1、教师招聘考试复习资料-吴中2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-吴中2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】1：信息能长时间保留下来，容量没有限度的记忆是（）。单项选择题A、短时记忆B、瞬时记忆C、长时记忆D、感觉记忆 2：素质教育就是特长教育。判断题对错 3：系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。单项选择题A、教学测验B、教学评价C、教学测量D、教学鉴定 4：在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）单项选择题A、德谟克利特B、亚里士多德C、柏拉图D、苏格拉底 5：1993年11月1日，（
2、）正式生效，标志着欧盟正式诞生。单项选择题A、马斯特里赫特条约B、欧洲经济与货币联盟条约C、政治联盟条约D、罗马条约 6：由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（）。单项选择题A、标准参照测验B、常模参照测验C、描述性测验D、团体测验 7：“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）。单项选择题A、受教育的权利B、受尊重的权利C、安全的权利D、生存的权利 8：依据教师教育活动目标、内容、方式和层次的不同，把教师职业技能分为（）多项选择题A、教学设计技能B、教学语言技能C、教学监控技能D、教学研究技能E、教学监督技能 9：抑郁症的主要特征是持久的（）。单项选
3、择题A、焦虑B、紧张C、情绪低落D、注意障碍 10：课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的Ft常（）。单项选择题A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为 11：教育心理学虽然是一门应用科学，但它必须具有自己独立的体系和研究方法。（）判断题对错 12：中华人民共和国义务教育法修订通过于（）年。单项选择题A、1986B、1995C、2001D、2006 13：教育目的与培养目标之间的关系是（）。单项选择题A、内容和形式的关系B、本质和现象的关系C、普通和特殊的关系D、量变和质变的关系 14：从宏观角度看，教师专业知识包括本体性知识、一般文化知识和（）。多项选择题A、教育学知识B、条件性知
4、识C、实践性知识D、专业知识 15：教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的特点是（）。单项选择题A、直接性、引导性和简捷性B、直接性、被动性和简捷性C、间接性、被动性和简捷性D、间接性、引导性和简捷性 16：把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是（）。单项选择题A、孔子B、孟子C、苟子D、墨子 17：美国教育部定义：“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和（）单项选择题A、领导能力B、生理能力C、学习成绩D、人际关系 18：教育现代化最重要的标志是受教育者的（）单项选择题A、阶段性B、个性C、阶级性D、广泛性和平等性 19：教师的职业角色
5、主要是（）多项选择题A、传道、授业、解惑者B、示范者C、管理者D、父母与朋友E、研究者 20：古人讲：“取法乎上，则得乎中；取法乎中，则得乎下；取法乎下，则无所得矣。”这说明教师在专业自我发展中要注意（）单项选择题A、确立良好的专业自我意识B、确立专业的自我规划C、要以日常教育生活为资源进行日常教学反思D、要以日常教育生活为资源进行个人阅读和反思性写作 21：课堂交往的性质是（）单项选择题A、非正式交往B、正式交往C、同事交往D、“一对一”交往 22：在教育发展过程中（）是主张“儿童中心论”的代表人物。单项选择题A、布鲁纳B、凯洛夫C、杜威D、陶行知 23：教学方法始终应包括教师教的方法与学生
6、学的方法，是二者的有机统一。（）判断题对错 24：心智技能形成过程中各阶段顺序是（）单项选择题A、原型操作原型定向原型内化B、原型操作原型内化原型定向C、原型内化原型定向原型操作D、原型定向原型操作原型内化 25：于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师（）。(2015年下半年)单项选择题A、遵循教学规律，实现学生全面发展B、关注学生差异，促进全体学生发展C、注重分层教学，促进学生均衡发展D、注重循序渐进，实现师生教学相长 26：教师不仅是教育信息源，也是教学过程中的特殊媒体。（）判断题对错 27：个体对学习活动所要达到的目标的主观估计被称为（）。单项选择题A、学习目标
7、B、学习动机C、学习诱因D、学习期待 28：实现人的全面发展的唯一的方法是（）单项选择题A、学校教育与社会教育相结合B、教育与生产劳动相结合C、个别教育与集体教育相结合D、传统教育与素质教育相结合 29：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）单项选择题A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、自我意识 30：爸爸询问青青所喜欢的学科。她调皮地说我不像喜欢英语那样喜欢语文，也不像喜欢化学那样喜欢物理；不像喜欢语文那样喜欢化学，也不像喜欢数学那样喜欢英语。”下列学科，依青青喜好的程度，由高副底排序正确的是（）。(2014年下半年)单项选择题A、数学英语语文化学物理B、数学语文英语物理化学C、语文
