1、教师招聘考试复习资料-含山2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】教师招聘考试复习资料-含山2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：（）借用古希腊神话中的典故，把教师期望对学生学业的影响称作皮格马利翁效应。单项选择题A、布朗B、福勒C、罗森塔尔D、维纳 2：按照马斯洛的动机作用观点，教师在自尊水平低的学生中灌输为学习本身的满足而去学的做法是不可能成功的。（）判断题对错 3：义务教育就是（）单项选择题A、强迫教育B、小学教育C、大学教育D、中等教育 4：短时时记忆的容量有限，为（）。单项选择题A、52B、72C、62D、82 5：教学目标主要是对教师的教学行为的描
2、述。（）判断题对错 6：预期学生通过教学活动获得的学习结果是（）单项选择题A、教学期待B、教学目标C、课程标准D、教学评价 7：人类拥有一切力量和弱点，拥有一切只有人类才拥有的感情。我希望每一项新的惊人的技术突破都会遇到来自心理学家、社会学家、医学家和法律专家以及一切能够监督、评估新技术对人的影响的其他各种专业人士的怀疑主义的质难。这段文字的主要意思是（）。单项选择题A、人类既拥有力量又拥有感情和弱点B、人类不断取得新的惊人的技术突破C、人类必须重视技术突破带来的负面影响D、新的技术突破必然伴随被广泛地质疑 8：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。大学下列选项中对上文理解正确的一项是（）。
3、单项选择题A、治理好国家的必要条件是有良好的社会风气B、做治国安邦这种大学问的方法在于弃旧图新C、治国安邦的方法在于提倡和发扬正大光明的德行和德政，广泛地亲近民众和尊重民意，以至善至美为奋斗目标D、只要实施德政就能治国安邦 9：皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。单项选择题A、05岁B、68岁C、810岁D、1012岁 10：预兆(五首管弦乐曲第一首)是（）的代表作品。单项选择题A、巴赫B、贝多芬C、舒伯特D、勋伯格 11：在学校教育中，起关键作用的是（）。单项选择题A、教学媒体B、教师C、学生D、教学环境 12：自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（）单项选择题A、自我了解B、自我
4、实现C、自我行动D、自我控制 13：教育心理学是()的一种，是心理学与教育学的交叉学科。单项选择题A、自然学科B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学 14：能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法称为程序教学。（）判断题对错 15：注意的品质有（）多项选择题A、注意的稳定B、注意的范围C、注意分配D、注意转移E、注意的敏捷 16：教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠（）单项选择题A、发挥口语优势，进行生动阐述B、利用体态语言营造相应氛围，感染学生C、引导学生反复诵读，自己体验D、组织学生开展活动，实际体验 17：课堂教学结构设计的重点环节是（）单项选择
5、题A、组织教学B、检查学习C、学习新教材D、巩固新教材 18：新授课不可缺少的因素是（）多项选择题A、组织教学B、检查复习C、学习新材料D、巩固新教材E、布置课外作业 19：为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是（）。单项选择题A、科学知识B、信息技术C、文化发展D、政治体制 20：桑代克认为有三条学习定律：准备律、练习律和（）单项选择题A、成功律B、刺激律C、效果律D、失败一成功律 21：李晓明害怕在社交场合讲话，经常担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而不敢抬头不敢正视对方眼睛，这种心理状态是一种()。单项选择题A、抑郁症B、恐惧症C、焦虑症D、强迫症 22：“因材施教”的教学原则是根据个
6、体发展的（）规律提出来的。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性 23：中学生晓波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，晓波的认知发展水平已达到（）。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 24：契诃夫笔下的别里科夫是一个（）的人。单项选择题A、喜欢沉迷于过去，维护旧事物，反对新生事物B、见风使舵C、吝啬D、备受压迫 25：下列作品属于巴尔扎克代表作的是（）。单项选择题A、包法利夫人B、红与黑C、人间喜剧D、雾都孤儿 26：编制的客观性试题的正确答案应是无可争议的。（)判
7、断题对错 27：不在教师资格认定程序之列的是（）单项选择题A、颁发证书B、提出申请C、参加资格考试D、受理 28：如果一个测验能够测出它所要测量的属性或特点的程度。我们就可以说这一测验具有一定的（）单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 29：说的简单一点，技能就是人的本能活动。（）判断题对错 30：新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中，原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。这种学习是（）单项选择题A、派生类学习B、相关类属学习C、上位学习D、并列结合学习 31：女生在生理发育的速度上快于男生，一直到青春期，女生的心理成熟水平都较男生高，这说明心理发展存在（）
