1、教师招聘考试复习资料-和硕2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】教师招聘考试复习资料-和硕2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:教师的()决定教育教学改革创新的成效。单项选择题A、知识B、技能C、视野D、创新素质 2:教学过程是指教学进程的基本阶段。()判断题对错 3:中国封建社会出现过的学校教育的类型有()。多项选择题A、官学B、私学C、骑士学校D、书院E、社区学院 4:教学反思最集中体现在积极验证阶段。()判断题对错 5:被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是( )。单项选择题A、戴望舒B、徐志摩C、胡适D、闻一多 6:对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是
2、()。单项选择题A、学生是完整的人B、每个学生都有自身的独特性C、学生与成人之间存在着巨大的差异D、学生与学生之间没有什么差异 7:概念的结构包括()。多项选择题A、概念名称B、概念定义C、概念特征D、概念水平E、概念实例 8:人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于()。单项选择题A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机 9:教学反思的特点有()。单项选择题A、实践性、批判性、创造性B、批判性、形成性、创新性C、形成性、实践性、批判性D、创造性、目的性、实践性 10:对程序教学贡献最大的是()。单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳 11
3、:根据反映活动的侧面不同,知识可以分为()。多项选择题A、陈述性知识B、程序性知识C、感性知识D、理性知识 12:群体对每一个成员的吸引力是()单项选择题A、群体凝聚力B、群体压力C、群体规范D、群体舆论 13:小学德育的特点有()。多项选择题A、基础性B、生活性C、开放性D、活动性E、游戏性 14:下列哪一部著作全面介绍了人类以科学的方法为工具,努力探索宇宙的奥秘?()单项选择题A、阿西莫夫最新科学指南B、生命之科学C、可怕的科学D、从一到无穷大 15:掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们()。单项选择题A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时
4、间D、智力水平 16:对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 17:1902年我国颁布的第一个近代学制是()。单项选择题A、“壬寅学制”B、“癸卯学制”C、“六三三学制”D、奏定学堂章程 18:学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移 19:学校组织教育和教学工作的重要依据是()。单项选择题A、课程目标B、教学大纲C、课程计划D、教科书 20:公民行为能力分类与自然人的年龄有关。()判断题对错 21:学习“圆的直径是它
5、的半径的两倍”是()单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、下位学习 22:“一把钥匙开一把锁”所反映的是()。单项选择题A、正面教育原则B、因材施教原则C、尊重与严格要求相结合D、教育影响一致性原则 23:通过设计出一种问题情境或提供一定条件要求学生完成具有一定任务的作业来测定学生知识与能力水平的测验,这是()单项选择题A、论文式测验B、客观性测验C、问题情境测验D、标准化测验 24:班级规模越大,教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。()判断题对错 25:中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”。()判断题对错 26:教师成长与发展有 等阶段。多项选
6、择题A、 关注评价B、 关注待遇C、 关注情境D、 关注学生E、 关注生存 27:各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型()。多项选择题A、双轨制学制B、六三三学制C、单轨制学制D、分支制学制E、壬寅学制 28:班主任与学生共同确立班级总体目标然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于( )。单项选择题A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理 29:指导课程编制过程最为关键的准则是()。单项选择题A、课程内容B、课程计划C、课程目标D、课程设计 30:学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监
7、视及对速度的把握主要采用了()。单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、管理策略D、复述策略 31:焦虑是以下哪些疾病的共同特征()多项选择题A、焦虑症B、抑郁症C、强迫症D、恐怖症E、人格障碍 32:陶行知认为,培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了()。单项选择题A、学生是发展中的人,要重视学生的发展性B、学生是发展的主体,要重视学生的主体性C、学生是独特的人,要关注学生个体差异,因材施教D、学生是自主发展的人,要培养学生的主体意识 33:外部分组是按照学生的发展水平来编班。()判断题对错 34:小学生常见的焦虑反应是()焦虑。单
