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教师招聘考试复习资料-咸阳小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新word版】.docx

上传人:陈十三 文档编号:15612284 上传时间:2023-01-12 格式:DOCX 页数:14 大小:33.07KB
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1、教师招聘考试复习资料-咸阳小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-咸阳小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新word版】1:学会写“木、石、口”,有助于学习写“森、磊、品”,这是一种()单项选择题A、顺向迁移B、水平迁移C、一般迁移D、具体迁移 2:教师在实施礼仪的过程中,不正确的做法是()。单项选择题A、讲究卫生,爱护环境B、举止文明,彬彬有礼C、热情大方,使用文明语言D、穿奇装异服,和学生待在一起更显朝气 3:8岁的亮亮是一名孤儿,根据中华人民共和国未成年人保护法,应对其履行收留抚养责任的主体是()。单项选择题A、教育行政部门B、学校教育机构

2、C、儿童福利机构D、社区居民委员会 4:对好动的学生,可采取的矫正方法是()。单项选择题A、谈话沟通B、行为矫治C、情绪疏导D、认知调整 5:教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。()判断题对错 6:素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为()。单项选择题A、1999年B、2001年C、1993年D、1986年 7:学“角”这一概念,对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于()。单项选择题A、负迁移B、纵向迁移C、横向迁移D、非特殊成分的迁移 8:教学中,学生的认识既是目的,也是手段。()判断题对错 9:()会影响各级各类学校在教育结构中的比例。单项选择题A

3、、人口的性别结构B、人口的年龄结构C、人口的文化结构D、人口的阶级结构 10:当学生出现问题时要及时请家长到学校来,以便学校和家庭共同合作,为学生负责。()判断题对错 11:v影响群体士气的因素有()。多项选择题A、群体成员的人数B、对群体目标的赞同C、对活动的满意度D、群体领导方式E、和谐的人际关系 12:当前我国教学评价的新理念是()单项选择题A、发展性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价 13:课的类型是由()课的种类。单项选择题A、教师备课时决定的B、教学的任务决定的C、学生的学习过程决定的D、教学的阶段性决定的 14:促进知识保持的方法有()。多项选择题A、深度加工材料B、

4、有效运用记忆术C、进行组块化编码D、适当过度学习E、合理进行复习 15:下列属于记忆的品质的有()多项选择题A、准确性B、概括性C、持久性D、准备性E、敏捷性 16:王鸣属于多血质,秦刚属于抑郁质,王鸣和秦刚谁的气质好?()单项选择题A、视情况而定B、王鸣C、秦刚D、无好坏之分 17:下面中国古代诗人与其艺术风格对应不符的是()。单项选择题A、李白,唐代著名浪漫主义诗人风格豪放飘逸B、高适,唐代著名边塞诗人诗歌雄浑质朴、苍劲悲壮C、白居易,唐代著名山水田园诗人诗歌情趣恬静悠闲,风格清新淡远D、杜甫,唐代著名现实主义诗人风格沉郁顿挫 18:下列哪一项属于道家学派的主张?()单项选择题A、有教无类

5、B、兼爱C、复归人的自然本性D、化民成俗,其必由学 19:智育实际上就是文化课教学。()判断题对错 20:当厌恶刺激出现时,有机体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便会增加。这类条件反应是()。单项选择题A、正强化B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退 21:下列属于有生命的活体内最重要的物质的是()。单项选择题A、氨基酸和核苷酸B、脂肪酸和酶的活性C、蛋白质和核酸D、遗传密码 22:有人认为试图通过收费来治堵,不但是一种典型的“懒政思维”,还会加剧社会不公。但请设想一下,大城市机动车保有量动辄以几百万辆计,而常住人口数量却有两三千万。如果以此推论,对生活