8、单项选择题A、连续性B、差异性C、不平衡性D、顺序性 32：教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（）单项选择题A、高等教育B、在职培训C、继续教育D、终身教育 33：网络环境下的虚拟群体是指在网络环境中形成的一种正式群体。（）判断题对错 34：备课是教师的课前准备，备课内容包括（）。多项选择题A、钻研教材B、了解学生C、课外辅导D、制定教学进度计划 35：个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）单项选择题A、学习动机B、学习需要C、学习期待D、成就动机 36：（）的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自
9、由、民主的向往和追求。单项选择题A、以人为本B、终身教育C、人的全面发展D、素质教育 37：马卡连科提倡的平行管理，就是指通过对个体的管理去影响集体。（）判断题对错 38：在学生管理工作中，人的因素是最为重要的因素。（）判断题对错 39：就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。单项选择题A、言语指导B、示范C、练习D、反馈 40：决定教育性质的根本因素是（）。单项选择题A、政治制度B、生产关系C、生产力D、生活方式 41：中华人民共和国教育法是（）。单项选择题A、教育基本法B、教育单行法C、教育法规D、教育政策 42：按照皮亚杰的认知发展分期的理论，二
10、至七岁的儿童处于（）单项选择题A、感觉运动阶段B、前运算阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段 43：布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括（）。多项选择题A、获得B、转化C、猎取D、评价 44：教育法不具有评价作用。（）判断题对错 45：对道德规范及其意义的认识是（）。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志 46：提出“建国君民，教学为先”这一重要思想的著作是（）单项选择题A、论语B、理想国C、大教学论D、学记 47：美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。单项选择题A、白板说B、做中学C、儿童中心主义D、实质教育派 48：通过有关材料，间接了解被试者的心
11、理活动的方法是（）单项选择题A、观察法B、调查法C、自然实验法D、实验室实验法 49：下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是（）。单项选择题A、道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是个性，教师职业道德是共性B、教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现C、道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念，是教师职业道德的主要价值来源D、道德是随着社会集体的发展而发展的，而教师职业道德更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的，是与教师这一行业密切相关的 50：马克思主义的观点认为，教育起源于（）。单项选择题A、动物的本能B、儿童对成人无
12、意识的模仿C、劳动D、心理 51：新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中，原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。这种学习是（）单项选择题A、派生类学习B、相关类属学习C、上位学习D、并列结合学习 52：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）单项选择题A、信度B、难度C、区分度D、效度 53：先行组织者教学基础的提出者是（）。单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克 54：教师良心是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情以及自我评价能力。（）判断题对错 55：迄今所知的世界上最早的文字是两河流域的苏美尔人发明的（
13、）单项选择题A、象形文字B、楔形文字C、字母文字D、甲骨文 56：一般情况下，合作学习进行分组时要按照“组间异质，组内同质”的原则进行。（）判断题对错 57：教育改革的核心是（）单项选择题A、方法改革B、观念改革C、课程改革D、内容改革 58：关于儿童发展的动力问题，存在着不同的理论和观点。其中，中国古代“内发论”的典型代表人物是（）单项选择题A、孟子B、孔子C、墨子D、荀子 59：我们一般将语文、数学和外语统称为（）单项选择题A、工具类学科B、知识类学科C、技艺类学科D、社会性学科 60：班主任领导方式一般可以分为（）种。多项选择题A、权威B、民主C、专制D、放任E、设计者 查看答案 1：答