8、项选择题A、学习B、行为C、考试D、适应 35:下列关于作家的作品表述正确的一项是()。单项选择题A、贺敬之、丁毅的白毛女、丁玲的我在霞村的时候、太阳照在桑干河上属于解放区文学B、张天翼的华威先生、路翎的财主的儿女们、胡风的大堰河我的保姆是国统区文学C、孙犁的荷花淀是反映土地改革的长篇小说D、一代风流、红旗谱、闪闪的红星分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品 36:生理自我基本成熟的时间在()。单项选择题A、1岁左右B、3岁左右C、6岁左右D、9岁左右 37:教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是一()。单项选择题A、作业分析技能B、作业检查技能C、作业评价技能D、作
9、业反馈技能 38:创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的( )单项选择题A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性 39:定势对迁移只起阻碍作用。 ()判断题对错 40:注入式教学最本质的特征是()。单项选择题A、教师从头讲到尾B、以讲授法为主C、强调教师的主导作用D、把学生看作是知识的容器 41:群体的功能是()。多项选择题A、评价性功能B、导向性功能C、生产性功能D、发动性功能E、维持性功能 42:一般而言,教育学的研究对象是()。单项选择题A、教育现象B、教育事实C、教育问题D、教育规律 43:小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段
10、理论,这是因为他们的道德发展处于()。单项选择题A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段 44:()的大小是影响课堂管理的一个重要因素。单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、年级 45:罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。单项选择题A、非指导教学模式B、结构主义课程模式C、发展性教学模式D、最优化教学模式 46:提出“贤者以己昭昭,使人昭昭”道德修养方法的教育家是()。单项选择题A、孟子B、孔子C、墨子D、荀子 47:班杜拉认为,人的学习最重要的形式是()单项选择题A、发现学习B、合作学习C、观察学习D、有意义学习 4
11、8:学习策略训练遵循的主要原则()多项选择题A、内化性原则B、生成性原则C、有效监控原则D、个人效能感原则E、理论联系实际原则 49:教师的幸福,就是教师在教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。()判断题对错 50:下列哪个概念属于维果斯基的理论观点?()单项选择题A、图式B、自我同一性C、力比多D、最近发展区 51:根据以下诗歌内容,按描述春、夏、秋、冬的顺序排列,正确的一项是()。 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 夜热依然午热同,开门小立月明中。竹深树密虫鸣处,时有微
12、凉不是风。 无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨夜邻家乞新火,晓窗分与读书灯。单项选择题A、B、C、D、 52:某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等,以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于()。单项选择题A、学科活动B、科技活动C、社会活动D、文体活动 53:敬业是教师其他素养成为可能的重要特征,也是其成为一名优秀教师的第一要素。()判断题对错 54:教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()。单项选择题A、管理能力B、组织能力C、教育能力D、教学效能感 55:下列关于我国传统节日的描述,与古代的说法或传说不相符的是()。单项选择题A、元宵节挂灯最
13、早跟佛教仪式有关联B、清明节吃寒食最早是为了纪念一位先皇C、中秋节吃月饼曾与反抗元朝的统治有关D、古代的春节叫元旦,意为一年的第一天 56:甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件,那么()。单项选择题A、丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件B、丙既非甲的充分条件,义非甲的必要条件C、丙是甲的必要条件但不是甲的充分条件D、丙是甲的充分必要条件 57:美国心理学家班杜拉将强化分为()多项选择题A、正强化B、精神强化C、自我强化D、替代性强化E、直接强化 58:福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是()。单项选择题A
14、、关注生存关注情境关注学生B、关注学生关注情境关注生存C、关注情境关注学生关注生存D、关注学生关注生存关注情境 59:“矮子里找高个”“水涨船高”是一种()。单项选择题A、相对评价B、定量评价C、定性评价D、绝对评价 60:小学课程设计的最终目的是()。单项选择题A、将优秀的文化成果传授给学生B、实现爱国教育C、实现教育目的和学校培养目标D、使儿童学会学习,学会适应社会 查看答案 1:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】教师是学校教育变革与创新成功与否的关键所在,其创新素质决定教育教学改革创新的成效。推进教育变革与创新,要求教师由知识传递型向改革创新型转变。 2:答案正确 解析 略。 3
