1、重庆省 2016 年小学教育教学知识与能力：小学教育的发展考试题一、单项选择题（共 29 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、测验和考试是用来检查教学的手段，应把握的原则有_。A客观性原则B计划性原则C随机性原则D指导性原则E发展性原则 2、被称为“现代教育测验之父”的是（ ）A：杜威B：桑代克C：泰勒D：赖斯3、一般认为，行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情景的变化而变化，这是态度和品德的形成过程中_的表现。A：学校B：教师C：教育内容D：学生E：师生 4、我国的教育基本法律是（ ）A：中华人民共和国高等教育法B：中华人民共和国教育法C：中华人民共和国义务教育法D：中华人民
2、共和国教师法5、关于品德与道德的关系说法错误的是。A：品德是道德品质的简称B：品德是社会道德在个体身上的具体表现C：道德与品德同属一个范畴D：道德是社会现象，品德是个体现象 6、 ”破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受影响。A：记忆B：知觉C：注意D：表象 7、教师成长中，当把关注的焦点投向提高学生成绩时，即进入。A：关注生存阶段B：关注情境阶段C：关注学生阶段D：关注自我阶段 8、唯物主义的三个发展阶段是_教师资格考试A：交相辉映 尊重B：和光同尘 尊敬C：相得益彰 推崇D：相辅相成 推重 9、教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力，是科学技术再生产的重要手段。这说明教育具有_A：政治效
3、益B：技术效益C：文化效益D：经济效益 10、分配学生座位时，教师最值得关心的是_A：对课堂纪律的影响B：学生听课效果C：后进生的感受D：人际关系的影响11、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平，并进行分类诊断过程，叫做。A：心理评估B：心理诊断C：心理辅导D：心理测验 12、著名学者齐美尔认为，由于允许冲突的存在，结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层，从而把产生有损核心价值观念的分歧的危险减少到最低程度，对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉，有助于通过互相抵消而把“社会体系缝合起来” ，这
4、样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃。这段文字要表达的主要意思是。A：某些社会冲突有助于社会稳定B：社会冲突可能会导致核心价值观念的分歧C：开放社会的特征是允许不同群体间的冲突存在D：社会的和谐与冲突是辩证的 13、人类教育赖以存在和发展的决定性力量是_A社会生产B人口数量C科学技术D自然环境14、奥苏伯尔认为，对若干概念之间的关系进行的学习是（ ）公式学习命题学习原理学习推理学习A：公式学习B：命题学习C：原理学习D：推理学习 15、素质教育应把放在首要位置。A：智育B：美育C：德育D：体育 16、在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心；二是教师的（
5、）A：敬业精神B：渊博的知识C：富于激励和想象的倾向性D：高超的能力 17、教师要通过媒体向学生传达信息，构成互动，就要遵循（ ）A：共同经验原理B：抽象经验原理C：重复经验原理D：信息来源原理 18、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担_A：行政责任B：刑事责任C：民事责任D：刑事责任和行政责任 19、在人格特征中，具有核心作用的成分是_。A能力B气质C性格D认知方式 20、根据马克思主义关于人的全面发展的学说，实现人的全面发展的惟一方法是_A施以全面发展的教育B依靠生产力的发展C发挥人的主观能动性D教育与生产劳动相结合 21、教师职业的特殊要求是教师应具有（ ）A：组织能
6、力B：调控能力C：管理能力D：教育能力 22、从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这种解决问题的策略或方法是_A：爬山法B：逆向工作法C：手段一目的分析法D：尝试错误法23、吹拉弹唱属于。A：识记技能B：心智技能C：操作技能D：认知技能 24、在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于_方面的适应能力。A：主动性B：独立性C：人际交往D：规则意识25、德育过程中，最一般、最普遍的矛盾是_A教育者与受教育者之间的矛盾B受教育者自身思想内部知、情、意、行诸因素之间的矛盾C教育者提出的道德要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾D教育者与受教育者跟德育