14、案C 解析 系统暂无解析 2：答案正确 解析 3：答案A 解析 4：答案B 解析 5：答案错误 解析 6：答案B 解析 7：答案C 解析 本段文字主要意思在第二句，“我希望每一项新的惊人的技术突破都会遇到其他各种专业人士的怀疑主义的质难。”总结这句话的意思在于作者希望新的技术突破被广泛地质疑。D提到必然受到质疑，与原文不符。A、B并非要表达的主要意思。 8：答案C 解析 “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，整体的理解是：做治国安邦这种大学问的方法在于，提倡和发扬正大光明的德行和德政，广泛地亲近民众和尊重民意，以至善至美为奋斗目标。所以C项的理解最为完善。 9：答案B 解析 10：答案D
15、 解析 【参考答案】D【名师点睛】五首管弦乐曲是勋伯格从调性音乐转向无调性音乐的重要作品之一，音乐具有明显的表现主义风格。五首乐曲的标题分别是：预兆往事湖边晨夏：色彩突变和带伴奏的宣叙调。 11：答案B 解析 学校教育需要按照特定的教学目标来最有效的组织教学，教师起着关键的作用。 12：答案D 解析 13：答案C 解析 14：答案正确 解析 15：答案A,B,C,D 解析 16：答案A 解析 17：答案C 解析 18：答案A,B,C,D,E 解析 19：答案B 解析 20：答案C 解析 21：答案B 解析 恐惧症是对特定的。无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。题干表述为社交恐惧症。 22：答案
16、D 解析 个体的身心发展具有个别差异性，这种差异在不同层次上都存在，这就要求教育工作者要善于发展并研究个体间的差异特征，做好因材施教工作。 23：答案D 解析 题目中的中学生晓波能够通过实验发现钟表的摆动幅度规律，说明晓波的思维具有一定的抽象性。能对事件提出假设并进行解释，然后形成一个符合逻辑的假说，是形式运算阶段思维的一个重要特征。 24：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】别里科夫是契诃夫著名短篇小说装在套子里的人中的人物，正如小说名一样，他是一个 装在套子里的人 ，他思想守旧，老是赞扬过去的一些东西，而厌恶新生的事物，他是旧制度的维护者。他的死，标志着新事物终将战胜旧事物。 25：答
17、案C 解析 巴尔扎克，法国19世纪批判现实主义文学的伟大代表。他创作的人间喜剧高老头欧也妮?葛朗台等作品，深刻地揭露了金钱的罪恶，批判了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。故选C。 26：答案正确 解析 27：答案C 解析 参加资格考试不在教师资格认定程序之列。 28：答案B 解析 如果一个测验能够测出它所要测量的属性或特点的程度，我们就可以说这一测验具有一定的效度。 29：答案错误 解析 技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为。 30：答案B 解析 31：答案B 解析 32：答案C 解析 略。 33：答案错误 解析 系统暂无解析 34：答案A,B,D 解析 略。 35：答案B 解
18、析 学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待。学习需要是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态。学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。 36：答案A 解析 以人为本的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。 37：答案错误 解析 38：答案正确 解析 在人、财、物、时间、空间、信息等要素中，人是第一位的要素。(本解析由张恩凯提供) 39：答案C 解析 40：答案A 解析 政治经济制度决定着教育的性质，即决定着受教育的思想、政治方向和为谁服务。 41：答案A 解析 中华人民共和国教育
19、法是我国教育类法律法规的母法，是教育基本法。故选A。 42：答案B 解析 皮亚杰把个体的认知发展阶段分为四个部分：感觉运动阶段(出生到2岁)、前运算阶段(27岁)、具体运算阶段(711岁)、形式运算阶段(11l5岁)。 43：答案A,B,D 解析 布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括获得、转化和评价。 44：答案错误 解析 45：答案A 解析 46：答案D 解析 47：答案C 解析 杜威主张儿童是教学过程的中心。 48：答案B 解析 49：答案A 解析 A项说法错误，道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是共性，教师职业道德是个性。 50：答案C 解析 51：答案B 解析 52：答
20、案D 解析 理解效度的概念，关键在于理解“效”，指的是能测出所要测量的属性或特点。 53：答案C 解析 奥苏伯尔是先行组织者教学技术的提出者。先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。 54：答案正确 解析 识记性试题。教师良心是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情以及自我评价能力。(本解析由张恩凯提供) 55：答案B 解析 楔形文字是两河流域的苏美尔人发明的，是迄今为止发现的最早的文字。 56：答案错误 解析 系统暂无解析 57：答案C 解析 课程改革是教育改革的核心。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 58：答案A 解析 59：答案A 解析 60：答案A,B,D 解析 班主任领导方式有三种，即权威、民主和放任。 第 14 页 共 14 页