6、在大城市中却没有车的老百姓而言,无论是公务车还是私家车的存在,本就影响了他们正常的出行。因此,从解决公共交通拥堵的立场出发,提高私家车的使用成本与限制公务车的出行都具有现实的合理性。 从上面这段文字可以看出,作者对收取拥堵费的态度是()。单项选择题A、支持B、反对C、中立D、未表明 23:在Word文档的一个数据表格中,为了要对一列数据进行求和运算,在【表格】菜单中选择命令,通过【公式】对话框进行相应的设置,但首先应该()。单项选择题A、将光标插入该列数据下方的空白单元格B、首先选定一个空白单元格(使其反白显示)C、将光标插入该列数据最上一个单元格内D、将光标插入表格中任意空白单元格内 24:

7、虽然在教学中师生所处的地位不同,但他们的人格是平等的。()判断题对错 25:“环境决定论”的代表人物是()。单项选择题A、霍尔B、华生C、高尔基D、格塞尔 26:小学生为了能得到家长和教师的赞扬而努力学习,这种需要是()。单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、交往的需要 27:文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()。多项选择题A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成 28:作者、作品及作品中人物不相配的一项是()。单项选择题A、鲁迅,为了忘却的记念,刘和珍B、曹禺,雷雨,鲁大海C、奥斯特洛夫斯基,

8、钢铁是怎样炼成的,保尔柯察金D、罗贯中,促织,成名 29:健康的概念是指( )。单项选择题A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康 30:素质教育的根本宗旨是()。单项选择题A、提高国民素质B、适应市场经济需要C、贯彻教育方针D、培养四有新人 31:在个体发展的动因问题上,坚持“内发论”的代表人物是多项选择题A、洛克B、孟子C、华生D、荀子 32:很多留学生刚来中国学习汉语时,会把“银行”错认成“很行”,这其中体现的心理学现象是()。单项选择题A、刺激的分化B、刺激的泛化C、条件反射D、记忆术策略 33:教学活动中,教师按领域原则和功能安排课堂空间,这两种方法并不相互排斥,可以组合使

9、用。()判断题对错 34:心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。单项选择题A、积极的社会功能B、应有的责任能力 C、应有的责任义务感D、道德精神面貌 35:常规性问题和创造性问题是绝对的,不可因人而异。 ()判断题对错 36:整个教学工作的中心环节是()单项选择题A、 备课B、 上课C、 课外辅导D、 成绩评定 37:以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是( )。单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制 38:学校教育内容的具体表现形式是()。多项选择题A、课程计划B、校舍安排C、课程标准D、教科书E、教学指导书 39:就一个测验的

10、优劣而言,最为重要的指标是()o单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 40:下列学习中属于符号学习的有()。多项选择题A、汉字学习B、英语单词学习C、图像、图表学习D、历史事件学习E、一般柱体体积计算公式的学习 41:班主任的个性影响力不取决于()。单项选择题A、对学生产生积极影响的能力B、班主任的职权C、高度发展的控制自己的能力D、自身对教育工作的情感体验 42:下列外国作家、作品、国别对应错误的是()。单项选择题A、但丁神曲意大利B、司汤达红与黑法国C、屠格涅夫复活俄国D、肖洛霍夫静静的顿河苏联 43:从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是()。单项选择题A

11、、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式 44:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 45:()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。单项选择题A、专业技能B、专业情操C、专业知识D、教学方法 46:技能形成的必要条件是()。单项选择题A、学校教育B、知识 C、迁移D、应用 47:当前教师队伍中存在着“以教谋私”和“有偿家教”的现象,这实际上违背了()。单项选择题A、爱岗敬业的职业道德B、爱国守法的职业道德C、教书育人的职业道德D、为人师表的职业道德 48:正式评价指学生在相同的情况下

