已为人们所知。如我国古人就知道学习可以“举一反三”、“触类旁通”。从心理学观点讲,这些都是学习的迁移现象。但是,对于学习迁移现象最早的系统解释是形式训练说。 21:答案D 解析 教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景。 22:答案D 解析 23:答案C 解析 体育是授予学生健康的知识、技能,培养学生参加体育活动的需要与习惯。 24:答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】温室气体是指大气中能够产生温室效应的一些气体。包括二氧化碳、甲烷、氧化

16、亚氮等30多种气体。因此本题选B。 25:答案A 解析 教育法规的失效是指教育法规失去效力。因此,本题选择A选项。 26:答案A 解析 题干的描述体现了个体身心发展的阶段性。 27:答案正确 解析 略 28:答案正确 解析 略。 29:答案错误 解析 30:答案C 解析 31:答案B 解析 赫尔巴特的教育思想主要体现在普通教育学中,他使教育学成为科学,并认为教育学应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础,并提出了一系列理论使之成为比较系统的教育学理论体系。因此,正确答案选B。 32:答案正确 解析 33:答案C 解析 34:答案D 解析 D教育心理学初创时期为20世纪20年代以前,发展时期为20

17、世纪20年代到50年代末,成熟时期为20世纪60年代到70年代末,完善时期为20世纪80年代以后。 35:答案A 解析 开放课堂学习是一种强调学生在学习中的积极性和独立性、以培养学生独立学习能力为目标的学习和教学模式。其特点是:由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由活动或学习。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供) 36:答案A,B,C,D,E 解析 37:答案C 解析 以布鲁纳、奥苏贝尔为代表的认知心理学家认为,学习不是刺激一反应之间联结的形成或行为习惯的加强或改变,而是学习者内部心理结构(认知结构)的形成和改组。教学就是促进学习者内部心理结构的形成或改组,尤以布鲁纳为代表,形成了认知

18、结构教学理论。因此,本题选择C选项。 38:答案C 解析 39:答案B 解析 40:答案D 解析 铁观音茶,产于福建省泉州市安溪县,发明于17251735年,属于乌龙茶类,是中国十大名茶之一,介于绿茶和红茶之间,属于半发酵茶类。 41:答案A 解析 42:答案B,C,D 解析 43:答案A 解析 44:答案C 解析 45:答案B 解析 上课是教学工作的中心环节。 46:答案D 解析 47:答案A 解析 奥苏贝尔认为接受学习是在教师指导下,学习者接受事物意义的学习。接受学习也是概念同化过程,是课堂学习的主要形式。在接受学习中,有意义接受学习更有利于学生的知识的同化,所以是学生学习的主要形式。(本

19、解析由张恩凯提供) 48:答案错误 解析 课程目标的确立取决于学校的性质、目的、任务以及制约学校课程的各种因素。 49:答案A,B,C,D 解析 50:答案D 解析 感觉记忆中各种感觉信息在感觉寄存器中以其特有的形式继续保存一段时间并起作用,这些存储形式就是视觉表象和声音表象,称视象和声象。 51:答案D 解析 52:答案C 解析 教育情境是不断变化的,教师需要教育机智,创造性地进行教学,这体现了教师劳动的创造性特点。 53:答案B 解析 略。 54:答案D 解析 55:答案错误 解析 对学生进行集体主义教育是从德育的内容维度来说的,对学生进行集体主义教育可以从课堂教育、课外活动教育等多方面进

20、行。集体教育的原则指的是对学生进行教育的时候要注意发挥集体的教育力量。(本解析由张恩凯提供) 56:答案C 解析 教科书是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。 57:答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】 每逢佳节倍思亲 这句话出自王维九月九日忆山东兄弟,全诗为: 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 我国农历九月初九为重阳节,有登高的传统。因此本题选D。 58:答案正确 解析 加涅的信息加工理论认为教学的艺术,就在于学习阶段与教学阶段是否完全吻合。所以说“加涅提倡为学习而教学”的说法是正确的。(本解析由张恩凯提供) 59:答案正确 解析 略。 60:答案错误 解析 题干所指是避免失败者的特征。 第 14 页 共 14 页

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