8、英语数学化学物理D、语文数学英语物理化学 31：为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（）单项选择题A、教学模式B、教学策略C、教学方法D、教学手段 32：班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。?（）判断题对错 33：认为教育就是社会生活本身，是个人经验的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的。这种观点符合哪种教育目的论的观点（）单项选择题A、无目的论B、个人本位论C、儿童本位论D、社会本位论 34：现在很多国家高等教育的发展，都担负着发展科学、产生新的科学知识技术的任务，有建立教学科研、生产联合体的趋势，这说明（）。单项选择题A、教育是科学知识再生产的手段B、教育是发展
9、科学的一个重要手段C、教育要先于经济而发展D、教育是劳动力再生产的重要手段 35：某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的，按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于（）单项选择题A、他律阶段B、前习俗阶段C、自律阶段D、寻求认可取向阶段 36：少先队的性质有（）多项选择题A、革命性B、教育性C、儿童性D、群众性E、自主性 37：提出最近发展区理论的心理学家是（）。单项选择题A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 38：预期学生通过教学活动获得的学习结果是（）单项选择题A、教学期待B、教学目标C、课程标准D、教学评价 39：在指导学生学习的过程中，教师既要面向全体
10、学生，促进每个学生的全面发展，又要因材施教，发展每个学生特长。属于教师的哪一角色要求（）单项选择题A、学习的指导者和促进者B、行为规范的示范者C、心理辅导员D、班集体活动的领导者 40：第二次世界大战爆发的直接原因是（）。单项选择题A、帝国主义政治经济发展的不平衡B、19291933年经济危机的影响C、德国与英国、法国积怨过深D、德国撕毁凡尔赛和约 41：20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）单项选择题A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期 42：短时时记忆的容量有限，为（）。单项选择题A、52B、72C、62D、82 43：德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。
11、单项选择题A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德 44：学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）单项选择题A、条件B、任务C、途径D、结果 45：个体的心理发展不是一个连续量变的过程，而是一个有不同发展阶段的非连续的过程。（）判断题对错 46：在小学识字教学中，有人按照字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这种属于（）。单项选择题A、元认知策略B、精细加工策略C、认知策略D、复述策略 47：我国古代“内发论”的代表人物是（）。单项选择题A、孔子B、旬子C、孟子D、老子 48：发射第一颗人造卫星的是（）。单项选择题A、美国B、中国C、前苏联D、英国 49：根据国家中长期教育
12、改革和发展规划纲要(2010-2020年)，下列关于我国教育发展战略目标不合理的是（）。单项选择题A、全面实现我国教育现代化B、形成惠及全民的公平教育C、健全充满活力的教育体制D、构建体系完备的终身教育 50：课堂隋境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和（）。单项选择题A、教室的布置B、教师的行为表现C、学生的学习方式D、学生座位的分配 51：一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。（）判断题对错 52：教育法的执法要求大致可概括为（）多项选择题A、正确B、合法C、公正D、公平E、及时 53：影响个体心理发展的因素有（）多项选
13、择题A、遗传B、自然环境C、家庭环境D、社会文化E、学校教育 54：心理的发展可以因发展的速度、完成的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式，这是指心理发展的（）单项选择题A、连续性B、定向性C、不平衡性D、顺序性 55：以下哪一类不属于组织策略?（）单项选择题A、群集B、摘录C、过度学习D、列提纲 56：在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式，属于（）。单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 57：（）的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说 58：教师对学生
14、观察后，及时将所观察到的重要事实，以叙述性文字记录下来，这种方法叫做（）。单项选择题A、轶事记录B、评定量表C、档案袋法D、项目检核表 59：根据学习动机的来源，可以把学习动机分为（）单项选择题A、交往动机与荣誉动机B、内部动机与外部动机C、高尚动机与低级动机D、社会动机与个人动机 60：世界上第一个修建铁路的国家是（）。(2015年上半年)单项选择题A、法国B、英国C、美国D、德国 查看答案 1：答案C 解析 2：答案错误 解析 素质教育是指，依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本