12、接受相同的评估,如谈话、观察等。()判断题对错 49:教师反思有四种常用的方法 。多项选择题A、 校长动员B、 反思日记C、 详细描述D、 交流讨论E、 行动研究 50:课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()。单项选择题A、准则与控制B、约束与规范C、指引与导向D、加强与规范 51:成就动机可分为力求成功和避免失败两种倾向,力求成功者的成就动机()。单项选择题A、高B、低C、与避免失败者一样D、与学习无关 52:热爱学生是现代教师必备的()。单项选择题A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质 53:中小学生享有未成年公民所享有的一切权利,如身心健康权、隐私权、受教育权等,

13、并受到学校的特殊保护。这些规定指的是()单项选择题A、学生的身份B、学生的法律地位C、学生的义务D、教师的义务 54:身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究。再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是()。单项选择题A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法 55:教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出()。单项选择题A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势 56:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()单项选择题A、让儿童看完电

14、视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视 57:良好的师生交往关系应该是()。多项选择题A、合作B、友爱C、民主D、平等 58:人际排斥的特征表现为()。多项选择题A、行动对抗B、认知失调C、拉帮结伙D、情感冲突E、认知协调 59:群体对每个成员的吸引力,就是()。单项选择题A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、群体压力 60:认知需要、尊重需要和自我实现需要被称为生长需要。()判断题对错 查看答案 1:答案D 解析 具体迁移是一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去,题中所述应为具体迁移,故选D

15、。 2:答案D 解析 在服装方面,穿戴要符合教师职业的特点,不穿奇装异服,不要过分时髦,也不要不修边幅。 3:答案C 解析 中华人民共和国未成年人保护法第四十三条规定:对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人,由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养 4:答案B 解析 5:答案错误 解析 在教师职业道德培养中,投身教育实践是完成教师职业道德修养的根本途径,也是检验教师职业道德水平的唯一标准。 6:答案A 解析 1999年颁布的关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定,将素质教育确定为我国教育改革和发展的长远方针。 7:答案B 解析 负迁移是指一种经验的获得对另一种学习起干扰

16、和阻碍作用。纵向迁移指处于不同层次(概括和抽象程度不同)的各种学习间的相互影响,也可以说是上位的较高层次的经验与下位的较低层次的经验之间的相互影响。横向迁移是指处于同一层次(抽象和概括程度相同)的学习间的相互影响,即难度和复杂程度大致属同一水平的学习之间的迁移。非特殊迁移是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,即将原理、原则和态度具体化,运用到具体的事例中去。可见,B项正确。 8:答案正确 解析 9:答案B 解析 略。 10:答案错误 解析 11:答案B,C,D,E 解析 影响群体士气的因素有:对群体目标的赞同、对活动的满意度、群体领导方式、和谐的人际关系。 12

17、:答案A 解析 13:答案B 解析 课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。 14:答案A,B,C,D,E 解析 略。 15:答案A,C,D,E 解析 16:答案D 解析 气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。它是人心理活动的动力特征的表现,依赖于人的生理素质或身体特点,因此气质没有好坏之分。 17:答案C 解析 18:答案C 解析 道家主张无为而治、返璞归真,以道为世界之本源,主张复归人的自然属性。 19:答案错误 解析 小学的文化课属于智育范畴的主要组成部分。 20:答案B 解析 本题考查逃避条件作用的概念。 21:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】有生命

18、的活体中最重要的物质是蛋白质和核酸因为从最基本的病毒到最高级的生命体结构中都具有这两种物质。蛋白质是维持生命体活动的最重要的物质,执行大部分的生理功能,而核酸记录了生命体所有的遗传信息。 22:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】文段先指出“有人认为”的观点,然后针对这一观点通过“但”“如果”展开了自己的评论,最后通过“因此”明确了自己的态度即“从解决公共交通拥堵的立场出发,提高私家车的使用成本与限制公务车的出行都具有现实的合理性”。由此可知,作者认为收取拥堵费是合理的,即持支持的态度。故本题答案为A。 23:答案A 解析 表格内数据计算的操作方法如下: 将插入点移到该列数据下方的空白单

