1、教师招聘考试复习资料-合川2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-合川2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】1:教育发挥主导作用的基础和前提是()单项选择题A、人的主观能动性B、家庭环境C、教育的自身状况D、社会发展状况 2:高效利用最佳时间属于学习策略中的()单项选择题A、组织策略B、元认知策略C、认知策略D、资源管理策略 3:“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验,并没有因为时代和社会的变化而消失,这反映了教育具有()单项选择题A、不变性B、发展性C、保守性D、历史继承性 4:社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向的主要代表是(
2、)单项选择题A、失范说B、目标说C、控制缺乏说D、标签说 5:会讲英语的入学习德语,学得比其他人快,这是属于()。单项选择题A、正迁移B、负迁移C、纵向迁移D、逆向迁移 6:从课堂中学和教的角度来看,教学应包括“三重四面”,这是下列哪位人物的观点?()单项选择题A、珍妮特 沃斯B、布鲁纳C、布鲁姆D、泰勒 7:教师职业劳动过程中具有()单项选择题A、历史继承性B、时代同步性C、艺术创造性D、未来发展性 8:这种教学方法有何优势?()不定项选择题多项选择题A、吸引学生的注意力B、引起学生的思维兴奋C、通过启发让学生一步步获取新知D、通过归纳使知识系统化、科学化,有利于学生准确地掌握知识 9:制度
3、化教育对整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。()判断题对错 10:()是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。单项选择题A、创新教育B、素质教育C、义务教育D、全民教育 11:校本钻研的主体是学生。()判断题对错 12:教学工作的中心环节是()。单项选择题A、备课B、上课C、练习D、考试 13:学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为()。单项选择题A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法 14:一份试卷中包含的试题数量应该是()单项选择题A、不少于5种B、4至5种C、不多于4种D、根据教学内容的特点灵
4、活而定 15:我国现行的学校教育制度是()。多项选择题A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育E、学历教育 16:坚持四项基本原则教育属于()。单项选择题A、道德素质教育B、思想素质教育C、政治素质教育D、心理素质教育 17:下列属于内部动机的是()。单项选择题A、为了与外国人沟通学习英语B、喜欢听地道的英语C、为了通过考试学习英语D、为了将来有理想的工作学习英语 18:一位教育工作者的真正威信在于他的()。单项选择题A、权利B、威严C、权威D、人格力量 19:世界上最早颁布义务教育法的国家是()。单项选择题A、英国B、美国C、德国D、法国 20:依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为
5、()。单项选择题A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式 21:学生会组织的原则有()多项选择题A、民主集中制原则B、弹性结构原则C、责权一致原则D、民主与监督原则E、协调一致原则 22:在技能形成过程中,视觉控制不起主导作用,逐渐让位于动觉控制,肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器,这是()阶段的动作特点。单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 23:教师了解学生最简单最常用的班级管理方式是()单项选择题A、观察法B、书面材料分析法C、谈话法D、调查法 24:智育的任务就是教学生学习文化。()判断题对错 25:吹拉弹唱属于()单项选择题A、识记技能B、
6、心智技能C、动作技能D、认知技能 26:教师礼仪的特点有()多项选择题A、率先性B、示范性C、系统性D、整体性E、影响的深远性 27:1995年颁布的是()。单项选择题A、中华人民共和国义务教育法B、中华人民共和国教师法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国职业教育法 28:农业社会的教育所具有的特征包括()多项选择题A、古代学校的出现和发展B、教育阶段性的出现和强化C、教育的终身化D、教育与生产劳动相分离E、教育的公共性日益突出 29:个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程,生理自我在3岁左右基本成熟,3岁以后自我意识的发展进入社会自我阶段,社会自我至少年期基本