15、:答案A,B,D 解析 官学、私学和书院是中国封建社会的学校教育类型。 4:答案错误 解析 5:答案A 解析 戴望舒,中国现代派象征主义诗人。他的代表作有雨巷,并因此被称为“雨巷诗人”。所以选择A选项。 6:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】把学生看成是独特的人,包含以下几个基本含义:(1)人的全面发展,不是不同方面的平均发展。(2)人的全面发展,不是所有人的按平均水平发展。(3)每个学生都有自身的独特性。(4)学生与成人之间存在着巨大的差异。 7:答案A,B,C,E 解析 概念的结构包括概念名称、概念定义、概念特征和概念实例等四个主要成分。%称就是用语词来给概念命名;定义是指以语词来
16、描述要领时,明确界定了这个概念的范畴和特征;特征是指某一类事物所特有的独特属性,也称为关键属性;实例是指概念可知觉的实际例子,具有定义所界定的关键属性的为正例,不具有的为反例。 8:答案C 解析 交往动机是指个体愿意归属于某一团体,喜欢与人交往,希望得到别人的关心、友谊、支持、合作与赞赏。 9:答案A 解析 略 10:答案A 解析 程序教学的创始者通常被认为是教学机器的发明人普莱西。但对程序教学贡献最大的却是斯金纳。 11:答案A,B 解析 根据反映活动的侧面不同,知识可分为陈述性知识和程序性知识。 12:答案A 解析 13:答案A,B,C,D 解析 小学德育具有自己鲜明的特点,具体表现在:基
17、础性、生活性、开放性、活动陛。 14:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。 15:答案C 解析 16:答案C 解析 具体运算阶段的儿童可以从多个维度对事物进行归类。 17:答案A 解析 18:答案D 解析 学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。 19:答案C 解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。 20:答案正确 解析 21:答案C 解析 22:答案B 解析 “一把钥匙开一把锁”反映的是因材施教原则。 23:答案C 解析 24:答案正确 解析 略。 25:答案正确 解析 略。 26:答案C,D,E 解析 本题考察第十五章教师成长的历程。从一名新教师成长为一名合格的教师
18、有一个过程,教师在不同的成长阶段所关注的问题不同。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。 27:答案A,C,D 解析 28:答案D 解析 目标管理法是班级教育管理者和班级学生根据社会发展要求、学校任务和班级实际情况,共同规划班级或个体在一定时间内要达到的目标,并将目标分解成一定的层次,逐级落实通过采取一定的措施,努力使目标实现的一种管理方法。 29:答案C 解析 30:答案D 解析 由复述策略的定义可知。 31:答案A,B,C,D 解析 32:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】独特性是个性的本质特征,珍视学生的独特性
19、和培养具有独特个性的人,应成为对待学生的基本态度。独特性也意味着差异性,差异不仅是教育的基础,也是学生发展的前提,因此教师要关注个体差异,因材施教。 33:答案错误 解析 外部分组按学生的学习能力或学习成绩来进行。 34:答案C 解析 学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。其表现是随着考试临近,心情极度紧张。考试时不能集中注意,正常发挥。考试后又持久不能松弛。(本解析由张恩凯提供) 35:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】B项大堰河我的保姆的作者是艾青;C项孙犁的荷花淀是抗日战争时期的作品;D项闪闪的红星的作者是李心田。 36:答案B 解析 生理自我基本成熟的时间在3岁左右。 37:答案A
20、解析 38:答案D 解析 39:答案错误 解析 当新情境与定势一致时,定势对解决问题起促进作用,反之,则起阻碍作用。 40:答案D 解析 41:答案C,E 解析 群体具有生产性和维持性功能。 42:答案C 解析 教育学是关于怎样培养人的一门科学,而要解决培养人的问题,就势必会在解决培养人的教育实践活动中,产生纷繁复杂的教育现象。“当人们体会到某些教育事实对人的关系十分密切,对人的发展有某种意义,但还不了解它,同时又想知道它,弄清它,而决定去研究它时,这样便构成教育问题。人们对教育的认识达到这个水平时,即把教育问题作为教育学的对象时,教育学就产生了。”因此,教育学的研究最根本的对象就是教育问题。
21、 43:答案B 解析 权威阶段也称他律阶段,该时期的儿童服从外部规则,接受权威指定的规范,把人们规定的准则看作是固定的、不可变更的,而且只根据行为后果来判断对错。 44:答案B 解析 45:答案A 解析 罗斯杰的观点强调学生的主动性、自发性,属于非指导教学模式。 46:答案A 解析 系统暂无解析 47:答案C 解析 48:答案A,B,C,D 解析 49:答案正确 解析 50:答案D 解析 图式是皮亚杰的观点;自我同一性是埃里克森的观点;力比多是弗洛伊德提出来的。 51:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】中梅花在冬日开放,中由“登高”可以看出是深秋,中写“热”,自然是夏季,写清明,是春天。 52:答案D 解析 学校的课外文体活动,包括文学、艺术、娱乐、体育训练与体育竞赛等内容。足球小组的课外活动属于体育活动。故选D。 53:答案正确 解析 略。 54:答案D 解析 55:答案B 解析 56:答案A 解析 由“甲是乙的必要条件”可知:甲、乙;由“丙是乙的充分条件”可知:丙、乙;组成连锁推理可得:丙、乙、甲;但由甲不能推出丙,故丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件。故选A。 57:答案C,D,E 解析 58:答案A 解析 59:答案A 解析 相对评价有利于在群体内作出横向比较,常作为选拔和甄别的依据。 60:答案C 解析 略。 第 14 页 共 14 页