1、让爱在教育事业中闪光(中心邵丽) 让爱在教育事业中闪光 尊敬的各位领导各位评委大家好。 今天我演讲的题目是“让爱在教育事业中闪光” 我站在这里心潮起伏，思绪万千。记得当我第一次走进教室站在讲台上，面对着一张张稚气的笑脸，一双双渴望的眼睛，我的心被触动了，一种责任感油然而生，我清楚地知道踏上了艰巨而漫长的育人之旅，生命也因此赢得了壮丽的升华。 初为人师时，不知道自己肩上的责任，以为自己就是一个“孩子王”。后来，当渐渐融入教师这个角色，才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中，我开始在各方面提高自身素质，并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来，不带半根草去”当作自己的座右铭。 弹指一
2、挥间，近十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”。用朋友的话说，走在大街上，人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是讽刺。如果是赞扬，也许是经过多年为人师表的洗礼，自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质；如果是讽刺，也许是因为身为教师固守着清贫的生活，缺少了那种珠光宝气、名牌艳装的豪华。但不管是赞扬还是讽刺，我却铭记着“捧着一颗心来，不带半根草去”的座右铭，将“教师”这个荣誉高高举起，不动摇，不自卑，立志做一名优秀的人民教师。 世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢。”我将毫不迟疑地回答您：“
3、那就是爱。”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。 记得法国作家雨果说过。比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗。当我们心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩。 我和学生的关系非常融洽。在上课前，我的学生会自动进办公室，帮我拿上课资料。下课时，学生们又会帮我收拾好东西，送到办公室去。每到这个时候，我的心里就有一种幸福感。我想这一切大概是因为我爱学生，所以赢得了学生的爱。教育的全部秘诀就是爱。如果教育没有爱，正如池塘没有水一样，没有水便不能称之为池塘，没有爱也就没有教育。我物质生活上虽然清苦些，但却是精神上的富翁因为我
4、拥有学生们纯真的感情和他们分享给我的成功与快乐 在我的班里有几个孩子天天没写作业，而家长也不关心，我心里非常着急。一节课上，为了他们，我提醒了近二十次的注意。这是怎样的课堂啊。其他的学生都不耐烦了，对我说：老师，你就别理他们了吧。不然，我们都听不进去了，成绩会下降的。有人告诉我，使每个学生都合格，只是我们的梦想，但不是我们的能力所能达到的。可是我不甘心放弃。现在的社会竞争是多么激烈。我绝不能让孩子们在起跑线就输给别人。课下，我很耐心地教育他们，教他们做题。我想： 如果我付出了一百倍的汗水，仅仅有一倍的回报，那么我就不能放弃。 我知道。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个
5、学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，很容易形成特别性格，这就要求我们真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”。 师德就是爱，爱事业、爱学生；师德就是付出，无私奉献而无怨无悔；师德就是坚守的信念，为了孩子而付出一生的爱。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。老师们，这就是我对师德的理解。 我将继续试着以真诚的爱去打开每个学生的心门。爱让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。 人格是最高的学位，师德是最美的乐章。 天高云淡，日暖风和，相信我们亲手栽种的师德这株常青之树会更加根深，叶茂，果实甜美，溢满芳香，相信中华民族的教育之树会永远屹立于世界民族之林。 谢谢大家。 西岗镇教育系统师德演讲稿 让爱在教育事业中闪光 西岗镇柴里中学钟利利 第 4 页 共 4 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