15、特征的教育。(本解析由张恩凯提供) 3：答案B 解析 4：答案D 解析 苏格拉底在教学法中强调促使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。 5：答案A 解析 1991年12月，欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过欧洲联盟条约，通称马斯特里赫特条约(简称马约)。1993年11月1日，马约正式生效，欧盟正式诞生。 6：答案B 解析 常模参照测验是通过测量团队的平均值，按照个体在团队中所处的位置来最终决定成绩的。 7：答案A 解析 “父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的受教育的权利。 8：答案A,B,C,D 解析 9：答案C 解析 10
16、：答案B 解析 课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的行为准则。 11：答案正确 解析 【系统解析】教育心理学是一门应用科学，它具有独立的体系和研究方法。 12：答案D 解析 识记性问题。中华人民共和国义务教育法制定于1986年，修订通过于2006年。(本解析由张恩凯提供) 13：答案C 解析 14：答案B,C 解析 15：答案D 解析 教学过程是一种特殊的认识过程，特殊性体现在：教育具有间接性，即学生以学习间接经验为主；教育具有引导性，教学过程是教师引导学生认识世界的过程；教育具有简捷性，即学生所学知识是对前人经验的总结。 16：答案A 解析 孔子最先强调教学过程中要注重思考，主张学习、思考和
17、实践相统一。 17：答案A 解析 识记性试题。美国教育部定义：“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和领导能力。(本解析由张恩凯提供) 18：答案D 解析 19：答案A,B,C,D,E 解析 20：答案B 解析 题干的描述说明，在专业自我发展中，教师要确立专业的自我规划。 21：答案B 解析 22：答案C 解析 美国杜威的民本主义与教育提出“儿童中心论”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 23：答案正确 解析 教学方法是联结教师教和学生学的重要纽带，他包括教师教的方法和学生学的方法。(本解析由张恩凯提供) 24：答案
18、D 解析 25：答案B 解析 于老师针对学生的不同情况进行练习，可以看出老师关注到学生的个体差异，这样才能更好地促进学生的发展。故选B。 26：答案正确 解析 27：答案D 解析 28：答案B 解析 29：答案D 解析 自我意识是个体对自己的认识和态度，是人格的重要组成部分，是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。 30：答案A 解析 题干考查朴素逻辑中的顺序问题。根据青青的话，她喜欢的学科可以写为：英语语文；化学物理；语文化学；数学英语。据此可以推出，青青喜欢科目的从高到低的排序为：数学英语语文化学物理3故选择A项。 31：答案B 解析 定义。从“综合方案”这一关键词可以判定答案是“教学策略
19、”。教学策略是为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案。(本解析由张恩凯提供) 32：答案正确 解析 班级授课制产生于近代资本主义兴起的时代，是由于要求普及教育，扩大教育教学规模，提高教学质量和效率，从而批判、否定分散的小农经济和封建隔绝状态下长期实行的个别教学组织形式的结果。捷克教育家夸美纽斯对班级授课制从理论上加以总结和论证，使它基本确定下来，以后，又经过赫尔巴特等教育家进行补充，使它进一步完善。班级授课制是一种集体教学形式，他把一定数量的学生按年龄与知识程度变成固定的班级。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 33：答案A 解析 34：答案B 解析 35：答案C 解析 3
20、6：答案A,B,C,D,E 解析 37：答案A 解析 38：答案B 解析 39：答案A 解析 40：答案B 解析 第二次世界大战爆发的根本原因是帝国主义政治经济发展的不平衡，爆发的直接原因是19291933年经济危机的影响。 41：答案B 解析 42：答案B 解析 43：答案C 解析 44：答案A 解析 作为教育对象的学生，是学习者，又是受教育者。没有个体主动积极地参与，没有师生之间的互动，学生的主动发展是很难实现的，所以，学生主体性的形成是教育成功的保证条件。 45：答案错误 解析 46：答案C 解析 见上题。 47：答案C 解析 48：答案C 解析 1957年10月4日苏联研制并成功发射了
21、第一颗人造卫星。 49：答案A 解析 根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)，只是要求基本实现教育现代化，而不是全面实现。 50：答案D 解析 51：答案正确 解析 略。 52：答案A,B,C,D,E 解析 53：答案A,B,D 解析 54：答案C 解析 55：答案C 解析 组织策略是一种对信息进行归类整理的策略，如概念图、图表、层级图、群集等，过度学习是属于复述策略的一种。 56：答案D 解析 57：答案B 解析 生物起源说的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。 58：答案A 解析 59：答案B 解析 60：答案B 解析 1825年9月27日，世界上第一条现代意义的铁路在英国的斯托克顿和达灵顿之间开通。 第 14 页 共 14 页