7、成熟。心理自我是在青春期开始发展和形成的。()判断题对错 30:下列节气不在夏季的是()。(2014年下半年)单项选择题A、惊蛰B、芒种C、夏至D、小满 31:德育与青少年的成长无关。()判断题对错 32:要求学生通过把握知识结构、剖析概念之间的关系进而得出结论的提问是()。单项选择题A、分析提问B、理解提问C、综合提问D、评价提问 33:教育在自身的历史发展过程中,相对于政治经济和生产力等其他社会现象来说,具有自身独特的运动发展规律和能动性,这体现了教育的什么属性()单项选择题A、本质属性B、历史性C、相对独立性D、永恒性 34:在教育起源的问题上,最古老的观点是()单项选择题A、神话起源说
8、B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说 35:教育可以促进政治民主。()判断题对错 36:教学中运用巩固性原则要注意()。多项选择题A、准备好问题B、在理解的基础上巩固C、重视组织各种复习D、善于启发诱导E、在扩充改组和运用中积极巩固 37:教学过程是教育心理学研究的核心内容。()判断题对错 38:学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于()。单项选择题A、分化B、泛化C、消退D、遗忘 39:关于教育目的的社会制约性,说法错误的是()。单项选择题A、教育目的是受生产力制约的B、教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度的制约C、我们肯定教育目的的社会制
9、约性,并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点D、对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件 40:赫尔巴特提出教学形式阶段理论,认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是()单项选择题A、注意、期待、要求、行动B、明了、联合、系统、方法C、注意、期待、相关、集中D、明了、联合、提示、巩固 41:公办学校的内部管理体制有()多项选择题A、校长负责制B、党委领导下的校长负责制C、董事会领导下的校长负责制D、党代会负责制 42:被公认为第一本现代教育学著作的是【】单项选择题A、理想国B、大教学论C、普通教育学D、爱弥尔 43:国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出,到202
10、0年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到13.5年。()判断题对错 44:介于起点和终点之间的教学目标称为表现性目标。()判断题对错 45:教师职业道德评价的根本依据是()单项选择题A、统治阶级的利益B、动机与效果的辩证统一C、教师的道德品质D、教师的道德行为 46:课程目标的依据有:对学生的研究,对社会的研究,以及()。单项选择题A、对教材的研究B、对教法的研究C、对学科的研究D、对教学模式的研究 47:上好一堂课的基本要求有()。多项选择题A、目标明确B、内容准确C、方法得当D、组织有效E、体验积极 48:聘任教师的形式有()。多项选择题A、招聘B、续聘C、解聘D、不聘E、辞聘 4
11、9:教育学上,把个体发展理解为()单项选择题A、个体生理的发育成熟B、个体心智的发展C、个体认知水平的提高D、个体身心的和谐发展 50:人格特征是个人身上经常表现出来的稳定的心理特征:,它集中反映了人的心理活动的独特性,包括()多项选择题A、兴趣B、能力C、气质D、性格E、理想 51:学校生活中最为主要的组成部分是()。单项选择题A、师生的交互作用B、学生个人的身心特征C、同伴群体的影响D、社区的影响 52:班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。()判断题对错 53:在人的身心发展动力的问题上,中国古代内发论的代表人物是()单项选择题A、孟子B、孔子C、苟子D、韩愈 54:把课程计划
12、付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()。单项选择题A、课程实施B、教学过程C、课程评价D、课程标准 55:桑代克提出的学习迁移理论是()单项选择题A、形式训练说B、经验泛化说C、共同要素说D、关系转换说 56:智力技能形成的最高阶段是()。单项选择题A、内部言语B、活动定向C、有声的外部言语D、无声的外部言语 57:教学方法现代化最为明显的标志是()单项选择题A、自动教学机器B、程序教学机器C、电视、电影D、计算机辅助教学 58:“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()判断题对错 59:社区在发展教育中的功能包括()多项选择题A、服务功能B、教育功能C、宣传功能D、经济功能
13、E、协调功能 60:受教育者是德育的对象,在德育过程中起主导作用。()判断题对错 查看答案 1:答案A 解析 人的主观能动性是教育发挥主导作用的基础和前提。 2:答案D 解析 3:答案D 解析 教育具有永恒性、历史性和相对独立性等社会属性。 4:答案D 解析 5:答案A 解析 6:答案A 解析 珍妮特 沃斯(JVos)认为,从课堂中学和教的角度来看,教学应包括“三重四面”,不管青少年学习什么科目,未来教育体制面临的真正考验是教育体制怎样激励学生,并让他们享受到学习的乐趣。 7:答案C 解析 8:答案A,B,C,D 解析 9:答案正确 解析 制度化教育越成熟,对社会的影响就越深刻,甚至形成了“学