7、内容及方法之间的矛盾26、爱国主义情感属于下列哪种情感?（ ）A：美感B：道德感C：理智感D：责任感27、根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是（ ）A：现场教学B：个别教学C：小组教学D：复式教学28、罗扎洛夫在 20 世纪 60 年代中期创造的轻松有效的教学方法称为（ ）A：发现法B：范例教学法C：暗示教学法D：自学辅导法29、学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝。这件事体现了陈老师。A：廉洁从教B：因材施教C：关爱学生D：严慈相济二、多项选择题（共 29 题，每题的备选项中，有
8、2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。 ） 1、要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环，关键在于_。A改变学生的成败体验B使他获得学习上的成就感C改善学生的知识技能掌握情况D弥补其基础知识和基本技能方面的欠缺 2、单一课是指在一节课中主要完成一项教学任务的课。下列属于单一课的有。A：新授课B：复习课C：测验课D：练习课E：实验课3、人的学习主要通过_。A视觉B听觉C嗅觉D触觉 4、规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作_。A 普通教育学B 大教学论C 爱弥尔D 教育学讲授纲要E 民主主义与教育5、昔日同窗情，至今常怀念，这属于。A：运动记忆B：情绪记忆C：形象记忆D
9、：语词记忆 6、教案是一个_的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。A：教学目标B：课程标准C：教学内容D：教学活动 7、_的出版标志着现代教学的初步形成。A：布鲁纳B：阿特金C：斯腾豪斯D：斯基尔贝克 8、健康的概念是指_。A身体健康B生理上无残疾C心理健康D身心健康 9、群体规范的基本作用是对成员具有_的作用。_A吸引B比较和评价C助长D凝聚 10、一儿童实际年龄为 12 岁，智力年龄为 15 岁，则其智商为（ ）A：60B：80C：100D：125E：15011、组织策略属于学习策略中的_A认知策略B情感管理策略C元认知策略D资源管理策略 12、学生在学习体
10、操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题_A：动作幅度B：动作结构C：动作力量D：动作速度 13、开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略，常用的方法包括（ ）A：发散思维训练B：推测与假设训练C：自我设计训练D：头脑风暴训练14、根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是（ ）A：课程计划B：课程标准C：课程评价D：课程目标 15、把课分为单一课和综合课的依据是_A教学方法B教学目标C教学任务D教学内容 16、教育活动的基本构成要素是。A：教育者、受教育者、教育影响B：教育者、受教育者、教育方法C：教育者、教
11、育方法、教育手段D：教育内容、教育方法、教育手段 17、教师的基本职责是。A：诲人不倦B：热爱科学C：教书育人D：以身作则 18、夏天从冰箱里取出一瓶啤酒。发现啤酒外面“出汗” ，对这种现象正确的解释是。A：酒从瓶中渗出B：空气中水蒸气汽化C：啤酒瓶上的水汽化D：空气中水蒸气遇冷液化 19、与学记中提出的“学不躐等”原则在思想上一致的原则是（ ）A：因材施教原则B：循序渐进原则C：启发性原则D：巩固性原则 20、德育目标是德育工作的。A：基础B：途径C：出发点D：重要环节 21、学生心理健康教育的主要场所是_A：信度B：效度C：区分度D：难度 22、马杰指出，行为目标要包括_、行为发生的条件及
12、_三个要素。_A行为的意义B可观察的行为C行为的目的D行为的标准23、_是一项专门保护教师的权益的法律制度。A：教师申诉制度B：教育行政复议C：教育行政诉讼D：教育行政赔偿 24、人生头 23 年心理发展成就的集中表现是_A：手眼协调动作B：独立性的出现C：坚持性的出现D：分离焦虑的出现25、心理学家盖塞尔的双生子爬梯实验，说明（）对儿童心理发展的作用。A遗传素质B生理成熟C家庭环境D社会环境26、爱国主义情感属于下列哪种情感?（ ）A：美感B：道德感C：理智感D：责任感27、根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是（ ）A：现场教学B：个别教学C：小组教学D：复式教学28、罗扎洛夫在 20 世纪 60 年代中期创造的轻松有效的教学方法称为（ ）A：发现法B：范例教学法C：暗示教学法D：自学辅导法29、学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝。这件事体现了陈老师。A：廉洁从教B：因材施教C：关爱学生D：严慈相济