19、元格内。 单击【表格】菜单中的【公式】命令,弹出【公式】对话框。 在【公式】对话框中选择或输入计算公式。 单击【确定】按钮,计算结果显示在插入点所在的单元格内。 24:答案正确 解析 25:答案B 解析 心理学家华生是环境决定论的典型代表,他著名的论断是给他一打儿童和他所需要的环境,他可以把他们培养成他所想要的任何类型的人。 26:答案C 解析 27:答案A,C 解析 文化发展对学校课程产生的影响主要体现在内容和课程结构上。 28:答案D 解析 促织是清代作家蒲松龄的作品,出自聊斋志异。 29:答案D 解析 健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。 30:答案A 解析 提高国民素质是素质教育

20、的根本宗旨。 31:答案B 解析 32:答案B 解析 刺激泛化是指人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应后,其他与该条件刺激类似的刺激也能诱发其条件反应,这样的现象即刺激的泛化。本题中,“银”与“很”是相似的刺激,留学生把“银”认做“很”,是一种刺激的泛化现象,因 此本题的正确答案为B。 33:答案正确 解析 两种方式各有优势,可以相互补充。 34:答案A 解析 心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。 35:答案错误 解析 二者是相对的,同样一种问题解决的方式

21、,对甲可能属于常规性,对乙可能就是创造性的。 36:答案B 解析 37:答案D 解析 1922年,民国政府制定了新的学制,称为“壬戌学制”或“六三三学制”,该学制参照美国实行“六三三”学制。“壬戌学制”是我国小学教育发展史上的一个里程碑,它的影响一直持续到1949年。故选D。 38:答案A,C,D,E 解析 课程计划体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据;课程标准是指导性文件;教科书是课程标准的具体化;教学指导书是一种辅助性教学依据。故ACDE选项均为学校教育的具体表现形式。 39:答案B 解析 就一个测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标,因为一个低效度的测验

22、,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。 40:答案A,B,C,D 解析 E项为命题学习的内容。 41:答案B 解析 班主任的个性影响力取决于三个方面:一是班主任自身对教育工作的情感体验;二是对学生产生积极影响的能力;三是高度发展的控制自己的能力。 42:答案C 解析 复活是俄国作家列夫托尔斯泰的作品。列夫托尔斯泰被列宁称之为“俄国革命的一面镜子”。 43:答案B 解析 目的游离评价模式是由美国学者斯克里文提出的一主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转到“课程计划实际的结果”上来。 44:答案C 解析 在教学程序中,教师安排的程序性事项就是教学事项。 45:答案C 解析 【参考答案】C

23、 【名师点睛】专业知识是未来的高校教师从事教育工作所必需的,专业知识的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。因此,答案为C。 46:答案D 解析 应用是技能形成的必要条件。 47:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】中小学教师职业道德规范(2008年修订)中为人师表要求:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。故本题选D。 48:答案错误 解析 正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估,采用的工具比较客观,如测验、问卷等;谈话、观察都属

24、于非正式评价的手段。 49:答案B,C,D,E 解析 本题考察第十五章教师反思经验里面,布鲁巴奇等人1994年提出的四种常用的方法。 50:答案A 解析 课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。 51:答案B 解析 52:答案C 解析 热爱学生是教师必备的职业道德素质。 53:答案B 解析 54:答案D 解析 考查行动研究法的含义。 55:答案A 解析 教师的个人效能感随着教师教龄的增长而呈现出上升趋势。 56:答案D 解析 强化物应当及时出现在被强化行为之后。 57:答案A,B,C,D 解析 教学过程中应该建立合作、友爱、民主、平等师生交往关系。 58:答案A,B,D 解析 略。 59:答案A 解析 群体凝聚力指群体成员之间互相吸引、接纳,同时愿意留在群体中的程度,也就是群体对成员的内在吸引力。 60:答案错误 解析 【更多资料请加入会员学习。】如何加入会员?一、用 ,扫描下方二维码,关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后,就可以开始一年的学习了 14 / 14

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