收藏 分享(赏)

2018-2019学年六年级分数乘法思维训练.doc

上传人:路遥知马力2001 文档编号:1554608 上传时间:2018-08-03 格式:DOC 页数:7 大小:221.50KB
下载 相关 举报
2018-2019学年六年级分数乘法思维训练.doc_第1页
第1页 / 共7页
2018-2019学年六年级分数乘法思维训练.doc_第2页
第2页 / 共7页
2018-2019学年六年级分数乘法思维训练.doc_第3页
第3页 / 共7页
2018-2019学年六年级分数乘法思维训练.doc_第4页
第4页 / 共7页
2018-2019学年六年级分数乘法思维训练.doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、分数乘法简算【知识视窗】:在整数计算时,正确、熟练地运用结合律、交换律、分配律,能简化计算。那么分数的运算也同样适合这些运算定律,今天我们就利用这些运算定律来简化分数的运算。【典例精析】:例 1、2317(86)(2)40【分析】:仔细观察,我们发现有些分数可以凑成整数,计算的时候可以先把它们凑在一起在计算,这样计算就变的简单了,像这样凑在一起变成整数的方法,我们叫做凑整法。原式=3217(1)(86)()420=(5+15 )=33例 2、19706【分析】:这道题我们如果直接进行计算会比较麻烦,仔细观察发现 170 比 169 多了 1,不妨把 170 拆成(169+1) ,然后利用乘法分

2、配率来计算。原式=19(6)=19+=196例 3、887191【分析】:仔细观察分子、分母中各个数的特点,可以考虑将分子变形。198819891=(1987+1 )19891=1987 1989+1989-1=19871989+1988.这样分数的分子和分母就变成一样了,计算也就简单了。原式=1981987()=19819877=1例 4、1234895050【分析】:这道题中的相邻两个分数之间相差 ,可以看成是等差数列,因此我们可以150运用等差数列的求和公式来计算。原式=149()250=1492=24.5当堂训练1、2512(47)()62、 903、0912284、123206708

3、88分数乘法应用题【知识视窗】:能识别求一个数的几分之几是多少的应用题的结构特征,分辨分数带单位和不带单位的区别。【典例精析】 例 1、一根绳子长 36 米,第一次用去 ,第二次用去 米,问还剩下多少米?1414【分析】:分数不带单位表示两个数量的倍数关系,带单位表示一个具体的量,因此题中所给的两个 表示不同意思,不能混为一谈。4【解答】:3636 14=369 4=26 (米) 。3答:还剩下 26 米。4例 2、一件衣服原价 100 元,先降价 ,再涨价 ,问衣服现在的价格是多少?10【分析】:这题先降价 ,再涨价 ,看似降价和涨价一样多,实际上是不一样的。第一次是在 100 元的基础上降

4、价,第二次是在降价后的价格(90)上涨价,因此衣服的价格发生了变化。【解答】:100(1 )=90(元) 1090(1+ )=99(元)答:衣服现在的价格是 99 元。例 3、一篮子鸡蛋有 81 个,第一位顾客买走 ,第二位顾客买走剩下的 ,第三位顾客买1918走剩下的 ,第四位顾客买走剩下的 ,这时篮子里还剩多少个鸡蛋? 1716【分析】:把原来篮子里的鸡蛋看作单位“1” ,那么第一次买走了总数的 ,第二次买走13了总数的 ,第三次买走了总数的 ,第四次买走了总数的1()981()97,也就是说每次买走的都是总数的 ,共买了四次,还剩下总数的16。59【解答】: (个)118()()4598

5、76答:还剩下 45 个鸡蛋。例 4、甲、乙、丙、丁四人共植树 60 棵,甲植树的棵树是其余三人的 ,乙植树是其余三21人 ,丙植树是其余三人的 ,丁植树几棵?3141【分析】:题目中出现三次“其余三人”但“其余三人”所包含的对象不同,因此,三个单位“1”不同。我们可以把四人的种棵树作为单位“1” , “甲植树的棵数是其余三人的 ”21,就可理解为甲植树的棵数占 1 份,其余三人占 2 份,那么甲植树的棵数占总棵数的= ,同理,乙植树的棵数占总棵数的 = ,丙植树的棵数占总棵数的 =2331441,这些过程就是所谓的转化单位 “1”,使单位“1”统一为总棵数。51【解答】:丁植树的棵数占总棵数

6、的:1- - - =23460丁植树棵数是:60 =13(棵)1答:丁植树 13 棵。当堂训练一根绳子长 45 米,第一次用去 ,第二次用去 米,问还剩下多少米?1919w一根绳子原长 20 米,先剪去 ,再接上 ,问这根绳子现在是多少米?15一根绳子长 20 米,第一次剪去全长的 ,第二次剪去余下的 ,第三次剪去余下的 ,121314以此类推,第九次剪去最后余下的 , 还剩下多少米?04、兄弟四人合作修一条路,结果老大修了另外三人所修总数的一半,老二修了另外三人总数的 ,老三修了另外三人所修的 ,老四修了 91 米。问这条路全长多少米?1314分数乘法提优训练简便计算135420191342

7、123980010应用题第一根绳子长 40 米,第二根比它多 ,第二根绳子长多少米?,15一条长 3 米的绳子剪去 后,再剪去 米,还剩下多少米?133、小明看一本故事书,共有 240 页,第一天看了全部的 ,第二天看了全部的 ,第三1314天看了全部的 她已经看了多少页?154、一只猴子吃一堆桃子,第一天吃了全部的 ,第二天吃了余下的 ,第三天吃了余下1716的 ,以此类推,第六天吃了余下的 ,第七天吃了 12 个桃子,刚好把桃子吃完,问这152堆桃子一共有多少个?5、一笔奖金分给甲、乙、丙、丁四人,甲分得是其他三人之和的 ;乙分得是其他三人之13和的 ;丙分得是其他三人之和的 。已知丁比丙多分到 14 元,这笔钱共有多少元?61526、找规律: 11()234234()5511()46246( )9810你有什么发现:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初级教育 > 小学教育

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报