14、历社会”。 10:答案B 解析 关于素质教育的含义,国家教委关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见中作了明确解释:十素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据教育法规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力,促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。” 11:答案错误 解析 12:答案B 解析 略 13:答案D 解析 略。 14:答案D 解析 15:答案A,B,C,D 解析 16:答案C 解析 坚持四项基本原则涉及政治问题,故属于政治素质教育。 17:答案B 解析 喜欢听
15、地道的英语是对信息任务本身产生兴趣,而其他三个选项都是为了某种目的而学习英语,属于外部动机。 18:答案D 解析 19:答案C 解析 德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。 20:答案C 解析 根据经验或直觉选择解法的假设方式称之为启发式。 21:答案A,B,C,D 解析 22:答案C 解析 操作整合阶段的动作特点表现为在动作控制方面,视觉控制不起主导作用,并逐渐让位于动觉控制,而肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器。 23:答案A 解析 24:答案错误 解析 智育的任务不仅是要教学生学习文化,而且要发展他们的智力和与学习有关的非认知因素,培养学生良好的学习兴趣、情感、意志
16、和积极的心理品质。 25:答案C 解析 26:答案A,B,D,E 解析 27:答案C 解析 1995年颁布的是中华人民共和国教育法。 28:答案A,B,D 解析 29:答案正确 解析 30:答案A 解析 二十四节气口诀:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”因此,惊蛰不在夏季,是春季的节气。 31:答案错误 解析 青少年正处于长身体、长知识的时期,正处于思想品质形成发展时期,他们的思想单纯,爱学习,追求上进,充满幻想,富于理解,但知识经验少,辨别是非能力差,容易接受各种道德思想影响。因此,必须用正确的思想和方法对他们进行教育,以形成良好的道德品质来促进他们健康成长
17、。 32:答案A 解析 33:答案C 解析 34:答案A 解析 35:答案正确 解析 略。 36:答案B,C,E 解析 AD两项是运用谈话法教学时的基本要求。 37:答案错误 解析 系统暂无解析 38:答案B 解析 在涉及经典条件反射学习规律的题目中,当题千中提到“相似”这个词时,选项一定是在“分化”和“泛化”中选,但具体是选“泛化”还是“分化”,要看后面的结果,如果能够区分,则选择“分化”,如若不能区分,则选“泛化”。 39:答案D 解析 40:答案B 解析 41:答案A,B,C 解析 公办学校的内部管理体制:校长负责制、党委领导下的校长负责制和董事会领导下的校长负责制。因此,本题选择ABC
18、选项。(本解析由何龙提供) 42:答案C 解析 43:答案正确 解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出,到2020年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到13.5年。本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 44:答案错误 解析 45:答案B 解析 46:答案C 解析 课科目标的依据有:对学生的研究,对社会的研究,以及对学科的研究。 47:答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE【解析】上课是教学活动的中心环节,上好一堂课的基本要求是目标明确、内容准确、方法得当、组织有效、体验积极,故选ABCDE。 48:答案A,B,C,E 解析 不聘与题于不符。 49:答案C
19、解析 教育学上把个体发展理解为个体认知水平的提高。个体发展指个体从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程,特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。在教育学上,把个体发展理解为个体认知水平的提高。 50:答案B,C,D 解析 51:答案A 解析 教师与学生的交往活动,即师生的交互作用,是学校生活中一个最为主要的组成部分。 52:答案正确 解析 53:答案A 解析 54:答案A 解析 把课程计划付诸实施,并达到预期的课程目标的基本途径是课程实施。 55:答案C 解析 56:答案A 解析 内部言语阶段是智力活动形成的最高阶段,其主要特点是智力活动的压缩和自动化,似乎不需要意识的参与。 57:答案D 解析 58:答案正确 解析 斯金纳程序教学法就是根据其强化理论制定的。而且及时强化是斯金纳程序教学法中的一项重要原则。所以答案是正确的。(本解析由张恩凯提供) 59:答案A,B,C,D,E 解析 60:答案错误 解析 教育者是德育过程的组织者和领导者,在德育过程中起主导作用。 第 13 页 共 13 页